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實用的八年級作文【熱門】

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文【熱門】

八年級作文 篇1

在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海,讓勃朗峯皚皚的積雪和暗夜裏華麗的天幕,爲我噴塗維多利亞塗裝;蘸着鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我註定投身於那古老的東方帝國。爲了心中的那片海——黃海。

穿越千年歷史的風塵,環繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發展壯大。

我深深地愛着你,黃海。有時,晨曦爲你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空裏雲彩飛揚,那是你雪一般的`旗袍;深夜裏,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河爲你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發,直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生於歐洲,卻註定紮根於此,爲我心中的這片海。

然而那一場激烈的戰爭,使我沉寂於你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛,那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際裏。我最後一眼,望向海天交接處,那裏,太陽纔剛剛升起……此日漫揮天下淚……

我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……爲我心中的那片海,我願肝腦塗地,因爲這是我心中的故鄉,我以一腔熱血深愛着她。

多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。

清風拂來,心中的海一片輝煌……

八年級作文 篇2

晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨,是一生中最寶貴的時光,也是一生中最生氣勃勃的時光。正因爲覺得青春短暫,很多人便開始珍惜青春,但是因爲每個人對青春的見解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。

有些人覺得應該要趁着寶貴青春,要多讀書,多學習,整天讀書,買好多好多的練習,一天到晚做作業,把自己置身於題海中,不是關於學習的東西碰都不碰,有的.時候考試沒考好就覺得很委屈,或是沒有考進自己理想的學校,最後,自殺,白白的青春就這樣浪費了。

還有一些人也覺得青春很寶貴,於是,就拼了命的玩,上網、聊天、打遊戲等。或者不上學,整天在街道上混,不願再學習,追求時尚,追求另類生活,要張揚自我,要把頭髮染成蘋果綠,要讓眼皮發出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環,要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲,不看書,口袋裏放着隨身聽,整天在街上耍酷,嘴裏還說一些流行的髒話,覺得這樣纔是青春,纔不會虧待青春。

另外一些人則是該幹什麼幹什麼,該讀書的時候,認認真真地讀書,該玩的時候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起牀,走到陽臺上,把昨天教的英語單詞在複習一遍。到了學校,上課認真聽講,認真思考,善於提問。下課後,與同學嬉戲玩耍,作業認真完成。超越自己,敢於創新,善於創造,這纔是青春!

如果你整天讀書,爲了學業上的失敗而自殺的話,那就真得太不值得了,浪費了一生中最黃金的時期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學業的話,那你也和上者一樣,浪費青春!人無遠慮必有近憂,放縱的日子,叛逆的生活會讓你感覺不錯,但是它們終究會過去,難道,你就真得再這麼放縱下去?

青春在我們的心中不應該是可以揮霍的資本,而應是萬丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無形的財富,擁有時並未意識到可貴與存在,失去時卻會產生一種步入沙漠後尋找水的感覺,所以,朋友們,我們一定要好好把握住機會,別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這麼多,朋友,你們知道應該怎麼做了吧?

八年級作文 篇3

體育課上,老師讓我們比賽跑步,我們好不容易纔熬到了下課。

一下課,我們就像餓狼撲食般地奔向教室去喝水。我跑着跑着,剛跑了不到一半的路,就看到有一位同學晃來晃去的,好像喝醉了酒一樣。我急忙跑過去扶住他,擔心他一不小心摔倒了。

只見那同學用手摸着頭,虛弱地對我說:“我……我的頭好暈。”我扶穩他:“走,咱們回教室喝水去。”我小心翼翼地把他抓牢,一點點向教室前進,這時我的嘴巴更幹了,腦子裏冒出了兩個念頭:別管他了,自己喝水去吧。可是剩下的.那個念頭打消了我不管他的想法。你這樣做對得起自己的良心嗎?我選擇了好念頭,扶着同學一步一步地走回教室。

突然,同學開口了:“張煜周,別管我了。”

“不行,我一定要讓你喝到水。”

“不可能了,你帶着我只會讓你慢下來。”

“一定可以,我不會放下你不管的。”

同學不說話了,我們慢慢地進了教室。可飲水機那已經排起了長隊,我先讓同學坐在他自己的座位上,便拿了一個一次性杯子和自己的杯子去排隊了。

拍在我前面的是全班公認的“小霸王”。他沒有拿水杯,而是想把嘴伸上去直接喝,我立即阻止了他:“你惡不噁心呀?後面的人還要喝呢!”

他轉過臉看了我一下,說:“你給我等着!我這就去借杯子。”話音剛落,他就從一個正在喝水的同學手中把杯子搶了過去,就跑過來倒了滿滿的一大杯子。我對他說:“老師說過,倒多少喝多少,你千萬不能浪費啊。”他看也沒看我一下,就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了。他轉身把水杯一放,走了。

輪到我倒水了,我把開關一撥,沒水,再一扳,還是沒水。於是,我把上面的空桶搬下來,還想去搬新的,可我一點也搬不動。看我久久沒有倒完水,我身後的一位“大力士”出場了,我們倆把包裝袋撕開,把蓋子擰開,一起用力把水桶裝了上去。做完這些,我早已滿頭大汗。

我倒完水,把一次性杯子給了頭暈的同學。我剛喝完水,上課鈴聲響了,老師也剛好走進了教室,一切又重新按秩序開始上課了。

八年級作文 篇4

新世紀,新時代,90後的我們要以全新的面貌面向未來!

張揚個性,是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現在大家面前,在收穫他人讚美的同時,也收穫了自信心。張揚個性,以自己的心去追逐陽光,可以使自己更好地融入快節奏的社會生活。張揚個性,打造屬於自己的個性主場,唱響屬於自己的青春主調。張揚個性,以飽滿的活力去做自己,用自己獨特的個性打造自己的專屬舞臺,用自己的獨特的方式去演繹與衆不同的自己!張揚個性,青春的陽光需要我去擁抱,而不是躲在角落裏去做所謂的“淡定、內斂,”應該在陽光下自由的'舞蹈,並放聲呼喊“我的個性我做主!”個性是我的主場,放開了做自己,纔是個性的自己,完美的自己!

但是,張揚個性並不是以自我爲中心,並不是整日奇裝異服,而是也應該適當的收斂一些。但更多的是以開放的眼光,自己獨特的視角看世界。張揚個性,收穫青春的活力,做獨一無二的自己!