八年級作文【大全9篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

現在的天氣是變化多端，可以說是早上烈日炎炎，到了中午就要開始烏雲密佈，到了下午，那一場傾盆大雨就開始上演了。

昨天也就是如此，早上天氣十分的好，可以說是春意盎然。到了上午，太陽高照，讓人有一種進入夏天的感覺，氣溫一直在上升。到了中午，天氣依舊如此，氣溫高。到了下午，天氣烏雲密佈，眼看着一場傾盆大雨就要開始了。大約到了晚飯前，有小小的雨點一滴一滴的掉着，很散亂，不整齊。之後，慢慢地，有些整齊了，不再是那一滴一滴的了，好象是大家排好了隊伍，一起衝了下來。又過了許久，它們的隊伍更加的龐大了，氣勢也十分的猛烈，好象大地是他們的仇人，非把它打倒不可，它們變的更加得猛烈，更加的殘暴。它們好象是一根根鐵棒，直接掉落下來，打在大地上，打在草地上，打在房屋上，打在人的臉上，也打在那山上。

它，或許打擾了很多遊人觀光的興致，也或許使很多人被迫暫時的停工。但是，他洗滌了那大千世界，同時也如同空調一般使那炎熱的大地降溫了，它的降臨，使目前還殘留着春天的氣息。它讓那炎熱的夏天放慢腳步，不至於一下子就要進入那令人難熬的夏天。也不用提前“享受”那停電的.“快樂”。而是靜靜的等待着它的到來，享受着春天帶給我們的快樂和溫暖，繼續享受着那適宜的溫度。

我希望雨，你多下一點，在那炎熱的時候，你來爲大地解解渴，爲那承受不起炎熱的大地多一份滋潤。

雨，你下吧，把大地從新洗滌一次，把那些污垢洗掉，讓大千世界繼續美好，讓這大千世界更加的整潔，不留污垢。

謝謝你，雨。

八年級作文 篇2

今晚，天氣晴朗，晶瑩的月亮向地球張開了皎潔如玉的笑臉，閃爍的星星害羞地舞弄着綺麗的身影。月色安寧沉靜。然而，此時此刻宇航中心站的發射臺上卻是一片緊張的氣氛。“赤色神鷹”號宇宙飛船的高大身軀威武地挺立着，直指太空。船艙裏，我和三名夥伴身穿宇航服，橫躺在駕駛室的`臥椅上，急切地等待着發射命令。

忽然，發射的信號燈亮了，頃刻間，原子能發動機發出震耳欲聾的巨響。這驚天動地的轟鳴，不僅意味着這次非凡的宇宙航行的開始，而且意味着人類尋求地球外生命這一偉大事業的真正開始。隨着隆隆聲，依稀朦朧的地貌漸漸縮小、縮小，最後終於被黑暗所淹沒。我們就此告別了祖居的地球，帶着人類的使命，飛向迷茫沉寂的太空。

飛船平穩高速地向前飛馳。一會兒，各大行星就接二連三地從船艙窗前一掠而過。每次經過的瞬間，高速攝像機和其他精密儀器緊張而有條不紊地工作着，獵獲了許多人類渴望得到而未曾得到的關於這些星球的珍貴資料，並迅速用無線電波源源不斷地送回地球。做完這些之後，我們不僅頗爲得意地想象，當科學家們收到這些信息時，將怎樣誇獎探險者們的勞苦和功勳。

我們已經衝出了太陽系，創造了人類第一次離開太陽系的偉績。我們心中滾動着驕傲、自豪的熱流。中國古代的許多異想天開的神話，如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”，不僅已被我們所實現，而且我們現在又要奔向更新的目標，這個目標連神話故事都不曾想到，這怎不令人激動！我覺得那濃黑天幕上鑲嵌的無數繁星，也在向我們微笑，向我們賀喜。

飛船在寧靜的宇宙空間無聲地前進，在黑暗和靜默中，我的心漸漸從興奮中平靜下來。我冷靜地考慮起我本人所承擔的重要任務——給地球人和外星人當語言或其他可交流信息的翻譯……想着想着，我感到了睡意的侵襲，於是我便飄然鑽進艙內特製的睡袋，不一會兒就安然睡去了。

八年級作文 篇3

從以前到現在，我覺得我每天都在變，從盲從到思索；從偏激到寬容；從莽撞到沉穩；從衝動到冷靜······這一切，無疑在驗證世界在變化，人在變化。

升到初中一年多了，回首過去的種種往事，感覺自己的確是挺莽撞和幼稚的，可笑的。

20xx年的冬季校運會上，各班運動員蓄勢待發，都要爲自己和本班贏得榮譽，我也不例外，但我因一時頭腦發熱，違背了基本的體育道德，用武者的話來說，就是武德吧。

男子1500米跑畢竟不是我要參加的項目，但這便是我違背體育道德的“幫兇”，運動場上的運動員在奮力拼搏，而我在爲本班運動員加油吶喊的同時，在檢錄臺上的廣播，中傷4班，說道：“打倒804班！······”4班的同學聽了，義憤填膺，但由於在老師的阻止下，風聲暫時才過了。

到了下一個星期的星期一，我被班主任叫到辦公室，在那時，我已經知道會發生什麼事了，“既然做了，就勇敢的承認，接受處分吧”我想。到辦公室後，老師問：“你上星期幹什麼了？你爲什麼在廣播上中傷4班？”我自知我錯了，但因4班的同學在我比賽之前也中傷過我，心存不服，也以此事做藉口。

每當回想起這件事，我便想到自己很天真，幼稚，愚蠢，竟把個人恩怨和集體扯到一起，這促使我感到沒有臉去面對4班的班主任。

我總結了以前的錯誤，也從三國時期的`諸葛孔明和曹操身上，以及在象棋方面，老師的教導，領悟了一些東西，我時刻提醒自己，辦事要冷靜。

在這個學期的中段，我遇到大大小小堪稱迫在眉睫的事，我總能冷靜對待，告訴自己“不要急”，這些事總能一下子就過去了。

學校許多同學會下象棋，我也略知一二，在和一些棋藝高超的人下棋時，我總要保持沉穩冷靜，時刻保持頭腦清醒，不能亂，因爲我知道，一亂將鑄成大錯，不僅在象棋方面，生活也如此。因此，我總能在失敗時，冷靜地接受失敗，從而總結失敗，找出原因，取得成功時，也要找到成功的方面，積累經驗。

從以前的事和現在的事相比較，我覺得我不再時那個盲從而莽撞的人了，我多了一分沉穩和冷靜。人生有許許多多的挑戰，我將會帶着沉穩和冷靜去對待每一件事，迎接挑戰。

八年級作文 篇4

曾經引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經因同學間的小摩擦而大吵大鬧;曾經因老師的批評而感到羞愧······

的確，生活之中存在着太多的誤會與魯莽.人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔着洪浴流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交.然而人與人之間需要相互理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋樑，才能越過河水的間隔，由此及彼.架起心靈的橋樑，人與人之間纔有理解;架起心靈的橋樑，人與人之間纔有默契;架起心靈的橋樑，人與人之間纔有快樂.心靈的橋樑是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恆.心靈，是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋樑，那麼兩人之間就會很合得來。

心靈，它是人類最神祕的地方，它是人的情緒所在。架一座心靈之橋，讓人與人之間的阻隔消失，讓人與人更加和諧。 大禹治水，三過家門而不入，是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金，征戰沙場，生死未卜，卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒，失去了感知大千世界的窗口，長年累月與黑暗爲伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者，爲了追求人體美的高尚且藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌.架起心靈的'橋樑，因爲理解就是樂。

架一座心靈之橋，讓人與人之間的交流更甚，讓人與人之間關係更好，讓社會更加和諧。架起心靈的橋，讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點關愛;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恆！

八年級作文 篇5

假如有一顆流星將要劃過，我會在它未消失我眼簾前，許下我的願望：讓夢想實現。

遠古時代，在我國北部，有一個人叫夸父。有一年，天大旱，人們熱得難受，實在無法生活。夸父見到這種情景，發誓要把太陽捉住，讓它聽從人們的吩咐。

太陽在空中飛快地轉，夸父在地上疾風一樣地追。他心裏一直在鼓勵自己：“快了，就要追上太陽了，人們的生活就會幸福了。”當他追到中途時，身體就再也支持不住了，慢慢地倒下去，死了。

夸父追日的故事流傳至今，告訴着我們：夢想，要去追尋。

我家有一隻小狗，它既可愛又聽話。不幸的是，它患了絕症，治也治不好，因此痛苦地呆過了1個多月。終於它在11月1日死在了離我家20米左右的地方。我知道，它是用最後的力氣，最後的時間到那，爲的是不讓有晦氣。我從那刻起，我發誓，我要做一個醫生。

李時珍是一個富有求實精神的`醫藥家；爲了完成修改本草書的艱鉅任務，他幾乎走遍了湖北、安徽、江蘇等地的名川大山，行程不下萬里。同時，他又參閱了800多家書籍，經過3次修改稿，終於在6l歲的那年，編成了《本草綱目》。

我沒有像李時珍一樣有顯着的作品，我不自卑，我依然會以醫生爲夢想去追尋，去實現它：

假如我是醫生

我要所有的花開得豔麗多彩

不讓小蟲的去破壞

讓所有花兒

都會散放出迷人的芳香

荀子說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”因此，讓我們把心動化爲行動，讓夢想飛舞起來！

八年級作文 篇6

時間真快，轉眼一個學期就又結束了啊。等到下一次開學，你就是一名標準的初三生啦！總感覺初中生涯還沒開始就要結束了似的，三年真的很快。還有一年零七天，你就坐在中考的考場，考試的時候，你會不會腦海裏突然地蹦出陳奕迅那首《好久不見》的歌詞呢？

初二這年大概是你最不順心的一年吧，轉了班級發現自己融不進去新班級的圈子，自己臉上也冒出了惱人的痘痘，晚上睡着睡着就會突然醒來就再睡不着了……認爲自己很努力很努力但是卻沒有努力的結果。你開始變的愛哭，遇到不順心的事情哭，被人排擠了就哭，摔一跤就哭，……小時候的自己明明是很堅強的啊！初二這年你也絕望過，你也想到了離開這個世界，你也試過用玻璃割手指，你也裝過病不去上學，彷彿初二這年你成熟了許多。你似乎忘記了自己也有愛好也有特長，你喜歡拍天空，世界那麼大，你只喜歡信陽，更喜歡信陽的`天空。

馬上就要初三了，你可能會被分走八二班，也可能繼續在這個班學習，你希望着自己不喜歡的同學被分走，只留下相處好的同學。幻想中的初三，是什麼樣的呢？是不是整天學啊學，每天好多作業好多卷子，每天早上五點多起牀跑早操呢？就要初三啦，要和同學，老師好好相處，初三，是最後一年了呢。

現在的你閒暇的時間喜歡聽歌，聽陳奕迅的傷感聽鄧紫棋的熱情聽泰勒斯威夫特的青春聽陳粒的性感；也喜歡補補日漫番劇，看阪本無止境的裝譁看夏目的暖心故事看面碼和她的朋友；也喜歡讀些小說散文之類的書，讀小四的《夢裏花落知多少》讀海子的詩集讀馮驥才的《俗世奇人》。

你的朋友並不算多，知心朋友倒是有一兩個，一個初一九班的胡家興一個初一九班的趙悅文還有一個目前初二二班的姜慶琳。

胡家興胖胖的，所以平時喜歡叫他“小胖”，個子還沒我高呢人很可愛，在九班異性同學中聊的最好的就是他。他在做代刷我暑假要做代購，我們約好了的掙到的第一筆錢要給對方買東西，他說他是我的男閨蜜說我們高中也要在同一個學校。趙悅文是在九班玩的最好的一個女同學，很漂亮很女神，好吃饞嘴又不長肉。和她出去玩都是買好多好多吃的，下一次再出去，自己是不是要考慮一下做一個相冊，名字就叫“趙悅文帶着段慧靈吃遍信陽城”。姜慶琳初二上半學期是你的同桌，因爲是同桌所以就玩到了一起。在姜慶琳面前我哭過也沒形象的瘋過，她幫我講數學題英語課幫我看老師我可以安心睡覺。

“你會不會突然的出現，在街角的咖啡店”

“城市啊有點髒路人行色匆忙”

最喜歡這兩句歌詞了，陳奕迅和陳粒都是最愛的。

那麼，就這樣吧。

段慧靈，加油。

八年級作文 篇7

土裏暖和了起來。

這一定是久違了的清晨的陽光。我這樣想着，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準備開始萌發了。

是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒被當作種子播種時，媽媽就一直在講述一個名叫太陽的東西，以及它所揮發的陽光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土裏一樣。我對陽光充滿了崇敬。

土裏愈發地暖和，我猜這一定是太陽揮發出的陽光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來，固着在更深的土裏；接着把整個身子往上探，直到感覺我的身體就要碎了。

我不得不停下來休息一會兒，我感覺快要被渴死了。我的腿並沒有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺。

不知是什麼時候，身體四周又熱騰騰起來，我睜開眼。我也不渴了，睡了一覺反而使我變得更加有精神。

媽媽從來沒跟我講過從土裏到地面會有這麼地艱難。

我感覺我在一次次昏厥後又一次次奇蹟般地甦醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺——

終於有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！

我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽光是暖和的嗎？

我十分納罕地推開土層，只見四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來，就像馬上把我吞下去的感覺。緊接着大片的水珠降了下來，啊，我的天哪，這是什麼——

“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來沒有見過這麼漂亮的向日葵……”當我再次醒來的時候，是被兩個孩子吵醒的，我驚奇地發現自己開花了。

我的.臉直衝着一個金黃色的大圓盤，它散發出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。

在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一隻蝴蝶飛了過來，我愉快地向他打了個招呼。兩個孩子伸出嫩嫩的小手來觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說過“我愛你”，但此刻我們的靈魂都是純淨的，是手拉手緊偎在一起的。

我想我以後也會像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會像我一樣，像身旁的兩個人類的孩子一樣，綻放在陽光之下，怒放在太陽之下。

蝴蝶在我的身邊不停地來回飛着，弄得兩個孩子也歡快地追隨起來；天空伯伯綻開了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視着我以及我未來的孩子們，那隻蝴蝶，那兩個人類的孩子，在陽光底下，翩翩起舞。

八年級作文 篇8

秋在人們心目中，是沉穩的，是美麗的，也是給人們帶來收穫的喜悅的。

秋天的雨是沉穩的，它不像夏天，來一場短暫的傾盆大雨，熱烈而又粗獷，使人們躲在家裏不敢出屋門。秋天的雨微微的帶着一些涼意，當你走進秋雨當中，聽着那小雨淅淅瀝瀝的聲音，你會不自覺的沉思起來，秋天的雨還帶着一些悲傷和淒涼，使人發呆地望着遠方。

秋天的葉子是美麗的，樹葉刷刷的落下，爲大地鋪上了一層金黃色的華美的柔毯。樹葉由綠變黃，一陣秋風吹過，樹葉離開了大樹的懷抱，像是剛成年的孩子，要脫離父母，去遠方成家立業，而又在空中搖擺不定般不捨得的樣子。當人們踩上這“地毯”的時候，發出“唰啦唰啦”的聲音，聽起來像是一曲很有節奏感的韻律，甚是好聽。

春華秋實，秋天是給人們帶來收穫的喜悅的。播下的種子發芽了，幼小的嫩芽變成了沉甸甸的'果實，又怎能不高興呢？農夫們臉上綻開了笑容，揮灑着汗水，摘下那成熟的果實，放進大筐子裏，心裏高興的想：或許來年會有一個更大的豐收哩！

秋天不像夏天那麼炎熱，秋天是天高氣爽的。幾隻大雁從頭頂上掠過，周圍時不時傳來小鳥清脆的咕咕鳴叫聲，聞着新鮮的空氣，想想就使人特別舒暢，心情也特別的愉快。

春天調皮活潑，但是秋天比它要沉穩；夏天烈日當頭而秋天是天高氣爽的；冬天寒冷又缺乏趣味，但秋天卻是美麗而又充滿新奇的趣味的。

我愛秋天！

八年級作文 篇9

過去，我一直都執意地認爲我的家鄉，一個陪伴着我成長已有十多年的地方永遠都會那麼渺小。因爲家鄉只是一條平平凡凡的小鄉村，而我向往的是那充滿朝氣的大城市。自我懂事以來，我總是叮囑自己長大後不能再留戀已經飽經風霜的家鄉了。但是，卻有那麼一朝一夕，讓我發覺其實家鄉真的很美，只是我一直都沒有認真地與家鄉相處罷了。

清晨，不知因什麼緣故，平時總喜歡待太陽光跑到屁股上才慢吞吞地起牀的我早早就起了牀。我穿好了鞋，揉了揉朦朧的雙眼，然後把窗子打開。就在一剎那，我簡直驚呆了。我嘆息，我懊悔，甚至爲自己的無知感到可恥。以前我總是執意認爲自己的家鄉是多麼的渺小，其實渺小的應該是我纔對。

打開窗子，家門前的兩棵槐梧的鳳凰樹上，幾隻活潑可愛的鳥兒站在一簇簇的花團上正歡歡喜喜的叼着像蜂蜜一樣甜的鳳凰花。看見他們快樂的樣子，我也像吃了蜜糖一樣，心裏甜滋滋的，不覺得莞爾一笑。

對面一幢只有兩層高的樓房，一隻母燕在喂着它的雛兒。只見4只可愛的小雛兒張大了嘴等着燕媽媽把蟲子送進它們的嘴裏。燕媽媽可忙開了，一隻沒喂完，另一隻又張大了嘴，把脖子伸得長長的。看着伸長了脖子的幾隻可愛的小傢伙，又不覺莞爾一笑。才一會兒，對家鄉的好感在曼延着。

不忍離步，再看看田野，才幾歲的小豆點們也拿着籮筐啦等等，跟着父母來到了各自家裏的菜地。小豆點們有摘青椒的，有摘西紅柿的，也有挖土豆的，個個都幹勁十足，還時不時向父母做個鬼臉。頓時，遠遠地聽到歡笑聲，可見田裏是那麼的熱鬧！

太陽出來了，幾個女孩子正說着，笑着向小溪邊走去，每個人手裏都拿着一桶衣服。來到溪邊，先舀水把樹蔭下的石板擦得光光亮亮，然後嘻唰唰地洗起衣服來了。那嘻唰唰的清脆的響聲組成了一支美妙的樂曲，聽着它就像在收聽錄音一樣。

一會兒，一羣調皮的傢伙——孩子們拿來幾隻勺子和幾個魚缸來到溪流的上流，輕輕地把勺子放到清澈的.溪水裏。幾條可愛的小魚便輕而易舉地手到擒來。因爲小溪就離我家的門口僅6米多遠，我也淘氣地參加了這個有趣的活動——雖然我已不再是小孩子了。

小溪的下流，幾個大點的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿着清澈小溪走，一隻只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴裏送。

頓時，我和孩子們爲自己的收穫感到高興。大男孩子們看着吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰，女孩子們爲我們的勞動成果感到開心。我們笑了，大男孩子們笑了，女孩子們也笑了，我們都笑了，大夥兒心裏樂滋滋的。

不出一天的時間，我發現了家鄉真的很美，並且美得那麼恬靜，可愛，是一個充滿歡樂的天堂，讓我們拋開了煩惱，心中有的是快樂的記憶，

終於，我發現了家鄉的美。我想，長大後我會深情地留戀家鄉了。