【實用】小學二年級作文300字合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文300字 篇1

大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來於自然，也將歸於自然。

“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個大學的運動場上熱鬧非凡，是怎麼回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個小夥伴在植物園裏玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見路邊一張捕鳥的大網上困着一隻大鳥，走近一看，原來是一隻貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困着貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動物，是不能捉的，

想到這兒，我們一起齊心協力地解開繩子救下了貓頭鷹，並抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學結伴帶着貓頭鷹來到大學的運動場，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

在確認貓頭鷹沒有受傷後，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最後，我們一起放飛這隻貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環境了。看着貓頭鷹自由地飛向天空，我們不停地揮手告別，祈祝貓頭鷹一路順風，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號召：愛護鳥類，愛護大自然，愛護我們的可愛朋友!

小學二年級作文300字 篇2

古人云：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛校園裏的早晨，愛一切的一切的早晨。

今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園裏靜悄悄的，沒有一個人的（點）聲音。校內，（空氣裏）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園裏，有一種獨特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺得還缺點什麼活沒幹。我仔細檢查了一遍，才發現地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來。剛開始，覺得沒什麼，掃着掃着，手開始鬧“彆扭”，手全酸了，麻了。“別掃了，這又不是你弄髒的，你背什麼黑鍋！”當我腦裏有了這種想法時，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開始掃了。

終於掃完了，看着自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑，我真高興！

我堅信這是一個美好的開端，我在這一天將會有很大的收穫。

小學二年級作文300字 篇3

孫小聖是一隻調皮搗蛋的小猴子，它有一個好朋友，叫胖胖，是一隻憨厚可愛的小熊。一天下午，它們一起到公園玩。

剛到公園，孫小聖就衝進花壇玩。一會兒看看這朵兒，一會兒聞聞那朵兒。還不時逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下，孫小聖纔來到下一個景點——荷塘。

當孫小聖和胖胖來到荷塘邊，看到這裏垂柳成蔭，荷花滿塘，蜻蜓在荷尖上快樂的飛舞着，小魚也在荷葉下游戲，青蛙們“呱呱”地叫着，像是在開音樂會。小鳥在空中飛來飛去，蟋蟀、知了也跟着大合唱，它們彷彿在唱“夏天來了，夏天來了。”孫小聖見荷花這麼好看，就想摘一朵荷花給媽媽欣賞，於是便抓住岸邊垂柳的枝條盪來盪去，魚兒嚇得躲了起來······突然柳枝斷了，它掉到了水裏，不過，它也如願以償的摘到了它想要的荷花。

很快就到了傍晚，公園裏的遊客三三兩兩的散去了。孫小聖和胖胖也戀戀不捨的離開了。它們玩的非常開心。

小學二年級作文300字 篇4

過新年嘍！過新年嘍！我帶着我壓歲錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。

我來到商店，琳琅滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區，有五光十色，有隻有一種顏色，媽媽應該是……我選好了，心裏暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了，爸爸呢？我來到男士區，裏面有領帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準備買領帶，別人帶戴着領帶多神氣呀，我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍格子領帶，我想象着爸爸戴上領帶樣子。

大年三十時候，我們全家坐在陽臺上，欣賞着煙花，這時，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說：“爸爸媽媽這是給你們禮物。”爸爸媽媽滿心歡喜地誇我：“我們女兒長大了，懂事了。”我心裏比吃了蜜還甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。

這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應該更懂事了。

小學二年級作文300字 篇5

喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。

我的媽媽是一名中學英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙眼睛炯炯有神。

媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。

但是媽媽在生活上對我特別關心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起牀，精心爲我做早點。然後把我送到學校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：爲了我的身體健康，她再怎麼辛苦都願意。

媽媽還非常關心我的學習。她對我的要求很嚴格。她總是叫我寫作業要坐端正，要保護好眼睛；要把字寫好；寫完作業要認真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業時，發現有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”

這就是我最喜愛的人——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠愛我的媽媽。我要認真學習，報答媽媽的關心和愛護。

小學二年級作文300字 篇6

今天，在思品課上我們學習了《不任性》這篇課文。它使我懂得了任性的壞處。

有一次，我們家吃飯。我想：今天一定會有瘦肉的，我心裏越想越美。可是，當媽媽端出來的是炒白菜時。我很生氣，開始大哭大叫起來。淚水從我的臉頓不斷地往下流。媽媽說：“白菜有營養，不吃身體就長不好。”白菜沒有營養！沒有營養！”媽媽聽了不理我，我躺在牀上，心裏如翻江倒海一般。心裏想：“今天不吃飯了。” 躺了一會兒，肚子餓的咕嚕咕嚕直叫，我就跑到廚房端起飯，狼吞虎嚥的吃起來，不一會兒就飽了。媽媽跑進來說：“這不是吃的挺好嗎？你任性的毛病再不改，就會影響你的學習和進步。我聽了很慚愧，無地自容。下決心一定要改掉這個毛病。

通過這件事我懂得了很多很多……

小學二年級作文300字 篇7

今天秋高氣爽，風和日麗，媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽，高興得一蹦三尺高。

我們騎自行車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來人往，車水馬龍，我和媽媽推着自行車沿着文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上，我們看到了聯華超市、水晶宮等地方。我們來到了新華書店，我看見有工具書、文學書、少兒讀物等。我平時愛看書，所以我跑到少兒讀物那邊，挑了一本《藍貓淘氣3000問》的書，我翻開第一頁，它就介紹了藍貓和淘氣的特徵，他們知道很多很多的知識，還能克服很多很多的困難，接着，我又翻到第2、3、4、5頁，它都是連環畫，而且講的是一個一個的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了，一直催：“快點走呀，我還有事！”最後，我終於依依不捨地離開了書店。

在回家的路上，我在想：雖然媽媽沒有幫我買書，但是我還是學到了許多知識，心裏也非常高興。

小學二年級作文300字 篇8

從前，有一隻可憐的醜小鴨。

從前，有一個自卑的'我。

人人都知道，醜小鴨是經過了重重磨難，才變成白天鵝的，我也是一樣的。不知是從什麼時侯開始，我瘋狂的迷上了文學，見什麼都要寫一寫。舊這樣寫作拌着我長大了。長大的我開始向出版社投稿，希望我也可以在雜誌上看到自己的文章。但是，人生不如意事十之八九，一封無情的退稿信打碎了我美好的夢想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多麼想放棄！但我又是多麼爲難，害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣？只有不停的寫罷了。

從小寫到大，退稿信也從小退到大。彷彿在我通往成功之海的路上，有一堵牆，一堵令人絕望的牆！我仔細尋找着門，但卻找不到我感到自己是多麼無能，我的同學們的文章經常見報，爲什麼把我拒之門外？我很自卑。多少個不眠的夜晚，多少可辛酸的淚水，多少封無情的退稿信堆在我面前的，永遠是爬不完的山，拆不遍的牆！

我失望到極點，再我即將與文學絕緣的時候，一封信鬧入了我的生活，這不在是退稿信，而是一封祝賀信！我終於爬過了最後一座山，拆完了最後一堵牆，呈現在我面前的是一片蔚藍的大海。

後來有了一隻快樂的白天鵝。

後來有了一個自信的我。

小學二年級作文300字 篇9

今天，輪到我做值日生了。下課後，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎麼這麼多人在大聲喧譁玩耍啊？這樣很容易撞傷的，還使校園感覺亂哄哄的，我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時，老師說：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之後都不敢跑了。下課後，我又到外面看看誰在跑，因爲上午林老師的警告，玩的人少了。但我看到廖緒在跑，於是，我就走過去對他說：“廖緒，別跑，這樣危險。”可他不聽我的話，我只好記下他的名字。這時，我又看見文俊在跑，我就把他的名字也記下來。放學了，我把名單交給老師，老師說：“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說：“我叫廖緒不要跑，他還繼續跑。” 廖緒聽後的臉都紅了。

其實，老師讓大家下課別跑是爲了大家的安全着想，我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊！