實用的八年級作文實用（5篇）

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

星期六早上，我隨爸爸來到鄭州的一家醫院，來看望一位病人——外公，在一個月前外公就住院了，而我因沒有時間，所以只能現在纔來看望外公。

經過長途跋涉的我，穿過擁擠的人羣，來到了病房，首先，我看見的是媽媽，媽媽因照顧外公幾天，而顯得消瘦了許多，也憔悴了許多。接着就是坐在外公牀邊的外婆，外婆此時臉上也有幾分憔悴。終於看見了躺在病牀上的`外公，多日不見的外公因爲疾病而頭髮有點發白，多日不洗的頭髮也微微向上翹着，而且也瘦了許多，不再像以前那樣精神了。還有就是他的脖子上紮了個輸液的針管，並用一個不知名的東西給封住，看上去很是彆扭，外公也只是一個人靜靜地躺在病牀上，因爲外公脖子上扎有針，所以他只能朝一個方向看。

來到了外公跟前，他含糊不清地跟我說着什麼，我慌忙彎下腰去，努力聽着他在說些什麼，啊！原來，躺在病牀上的外公是在關心我們，我聽了後連連回答，但是眼淚卻溢滿了眼眶，只能緊緊握住了外公孱弱的手。到了中午，我們打算去吃飯，我問道：“外公怎麼辦呢？”媽媽說讓外婆留下來，“我是問外公吃什麼？”“你外公因爲生病，而不能吃飯，只能喝點小米粥。”聽到這後，我非常吃驚，這就是爲什麼外公那麼瘦的原因吧！中午的飯雖說很好吃，但是我的肚子卻被一種莫名其妙的東西填滿了，絲毫沒有胃口。(原創作文 )

我在想，那個昔日裏帶着我去公園裏玩遊戲機的外公去哪兒了？那個每次從外地出差回來後，給我帶一堆玩具和零食的外公又去哪兒了呢？那個冬天裏帶我去玩雪的外公，又去了哪兒了？那個爲了滿足我的願望，去了許多家纔買到我想要的玩具的外公又去了哪兒了呢？我也不知道，也許是歲月將它們抹去了吧！可是我卻不能將那一幕幕忘卻，因爲那裏蘊含有外公對無窮無盡的愛。

下午，我離開時，走到了外公的身邊，跟他道了別，外公又含糊不清地說了些什麼，直到我湊近他的跟前，認真地聽才知道，原來外公是讓我們路上小心，那一刻，我不爭氣的眼淚又流了下來。

外公啊！我希望你的病趕快好起來吧！期待着你的健康歸來……

八年級作文 篇2

雖然說現在非典已經過去了，但是，它對去年這一年的巨大影響是我們中華民族不能忘懷的！

那是一場沒有硝煙的戰爭，可是它比任何的戰爭都要可怕。討厭的非典，猶如一場瘟疫，正嚴重地威脅着人類的生命安全。那個時候，全國有幾千人感染上了非典，又有好幾百人在這場戰爭中永遠的倒下了！

爲了打好這一場戰爭，黨和政府也爲此出了好幾個億來控制非典的蔓延和對非典的治療。儘管黨和政府以對這一場戰爭中作了充分的準備，可是----非典的傳播速度是驚人的，人們只能把危險降到最低。

在這一場戰爭中，戰鬥在第一線的是白衣天使，我爲他們而驕傲。正是他們不怕傳染，冒着生命的危險來搶救病人，不惜一切的代價。這一種精神，不正是中華民族，炎黃子孫都有的那一種捨己救人，忘我的精神嗎？身爲一箇中國人，我怎麼會不爲他們而自豪，不爲他們而驕傲呢？

在那一段時間裏，也許有的人們還在遊山玩水呢！可是白衣天使呢，她們犧牲了自己的消息時間，因爲她們比誰都清楚，她們肩上揹負着的，是一種壓力，一種不尋常的壓力。她們仍堅持在自己的工作崗位上，無論春夏秋冬，不管風霜雨雪，每時每刻她們總是那樣兢兢業業，一絲不苟的工作着，爲病人服務着。“醫生”，“護士”，這是多麼平凡的一份工作啊。天空有過突然暗淡的日子，腳下有過驟然泥濘的時刻，在非典的戰鬥中，一批醫護人員倒了，後一批醫護人員馬上毫不猶豫地接上去，前仆後繼。他們是多麼的.偉大啊！他們爲祖國的光輝歷史上譜寫了一曲新的，可歌可泣的，壯麗的篇章！

他們的精神永垂不朽，他們的形象也一定會猶如人民英雄紀念碑一樣，永遠地聳立在每一箇中國人們的心中的！

八年級作文 篇3

癡或不癡，只有一字之差，但又像有萬層厚的玻璃一樣，你無法明白這兩者之間的因果，癡，陶醉於那美景中。

陶淵明癡“採菊東離下，悠然見南山”，陶淵明癡於菊花，菊花的優雅，讓陶淵明留連忘返，不知不覺的就走到了南山，看到滿山遍野的菊花，不知不覺陶醉於其中，忘卻人間煩惱，一個人在這兒“幽徑獨行迷”，在這菊花叢中，看破了這世間的苦旅。在《桃花源記》中抒寫出自己的願望，癡於那兒一切的'安靜與美好，不禁黯然回想自己身處的社會，無比強烈的信念，在他心中萌發——歸隱山林，與這菊花相伴，直至老死。

王維癡“深林人不知，明月來相照”，在森林中，沒有人與王維爲伴，只有明媚的月光來相照，在這兒，詩人與明月，竹林融爲一體，成爲自然景物中的一部分，自己陶醉這美麗的景色中，不覺地忘我，王維在藍田南山隱居時寫到“請留磐石上，垂釣將已矣”。王維讚頌青溪的寧靜，自己喜愛這閒適的生活，看上去並不妖嬈絢麗的青溪在詩人眼裏卻非常美麗，王維癡於這大自然的懷抱，又羨慕這寧靜、幸福的生活，自己想“退隱江湖”，歸於山林。

陳毅癡“要知鬆高潔，待到雪化時”，陳毅癡於那一年四季都是綠色的松柏，要想明白松柏的高尚情操，要在雪融化時才知道，陳毅喜歡松柏不畏寒冷，不怕困難的情操，在寒冷的冬天，倔強的松柏依然挺立在這大地上，它雖沒有鮮花那樣的千姿百態，但它是不會選擇逃避，它明白“面對困難，一味的逃避是沒有用的，應該勇往直前”，詩人愛的，癡的就是這種精神。

癡於那菊花的高潔，癡於自然的寧靜，癡於松樹的情操，這樣的癡，豈不是很好嗎？

古人之癡，癡的豪邁，癡的雍容，癡歸過了一座座城池，癡迷了一個個王朝，在一個個王朝灰飛煙滅時，千年的往事也如同一根細小的火柴點燃就被扔掉。

癡癡癡，癡得讓現代人明白：癡，就要癡於一樣東西，讓人永遠的瞭解和明白。

古人癡，未必是一件壞事，他癡於這一切，只是被社會所逼，在大家沉迷享樂時，癡於平淡的生活，豈不是很好？

讓現代人也學學“癡”吧！

八年級作文 篇4

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，潛力素質全面發展”，爲此，我制定了新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，用心思考，踊躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每一天讀報的`習慣，堅持每週安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生範文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每一天晚上堅持一小時數學練習，每週堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每一天早上英語朗讀背誦半小時，每一天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說潛力。

在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每一天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時光，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在羣衆生活上，增強羣衆榮譽感，遵守紀律，用心參加各項班羣衆活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班羣衆工作，爲同學服務，在實踐中鍛練各方面潛力，提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭，每一天第一時光提醒自我按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果，努力過了，就不會後悔。

八年級作文 篇5

“滾，你這個孽障”繼母狠狠地說。“嘭”門關了，她被繼母趕了出來······

自母親生病去世後爸爸去娶了新的妻子後，他不僅失去了母親，更失去了一個家和家的溫暖。變成了一個心靈上的孤兒。

這些天在繼母的欺負下他銷售了許多。本來虛弱的身體就更加不堪重負了

小女孩是個美人坯子，櫻桃玉脣、玩玩的柳眉還有一張靈動的大眼睛，但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然無光——他有了結束生命的念頭。她獨自一人到了一個不毛之地。

放眼望去，空空曠曠的，沒有一絲生命的氣息。就連那土地也硬如頑石。風更是不顧一切摧毀着這裏的.一切。“嗚嗚”寒風一陣陣襲來，他早已凍得瑟瑟發抖。終於他挺不住了，他倒了下去。

不！他名沒有真正的倒下，他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷堅硬的土地上，隱約看到了一顆端着的蘆葦。一半豎直的站着另一半隨風左右搖擺。

他拼盡了最後的力氣，從衣服上撕下一塊布給那蘆葦仔細的包紮。一會兒，蘆葦挺直了腰桿，他笑了。並唏噓的說：”蘆葦啊，咱倆誰都不能倒下，不能！”接着小女孩眼中流出一絲溫暖，接着小女孩睡了。

寒風中，以爲瘦小的小女孩和一顆被風吹不到的蘆葦左右搖擺，是多麼悽美的一幅畫啊。

不知過了多久，小女孩終於被這一天的陽光叫醒了。他站了起來，揉了揉靈動的雙眼詫異地看着眼前的世界——到處長滿蘆葦，暖風一陣陣的吹過，蘆葦隨風舞動，紛紛揚揚，發出簌簌的聲音。動聽極了！只見他的玉脣輕輕動了；“蘆葦，我們要加一個約定，我們不但不能倒下，還要更好地活着，活着！”

暖暖的春風中，站着一個心靈美好的女孩，衣襟隨風舞動。