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我的好朋友初一作文500字例文摘要

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關於我的好朋友初一作文500字集錦8篇

我的好朋友初一作文500字

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友初一作文500字 篇1

在我讀四年級時,有一個跟我很要好的朋友,後來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發生在昨天一樣。

那天剛開學,沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一羣人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看着她們玩。

這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長着黝黑的頭髮,濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。

我當時以爲我會和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

那天,老師佈置作業讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻着我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我幹嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認爲她是找藉口。越戰越激烈,最後變成了冷戰。

回到家後,才發現我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學校後,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰了一個月。

一個月後,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家裏卻空無一人,我後悔極了,我後悔我所做的一切,後悔自己爲什麼不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

我拿着泥人呆呆地回到家,發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“後悔藥”,過去的時光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子裏,永不退色。

我的好朋友初一作文500字 篇2

我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裏,我結識了一個新朋友,她是我的老師。

她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭髮披到肩。 她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈祥,那麼善良。她的笑容好像滿面的春風,那麼美,那麼甜,給人一種舒適的感覺。

在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視着我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂爲止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文,我寫得很不好,纔剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之後,心裏暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完後,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平並不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。

老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!

我的好朋友初一作文500字 篇3

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友爲你組成一串耀眼的光環,共同體驗人生的酸甜苦辣。——題記

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會被拒絕,直到有一天媽媽爲我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啓迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂趣。

自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裏遨遊,和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西遊記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空,喜歡那憨厚可愛的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂,揣摩作者的思想感情。

上了初中以後,最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活,想象着她沒有光明的世界,理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啓迪者—安妮。莎莉文時爲她感到幸運和滿足。這時,又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創造了一位文學巨匠,然而當他被愛情拋棄時也會爲他感到命運的不公。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,與阿廖沙去忍受舊社會的折磨,同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫,與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說:“我有一位好朋友!”

我的好朋友初一作文500字 篇4

猴哥,猴哥,你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這麼一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。

她之所以叫猴哥,是因爲她有一頭棕色的頭髮,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經常摳下巴、摳臉,摳頭髮,這些動作難道不是猴子做的麼?

記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習,我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我後面的我張雪睿說:看啊,她坐在那裏了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心裏很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關係不好啊!

之後遊老師點名,說點到的同學站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接着喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!遊老師表揚了她。

下課後,我們去找曹鈺霖,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之後我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我纔回到了我的位置上。

通過這一次我才發現她人不錯,我對她很有興趣。之後的幾天,我發現她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現在的無話不談。

就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發現陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看着她們一個個捨不得五班而哭,於是我抱着陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因爲她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。

猴哥這個朋友我算是沒白交。

我的好朋友初一作文500字 篇5

我們班有一個溫柔可愛的小女孩,她就是我的好朋友——樑婉婷。

她有着烏黑髮亮的頭髮,不長不短,鬆鬆散散的,非常飄逸。她的臉有點像瓜子形,白皙的臉蛋上架着一副小巧的紅邊眼鏡,看起來像個挺有學問的人。

秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運動會上最激烈的一個項目——400米接力賽總少不了她,由於她的飛奔,我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了,爲我們班奪得團體總分第一起到了關鍵的作用,這很令她自豪。

運動場上的婉婷堅強無比,像個勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說一件事給你聽:

記得那一次,我們在走廊上玩得開開心心,這時,意想不到的事情發生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁着。我們迎上去問:“婉婷,你怎麼了?”她哭泣着,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問了好幾次,她的嘴脣才微微動了幾下說:“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她,有的去告訴老師聽,有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的,我說:“婉婷,別哭了,你是一個堅強的女孩,不是嗎?要剋制一點纔好……”誰知,她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了,心想:怎麼了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想着它就沒那麼痛了。不久,她媽媽來了,她纔沒有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個容易被困難壓倒的小女孩!

過了幾天,她看完病回到學校來學習。可她還是經常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個機會對她說:“婉婷,以後不要那麼柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒說出口。

現在的婉婷,運動場上還是那麼矯健如飛,生活中還是這麼嬌氣,許多事情沒法改變。

我的好朋友初一作文500字 篇6

朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友王鹿敏。

王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下長着一雙黑寶石般的小眼睛,一笑起來,就眯成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養她,她學得很認真,不管拉哪一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽着,聽着就彷彿步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律裏;有時沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。

事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室裏發呆。我的好朋友王鹿敏邁着輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:嘉慶,怎麼了?我面無表情地說:考試考砸了,心裏麻煩。說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以後細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了,你在以後人生的道路上千萬不能往後看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創造你輝煌的未來呀!她的一席話,使我非常感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說得對,我不能因爲一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那麼,長大以後,如何去面對複雜的社會呢?這是,我幡然醒悟了,對王鹿敏說:謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什麼?她不假思索地說:不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢地接受生活的`挑戰。她剛說完,一縷溫暖的陽光射近來,彷彿在誇鹿鹿做得對;彷彿也象徵着我門友誼長存。

從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折和坎坷,你要勇敢地面對。我和我的好朋友王鹿敏永遠是好朋友,永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。願我們的友誼萬古長青。

我的好朋友初一作文500字 篇7

我有一個好朋友,她很牛,在我們學校裏提起來,無人不知,無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留着蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。

她呀,不僅長得好漂亮,而且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議,採取同學們的提議。

她的成績在我們班裏數一數二的,每一次都是考的那麼好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那麼好的成績,也不滿足,會想想自己爲什麼錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好,體育也很好。

在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向着終點飛速的奔跑着,很輕鬆的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,爲班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。

她還很樂於助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的作文當範文,而且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之後,一遍遍的驗算,還愛幫助同學,是一個十足的小老師。

老師交給她的任務,她總是一絲不苟的完成,會給老師一個很好的答覆,是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好朋友,品學兼優的——鄭博文同學!

  我的好朋友初一作文500字 篇8

我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成爲一位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她爲人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎麼熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎麼辦呢?

正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大一會兒,車胎補好了,我爲難的說:“我身上沒帶錢,怎麼辦?”她隨口便說:“別爲難,我有錢!”說着她掏出了錢,給我付了修車錢……

車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經常因爲學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一來二去,我們就成爲了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎麼說她!

她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多麼希望和她共同進步,成爲學習上的好朋友該多好呢!