【推薦】初二的夢想作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的初二的夢想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二的夢想作文 篇1

人生的天空需要幸福，我們每個人都渴望幸福。但是真正幸福的人又有幾個呢？我們都有夢想，但是真正實現夢想的人又有幾個呢？夢想的身邊總會有苦難陪伴着，而人們又總是在苦難面前望而卻步。

孟軻曾說過：“天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所爲，增益無所不能。”是啊——不經歷苦難，又怎能堪其大任呢？

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”世界上有幾位英雄沒有在苦難中熬過呢？又有哪幾位英雄沒有經過苦難的洗禮呢？

貝多芬的苦難是失聰了的雙耳，丟失了的愛情。但他帶上孤苦上路，沿途留下了《命運交響曲》的激昂，張海迪的苦難是殘疾的身體，但她卻用積極地態度來面對生活。這是他們把苦難踩在腳下，努力攀爬巔峯的成果。

史鐵生曾經說過：“苦難是一種必然降臨的結果。”爲了可以讓深愛他的母親可以舒心，於是他拖着殘疾的身體努力寫作，用一種積極的生活態度去面對生活帶來的種種結果，最後他用毅力支撐起他的生活，用自信照亮了他的人生，更用信念向世人證明了，苦難並不可怕，只要你勇敢的跨過它，苦難就會送給你一筆豐厚的財富。

而我呢？卻一次次在苦難的面前低頭，一次次的望而卻步。是不是隻有迎難而上纔會獲得自己想要的一切呢？可不是麼！開國元勳周恩來的豐功偉績，是每個人都向往的。可是又有多少人知道他小時候老師問他們爲什麼人讀書時，他語出驚人：“爲中華之崛起而讀書！"周總理小時候就懷揣夢想，可是誰又知道，周總理在南開大學多少個秉燭夜讀，畢業後又赴法國勤學檢工。後來終於與一批志同道合的好友他所出一條適合中國國情的道路。我們生活在這個和平幸福的高科技社會。又有什麼資格去不好好學習呢？

沒有經歷風雪的果實不會甜美，沒有經歷苦難的人生又怎麼會完整？人生就像一盒顏料，濃淡需要自己調。如果你的信念還站立的話，那就沒有人可以將你打倒，記住海明威先生的那句話：“只要殺不死我們的打擊，都會使我們更堅強。”

初二的夢想作文 篇2

最近老是有人問我，未來想要做什麼，想要成爲什麼，自己的夢想是什麼，而我的回答永遠是：“我還不知道。”

我現在在上的網絡英語課中，正好是在講關於職業的內容。每次上課的時候，外教總要詢問我想做什麼（因爲都是約課來上的，所以每次的外教都不一樣），我在屏幕這邊回答不了。幾天前一個晚上，我和老媽說了這件事，老媽說：“你現在是要差不多考慮這些事情了，你也已經不小了。”

忽然發現，自己貌似從來沒有意識到自己一直在長大。從小學，一直到了現在的初二，似乎沒有什麼很大的變化。好像都只是在考慮着眼前的事，對未來卻從未有過展望。

關於未來的思考，最主要的部分大概就是自己的夢想吧。我一直覺得這東西離我太遙遠，也不想去思考那麼遙遠的事情。也許和我沒有發現什麼自己喜歡的事有關係吧，我每次在別人問到自己以後會成爲什麼的時候就覺得不太自在。

生命的航行已經進行了十四年，而我卻連一個準確的航向都沒有找到，只是簡單的順着水的流向前進。完全不知道以後，就是所有要我上的學都上過了以後，自己的生活會怎麼樣，完全想象不出來。

我現在覺得，自己就完全不應該去思考這個問題。想得太久，就感覺自己陷入了一種奇怪的狀態。這真的是一種很奇怪的感覺，貌似還帶着一點的呼吸困難，不過也許這是因爲我在空調房裏待太久。

我感覺自己有些迷茫。我本來是一點也不希望“迷茫”這種顯得很矯情又會引起別人誤會的詞語出現在我的文章裏面，在打出這兩個字的時候，感覺自己都有點雞皮疙瘩起來了，不過這也許也是因爲在空調房裏待太久。我是真的找不到其他的詞語來形容了。

對自己的未來感到迷茫，第一次有這樣的感覺，我也不確定自己到底有沒有長大一點點。忘了是聽誰說，到了青少年的年紀就會有這種感覺，不知道自己的思想有沒有變成熟一點，說不定能看懂新概念作文選中那些難懂的文章了呢。

好吧，還是看不懂。

不知怎的好像有點跑題了。

繼續回到之前的主題。越是拼命去想自己未來到底要幹什麼，腦內就越是空白一片。在這個世界生活了14年，我發現自己越活越覺得這個世界無趣。在這裏我不要說做些什麼了，連自己的夢想是什麼也不知道。在這裏我連一個自己喜歡的職業也找不到，以前我曾想當個作家，但這不過也只是因爲自己認爲作家的工作比較清閒吧，並沒有真正的喜歡這職業。

我現在生活的這個世界真是太無聊了，如果還有其他世界的話，那麼這個絕對是所有當中最最無聊的一個。我突然有些好奇，那些厭世的人平時的生活到底是怎麼樣的，感覺自己有點能理解他們了。

這世界上好像就沒有什麼適合我的工作啊。硬要說的話做一個魔法師好像還蠻好玩的，唯一的問題就是這個沒有魔法的世界。

就是這樣我才覺得這個世界無聊啊，盡是是些無趣的事情。

別覺得可笑，我自己都想笑自己了。突然重重地打了一個噴嚏，這次應該就是空調吹太久了，先關了吧。我想做的事其實挺多的——只是在這裏做不了。

曾經聽過一句話：“第一次找工作是爲了夢想，第一百次是爲了生存。”但是，至少有一次是自己在爲夢想努力。第一次找工作就是爲了生存纔是悲劇。很久之後，自己再來看這篇文章，我寧可那時的我覺得現在的我可笑。

初二的夢想作文 篇3

每一個人都是爲了自己的夢想而堅持。

在初三的生活中，學習緊張，課堂有節奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到爲了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態聽講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進一步，才能慢慢的實現自己夢想。

安徒生本人就是一個有夢想的人。他小的時候從沒想過他會成爲舉世聞名的童話作家，他最初的夢想只是想成爲一名歌唱演員，也曾努力讓自己成爲舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他於是下定決心：成爲一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。爲了這個夢想，他每天都堅持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱爲“膚淺的作品”，然而他對這些毫不在意，仍日復一日的寫作，爲了成爲一名成功的作家不懈努力着。正是由於他對夢想的勤奮、專注與執著，才最終發掘出了他在童話創作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢想之上。由此看來，有了夢想我們就有了成功的基礎。

此時的我們正當青春年少，更應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想：一顆種子的夢想是開花結果；一隻剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔；安徒生的夢想是成爲一名成功的作家；貝多芬的夢想是成爲一名鋼琴家和傑出的作曲家。種子落入泥中後，努力鑽透土層；鳥兒稍微長大後，展開雙翅，最終成爲一隻雄鷹……

我也曾經困惑；我的夢想到底是什麼？因此那時的我還在混沌天地中摸索，直到後來，我才定下我的夢想，頓時覺得人生道路明亮了許多。我找準了方向，並向着夢想前進。

夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引着我們前進。放飛夢想，努力追求！

初二的夢想作文 篇4

一個巡迴馴馬員的孩子，由於父親總要從一個馬場跑到另一個馬場，從一個馬廄跑到另一個馬廄，結果他的孩子總是不斷換學校，因此在高中時，有一次老師讓學生寫作文，題目是《我的夢想》。他寫了整整7頁紙。他的夢想是擁有一個養馬場。在作文中，他畫出了理想中的養馬場，包括所有的馬廄及跑道的位置，還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。

可是兩天後作文發下來了，第一頁上卻批了個大大的“不及格”，老師在邊上還批了一行小字：“課後來見我。”充滿夢想的孩子問老師：“我爲什麼不及格？”老師說：“對像你這樣的孩子來說，這完全是不切實際的夢想。你出身於巡迴馴馬員家庭，什麼條件都沒有。建一個養馬場需要很多錢，你根本無法承受。”老師又說：“你可以重寫一篇，目標現實一些，我會重新考慮你的得分。”一週後，孩子仍把原來的作文交了上去，毫無改動。他對老師說：“你可以不改分數，但我不改夢想。”

現在，他的夢想已經實現，不僅擁有理想中的養馬場，包括所有的馬廄及跑道的位置，還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。他的那篇作文被鑲在鏡框裏掛在壁爐上方。後來他高中的老師曾經帶領學生參觀過他的養馬場，離開時說：“我年輕時是個偷夢者，那些年我偷盜了許多孩子的夢想，多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢。”是的，因爲有勇氣能夠抓住自己的夢想，這個孩子才實現了自己的夢想。那麼又有多少孩子立場堅定地堅持自己的夢想，爲自己的夢想努力打拚呢？每一個孩子都擁有自己的夢想，這個孩子的夢想不現實嗎？相當現實，因爲他不想讓父親再勞累奔波，不想自己總是更換學校，從陌生到熟悉，所以奠定了他夢想的基礎。孩子畢竟是孩子，他們的夢想應該是天真的、爛漫的，應該是天馬行空、無拘無束的，爲什麼我們教師總要用自己成人的.眼光束縛孩子的“美夢”呢？對於學生我們總是強調要遵守這樣的制度，要遵守那樣的原則，不能做這樣的事情，不能違反那樣的規定；繪畫要按照教師的意圖畫，唱歌要遵照教師的教法學，爲了安全不允許登山、游泳，爲了愛護“呵護有加”。想一想，其實在我們倍感欣慰的付出時，也是我們在無形中剝奪孩子們一切還原於孩子童真夢想之刻……

初二的夢想作文 篇5

夢想是什麼？每一個夢想都是心空舞臺上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心裏誕生出來的夢想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。

別人的夢想可能是當一名廚師，可以做出可口的飯菜；當一名教師，可以暢遊在知識的海洋；當一名園丁，可以修剪出奇特的風景；當一名畫家，可以畫出優秀的畫作；當一名飛機駕駛員，可以在空中欣賞地球的寫作；當一名服裝設計師，設計出各種風格的衣服。而我的夢想是容易卻又難以實現的夢想！下面我就來說說夢想的簡單與難。

小的時候不知道夢想是什麼，以爲是可以穿的漂亮衣服、可愛的蝴蝶髮夾、可以吃的糖果。如果夢想是可以穿的衣服，那麼這個夢想就已經實現了；如果夢想是可愛的蝴蝶髮夾，我頭上不就戴着的嗎；如果夢想是可以吃的糖果，我天天都吃着糖呢。那麼我說的這些真的就是所謂的夢想嗎？這時我的老師便走了過來說：“小傢伙容易實現的夢想還叫夢想嗎？”

直到讀初中我才知道夢想是多麼的遙不可及。

每當同學們在說自己的父母給自己買了什麼、做了什麼好吃的東西、生日送了什麼禮物、跟父母發生了什麼趣事的時候、遇到什麼煩心事都可以暢所欲言，我低下頭轉身離開教室，因爲這對我他們來說很容易就實現了，而對我來說真的難以實現。

我的父母遠在他鄉，只有暑假或者過年回家。當天氣太冷或太熱、他們生日的時候父母都會來學校看看他們的時候，我多想我的父母也能這樣，可我只能在生日的時候接到一個電話。

當我心裏難受的時候，我多想跟父母說說卻又害怕；當我跟父母說話的時候，我還得小心謹慎的說話，害怕說錯一句話就被批評。記得我第一次來月經的時候非常害怕，把用過的紙巾扔在牆角，後來被奶奶說了一頓；記得第一次買“麪包”的時候，我一個星期的零花錢都不夠買，這時我多麼希望我的父母也能像其他父母一樣關心一下自己！記得有一次買計算器，奶奶給了我十塊錢，我說要買計算器，奶奶說身上沒錢，在路上遇見爺爺讓爺爺給。當時一個計算器18元，奶奶給10元，爺爺給20元，結果放假回家說我騙他們錢了，這時我又被數落一通。記得我剛讀初一的時候，媽媽讓爺爺給我買牀被子，當時買的好薄好薄，冬天冷的我捲成一團，一個晚上都沒有熱氣，這時我便想再拿一牀被子去學校，可爺爺說新被子蓋着還冷啊，這時我想如果父母在身邊就不會這樣了。

初中時的我是一個調皮而又貪玩的孩子，有一次跟同學去玩，他們就死揪着說我談戀愛了，並告訴了我的父母。我以爲父母會先問問我什麼情況，誰知道接着就是一通亂罵，我真的好傷心好難過，當時在想他們真的是我父母嗎？而他們以爲我哭就是我真的談戀愛了。真的他們一點都不瞭解我。

他們不知道我最喜歡的顏色是什麼？最喜歡的食物是什麼？不知道，他們都不知道，我真的也想像其他人跟父母暢所欲言不用顧及什麼，能跟父母父母成爲好朋友，好夥伴！

這就是我的夢想，簡單而又難以實現的夢想！