【實用】小學二年級作文300字合集10篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文300字 篇1

我有一個好媽媽。她不到四十歲，個子不高，圓圓的臉上鑲着一雙烏黑的大眼睛，挺挺的鼻子下有一張大嘴巴。她雖然看起來很和善，但是對我的教育卻非常嚴格，尤其是在學習方面。

有一次，我在寫字時，非常不認真，媽媽走過來，嚴肅地看着我，一本正經地說：“寫字時一旦心不在，手就控制不住你的筆，控制不住你的筆，字就寫不好了，知不知道？”

我看到媽媽嚴厲的眼神說：“懂了。”

之後我就一筆一畫地寫字，媽媽站在旁邊看着我。

媽媽看我寫得很認真，這纔去做家務了。

我寫完字走出來，發現正在做家務的媽媽汗水大滴大滴地往下流，我心想：媽媽爲了家庭付出了那麼多，我以後要好好地報答媽媽，字要一筆一畫地寫，學習上要更加努力，還要多幫媽媽做家務活……

這就是我的媽媽，嚴格又辛苦的媽媽。

小學二年級作文300字 篇2

今天老師給我們講了一個故事，故事是這樣的：

過去，有一個人提着一個非常精美的罐子趕路，走着走着，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時成了碎片。路人見了，唏噓不已，都爲這麼精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人，卻像沒這麼回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。

這時過路的人都很吃驚，爲什麼此人如此灑脫，多麼精美的罐子啊，摔碎了多麼可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。

事後，有人問這個人爲什麼要這樣？

這人說：“已經摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？”

這個故事告訴了我們：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續努力幹什麼？

小學二年級作文300字 篇3

今天早上媽媽說："我們一會兒掛燈籠。"我說："好呀!"

我們準備先掛前院，過了一會兒，爸爸就拿來小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四檔的時候，我就能夠着樹枝了，我感到很害怕，爸爸說："有爸爸在，不要怕!"媽媽把粘好的小紅燈籠，一個一個遞給爸爸，爸爸又遞給我，然後我一個個掛上樹枝，一會兒我就掛完了。

我下來一看，紅紅的燈籠掛滿了枝頭，好看極了!

爸爸把梯子拿到後院石榴樹下面 ，我們繼續掛，一個一個掛在石榴樹上，媽媽在下面說："樹上的燈籠好像一個個紅石榴呀!"

明年過年我還要爲我家掛好多好多的燈籠，把我們家掛得漂漂亮亮的。

小學二年級作文300字 篇4

春天來了，小樹長出了碧綠的葉子。在春風裏“嘩啦啦”地響，引來了一羣小鳥，他們加在這裏安家吧！幾隻活潑可愛的小鳥唧唧喳喳地叫着，生活得很快活。這天 亮亮聽見了小鳥的叫聲，他馬上拿起手中的彈弓，瞄準小鳥“嗖”地一下，不偏不斜打中一隻小鳥，小鳥們扇着翅膀，被嚇跑了。

過了些日子，樹葉變黃了，一片一片地落到了地上。小樹皺着眉頭傷心得眼淚都要流出來了，說：“快救救我吧！”這時亮亮又來到了樹下，他呆住了。眼睛瞪得圓圓的，嘴張得大大的，想：大樹怎麼這樣子了？奧，都怪我把鳥嚇跑了，樹上的蟲子越來越多，因爲鳥是樹的醫生啊！

亮亮自言自語地說：“我怎麼這麼壞，把樹弄得這麼慘，我得想辦法救救小樹。想到這兒，他趕緊跑回家，叮叮咚咚爲小鳥做了一個新房子。啊，好漂亮的新房子 呀！鳥兒一定會喜歡的。於是亮亮又蹦又跳地來到樹下，蹬着板凳，伸着胳膊，小心翼翼地把新房子放到樹上。他累得腰痠背痛。但看着新房子，他樂呵呵地說：“ 鳥兒快點回來吧！”

鳥兒看見了新房子，唧唧喳喳地叫着，又飛回到樹上，看見了自己的新家，高興地唱起了歌，好像在說：“謝謝你，你真是個知錯就改的好孩子.”小樹又煥發了青春。

小學二年級作文300字 篇5

噹·噹·噹，從外面傳來清脆的響聲，是什麼發出的聲音呢？我打開門一看，哇！下雨了。滿天的烏雲黑漆漆的，雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹，響聲在那，是牆邊扣着的鐵桶，房檐商店雨水落下了滴在桶上，發出噹噹的響聲，滴在塑料布上的發出啪啪的聲音；滴在塑料盆上的發出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣，真好聽。

我進屋告訴媽媽，下雨了，媽媽就趕快跑出去，把怕淋雨的東西都蓋好才進屋，衣服都澆溼了。媽媽說，她最討厭下雨了。嘻嘻，我和媽媽正好相反，我喜歡下雨，因爲可以聽到雨滴樂隊的演奏，還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨，但是隻喜歡小雨，不喜歡雷陣雨，因爲雷聲和閃電太可怕了。

小雨沙沙，我還要去聽雨滴樂隊的.演奏。

小學二年級作文300字 篇6

在我們這個年級裏，有個男生，因爲他奇怪的外表，使幾乎全年級都知道他，我覺得他是個引人注目的怪人。

他看起來不像中國人，像西方人，但他卻沒有藍色的眼珠。金色的捲髮，是他最大的特色。他就像其他男生，一天到晚穿得衣服都是適合運動的，就算穿校服，他也不扎衣服，把很有氣質的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別，白色的底搭上五彩繽紛的粗線條，看起來很貴。我常聽到同學叫他“捲毛”。

平常看到捲毛，他都是走在一羣男生的前面或中間，而且那羣男生都是這年級的“風雲人物”，他們的氣勢，是讓人會怕到逃命呢！

捲毛是我們學校的足球隊隊員，很厲害，尤其是用頭頂球或撞球。其實捲毛對球類運動都很拿手，當下課我們班級打球，如果他加入，要跟我們打的話噢！那實在是太恐怖了！我們這些女生的第一反應就是自願退出，逃命去了，因爲他丟的球又快又狠，被打到一定會昏倒，所以我們都不會想繼續玩。

這位捲毛怪人對我來說其實有很多神祕，他就是個很特別的男生，而且很有氣勢，雖然我只有看過他，並沒有講過話，但我對他很好奇，誰叫他是怪人中的怪人！

小學二年級作文300字 篇7

我們的校園在縣城的北面，校園門口是通往第一中學的大道，左面是縣人民醫院，右面是縣教育局，後面是一條供我們全縣人生活的大河。可以說，我們學校地處縣城的中心地段。

我們的校園是個美麗的校園。

走進校園，一眼就看到了寬大的操場，我們經常在這裏進行體育活動。操場上有一個雕塑，是一男一女，拿着一個地球儀，象徵着我們要拼搏進取，爲地球奉獻我們的一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹，我們經常圍着它作遊戲，開心極了。操場邊有許多高大的樹木，夏天站在樹木下，清風拂過，給人以涼爽的感覺。

左邊是一座高大的教學樓，一個個寬大的教室裏，同學們正在裏面聚精會神地聽老師講課，學習知識，希望能創造一個美好的未來。辦公室裏，也有老師在認真地批改作業，希望我們的學習更上一層樓。

這就是我們的學校了，我愛我們的校園，我愛我們的老師。

小學二年級作文300字 篇8

中午我放學回家，推開門媽媽就說：“寶貝來吃飯了。”

我放下書包跑到桌子邊看了看，就是沒有我喜歡吃的菜。我就生氣地說：“我不吃了。”

爸爸馬上板着臉：“不吃飯就不準進家門！”說完還拿着筷子想敲我的腦袋。

一旁的奶奶看不過，走過來提高聲音說：“你們怎麼教育孩子的，還想打我孫子啊。”爺爺說：“就是就是，孩子吃飯的時候不要罵更不要打。”奶奶走到我身邊摸着我的小腦袋說：“乖孫子你想吃什麼呀？”

我很委屈地說：“我想吃香菇炒飯，芹菜炒肉絲。”說話就不知不覺紅了眼睛。

“沒問題，冰箱有，奶奶這就給你做。”說着奶奶就走向廚房。

不一會兒，香噴噴的炒飯好了。“來來，乖孫子，快吃。”奶奶端着香噴噴的炒飯來到我身旁。

看着滿頭大汗的奶奶，我不好意思地說：“奶奶，芹菜肉絲不要炒了，我就桌上的菜吃吃好了。”說完就大口大口地吃起來。

爸爸笑眯眯地說：“媽。還是你有辦法。”

小學二年級作文300字 篇9

每個人心中都有一個美好的未來，我對自己的未來也有無限憧憬，讓我告訴你吧：我非常向往自己能成爲一名科學家。

我發現我們的“地球媽媽”受到嚴重污染，身體虛弱，經常生病，……爲了保護地球，我要發明“環保機器人”，只要機器人的嘴巴一張，就會噴出一種霧氣，有毒氣體馬上被化解，就是垃圾也會變得香香的，成爲有用的東西。整個世界呈現出一派欣欣向榮的景象，空氣新鮮，河水清澈見底，地球媽媽懷裏是美麗的花兒，嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢着燦爛的微笑。

我要發明一種飛行器，讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱，到別的星球做客，那就乘上我發明的飛行器，只需一按開關，立馬就能到達。有了這種飛行器，讓嫦娥奔月的神話變爲現實。

我相信這美好的未來一定能變成現實，讓我們共同努力吧！

小學二年級作文300字 篇10

古往今來，人們經常喜歡在與別人說話的時候加上兩、三個成語，來顯示自己的學問。但有時候因爲自己的疏忽，會鬧出很大的笑話，我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧：

一天晚上，我們一家人圍坐在一起，暢所欲言。

他們在說話的時候都能用上一兩個成語，而我卻不能。我看在眼裏，急在心裏，也想找個機會來顯示自己的才華。

終於，機會來了，爸爸媽媽談到有沒有什麼高興事的時候，我便插嘴說：“我有，我有，自從上四年級開始，媽媽是頭一次中午接我回家，令我‘喜出外望’……”

我還沒有說完，爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問：“你們笑什麼？”

過了好一會兒，媽媽才勉強止住了笑聲，說道：“咱們中國字典裏好像還沒有‘喜出外望’這個成語呢！”

這時我才恍然大悟，說：“不是‘喜出外望’，而是‘喜出望外’。”

於是，媽媽心平氣和地我說：“佳佳，以後做什麼事要先思考一下，再去做，以免出錯誤嗎！”“嗯”我一口答應了！

我想：我以後要加倍學習文化知識，將來做一個對國家有用的人才。