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關於八年級作文(通用53篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於八年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於八年級作文(通用53篇)

八年級作文 1

獨自坐在窗前,望見了掛在窗前的風鈴。它是我十歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,已經我度過了五個春秋了。記得媽媽曾經說過:“風鈴響,女兒長。”思緒間,風兒吹進來,風鈴又附和着風兒再次發出了一連串動聽的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門。

我悄悄地打開了記憶的第一扇門,院裏有一個可愛、天真的幼童正在追逐着一羣正經過庭院的大雁,她微笑着,轉動着胖嘟嘟的身體,對前方毫無顧忌和恐懼,而在她的'背後,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅實有力的雙手,想要保護她。雁羣飛走了,她卻依然十分高興,因爲有媽媽在陪伴着她。突然,她轉過身來,向媽媽跑去。媽媽則蹲下來,伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的懷裏,於是母女兩個便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!

沉浸在幸福中,我繼續往前走,打開了記憶的第二扇門。這時的幼童已經長大了,長得像媽媽一般高了。院子裏,女孩正在爲媽媽理着頭髮,是那般地認真,那麼地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內心的激動,以及那份發自內心的滿足,依舊微笑着。她們一伯兒談天,一會兒說地,相互對視着,大手撫摸着小手,好溫馨!

而第三扇門,女孩正坐在窗前,那個女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來。媽媽聞聲而來,見我沒事,便說道:“我在呢,做完作業後記得過來吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風鈴聲又響起了,的確我又長大了一歲。啊,我已經長大了,而媽媽對我的愛卻沒有隨着歲月的流逝而減少。雖然長大會遇到困難,會感到恐懼,但有媽媽的愛在,我什麼都不怕!

“叮鈴……”成長的風鈴在呼喚着我……

八年級作文 2

仰望朝霞似火、殘陽如血的雲天,不禁平添幾許感動與沉思,心靈的湖面漣漪盪漾,

100多年前.“一個幽靈,在歐洲大地徘徊”。然而,在20世紀初.共產主義在東方古老的中華大地上受到了熱烈的歡迎。然後,她飄然步入風雨飄搖的1921年7月的中國,落足於浙江嘉興南湖的一隻船上。

鐮刀和斧頭.交叉成迎風飄舞的旗幟,於是,呻吟在水火中的魂靈,有了光明的引領,太陽的照射。從此,這一把鋒銳的鐮刀呼嘯着,要割斷舊世界的一切枷鎖:從此,這一把憤怒的斧頭吶喊着,要砸碎一箇舊的世界。

一羣優秀的中國人凝聚到鐮刀和斧頭組成的旗幟下,遇坎坷艱難不退縮,臨泥淖險境不膽怯。這支着布衣、穿草鞋的隊伍迎風亮出自己生命的.旗幟,吶喊震撼“八一”南昌城頭,歌聲響徹巍巍井岡山麓。縱橫馳騁延安那塊神奇而偉大的土地,走出兩柏坡,定格於古老而年輕的北京天安門城樓。

於是.南方的甘蔗林,變成刀槍,抵禦外敵侵略。

於是,北方的青紗帳,變成墓穴,埋葬1日世界的罪孽。

歷史的底片將永遠記住這鮮血與熱淚、犧牲與奮鬥組成的輝煌。一位世紀偉人從災難起伏的沼澤中走來,以世界爲背景,用他的政治智慧和勇氣將一個民族引入滄桑正道。

放眼中國上下五千年歷史變遷,成長是最直接映人腦海中的字眼。越過蠻荒遠古的茹毛飲血,穿行五千年燦爛文明的時空,中國共產黨歷經90年風風雨雨的艱苦征程,依舊朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏進取。在中國共產黨的英明領導下,我們的祖國創造了社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方一我們看到金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。

連接着經濟大動脈的京九鐵路,描繪着經濟開放輪廓的三峽工程,承接中國改革開放的西部大開發,雪洗百年恥辱的香港、澳門同歸,載人寧宙飛船的成功升空,飄揚文明旗幟的北京奧運會,上海世博會,這些都充分體現了中國取得的矚目成就……

歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風雨,當年的星星之火發展成燎原之勢無數的革命先輩將傳承了他們優秀傳統的種子撒向了人間,綻開一片絢麗的色彩。

與時俱進,開拓創新,改革開放,全面建設小康社會,科學發展,社會和諧,讓黃土地不斷創造奇蹟,讓世界驚歎中華鉅變。

朝花夕拾,滄桑鉅變。90年來,黨一直帶領着我們昂首闊步向前.劈波斬浪,開闢航向,鑄就一頁又一頁的輝煌。

歲月不曾割斷我們真摯的嚮往,歲月不曾消融我們深沉的感懷。

歲月也潑不滅我們心中熊熊燃燒的追求崇高信仰的烈火。

把信仰扛在肩上,踏過歷史坎坷的來路,我們走向那永恆的前方!

八年級作文 3

奧特曼有小怪獸,還好,我還有個你。——題記

從我記事的時候開始,就可以明顯地感覺到你對我的愛,甚至,可以叫做寵愛吧。

只要你一有空,就喜歡拿着自己的傻瓜相機給我拍錄像、拍照片。看到你那樂呵呵的樣子,就像在路上撿到了中了獎的彩票似的。

記得那時,無論我做什麼事,你總是第一個站出來表揚我,誇我真厲害。即使有很多時候,我從學校帶回來的手工做的並不是很好。

你還喜歡帶我出門旅行,讓我看看這世間的風景。所以,才五六歲的我在那時就和你到處遊玩。你依然喜歡在脖子上掛着那個笨重的傻瓜相機給我拍照片。可是,翻翻以前的舊照片,你自己的照片,卻很少。

你把你的愛毫無保留地給了我。就這麼樣寵了我幾年,到了小學四年級的時候,你開始變得有些嚴厲了,也漸漸不知道怎麼樣和以前那樣表達你對我的愛了。

你開始每天送我上學、放學,幾乎從來都沒有間斷過,偶爾有會要開,也會提前溜出來,怕我等你太久。其實我向你提出過自己做車上學,可你總是擔心車會太擠,我的書包太重。

你一定不知道吧,在那個時候,我最希望的就是自己可以快點長大,這樣,你可能就不會那麼辛苦了。

隨着小學裏年級的升高,課程也一下子難了很多。那段時間,我的科學開始學得有些吃力了。每次看着考完試後發下來的試卷,都不免有些擔心你會怎樣說我。可是每次我回家後,你都只是看看我的試卷,告訴我,努力就好了。每次那個時候,我都會很心虛啊,因爲我從小就比較懶,似乎從來…就沒有努力過吧。

我就這麼跌跌撞撞地長大了,在你的羽翼下。

上了初中後,我和你原本就不太多的話變得更少了。看着你因工作而疲憊的臉龐,我一次次欲言又止。原本明明有很多話想要跟你說的,可是站在你的面前,似乎說什麼都是多餘的。

難道,我應該和你說我其實也很愛你?說我會怎樣好好學習?

初中的課程裏多了一門社會,這門課說起來就是要死記硬背的。我討厭這樣的學習,總是要等到考試前纔開始慢悠悠複習。這樣考出來的.成績不好也不壞,但是,哪會每次都那麼幸運,不努力就想得到回報?

那個週末,老師發短信回家,我考了四十多名,在班裏算倒數了。那時你還沒有回家,我一個人躲在書桌旁哭,突然有點討厭這樣的自己了,我不過是自作自受罷了。

我在腦海中設想了不下一百種你的反應。但是你開門回家後見到哭泣的我,卻只是摸了摸我的頭,柔聲問“:誰欺負你了?”

一句話,你只是說了一句話,我卻哭得更加大聲了。

你也許並不是一個特別偉大的人,和很多人相比,也算不上特別厲害。但是,你卻是我生命中的英雄,我心中永遠的NO.1。

奧特曼有他的小怪獸,幸好,我的生命中還有一個你。

爸爸,這次,換我好好愛你了。

八年級作文 4

花兒在隨風搖擺,散發沁人心脾的芳香,那是花兒對養育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養她的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育她的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是真誠的。俗話說得好:“母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們爲我們付出的不僅僅是“巨大的火焰。”,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時,爲他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時候爲他們加油打氣?你是否在父母生日時爲他們製作一張賀卡,以表達自己的心意?在父母爲我們付出的'背後,又有誰曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺到那烏黑光亮的頭髮中冒出了縷縷銀髮?感恩需要我們用心去體會。

感恩是溫馨的。當你在教師節爲老師獻上一束花表達自己的感激之情時,你是否看到老師一向嚴肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺老師不再把你當學生看待,而是像把你當做自己的孩子一樣?其實感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。

感恩是神聖的。父母愛我們遠遠超過了愛他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來,在我們面前看到的永遠是你們的微笑。有時是發自內心的,而有時確是勉強的。你們在我心目中永遠是偉大的,神聖的!

懷着一顆感恩的心去看待社會,看待父母,看待親戚,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,你將會發現這世界是多麼美好!

八年級作文 5

春天,是萬物復甦的季節。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中瀰漫。

春風姑娘邁着輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發芽了,花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹,帶着春雨小弟下着淅淅瀝瀝的小雨,然後農民伯伯喜氣洋洋的忙着春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。

春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一羣天真爛漫的娃娃,在高空中雲集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織着。春雨不停的下着,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從雲層裏一直垂到地面上。遠處黛色的羣山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網裏,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在羣山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打擊樂,雨下到水塘裏,“叮叮叮”地唱起來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子,一滴一串的'掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛,染綠了山,然後染綠了水,染綠了石板小路……

春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉村的羊腸小道上,然後一種悠然閒適的情趣,佈滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……

作者描寫生動形象,運用了比喻、擬人、排比、反覆的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖,可見作者對春天觀察之細緻入微。

八年級作文 6

我的父親,他並不富裕,決不是所謂的“富”親,但是他是我精神上的真正的父親。

父親是幾輩子的山窪窪裏的農民,他一直期望我能出人頭地,改變大家家的生活情況。所以,他對我的`培養可以說是竭盡其力。

大家家只有我一個男孩,其他兩個都是女孩。在農村,男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來,就沒讓我幹過農活。家裏人,親戚,甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路,讓其他人說去吧”的勁,說:“山溝裏都能出毛主席,俺兒子咋不可以?”大夥都笑他異想天開。

小時侯也不懂什麼,以爲父親不讓我幹農活是害我,我因此常常大發脾氣。大了才知道,雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語,也沒有高談闊論的大道理,他所擁有的只是那黝黑的臉,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。

父親的付出有了收穫。我是村中的第一個大學生,目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學時,爲了湊齊我的生活費,去山上採野果,不慎墜落山崖而死的。每年清明,一直要到父親的墓地前祭奠,浮想聯翩!

記得15歲那年,我邁着大步,向着山外的重點中學走去時,我回眸一看,發目前家中母親不論如何勸也不肯爲我送行的父親,竟在家旁的小土堆後露出他那張佈滿滄桑的臉,用渾濁的雙眼注視着我,看着我離開。而當我的眼睛與他對視時,他躲開了……

這就是父愛,深沉而含蓄,但它偉大。它無言,但默默地溶於行動。它可能不像母愛那樣直接,但卻如山般不移!

日本有句諺語,叫“儘管風在呼嘯,但山依舊堅挺”,這可能就與我的父親有異曲同工之妙。

八年級作文 7

今年的秋,可算是來了。

忽然被風喚醒,逝去了全部睏倦的精神,嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信,寄到了我的心裏,我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫,畫遍了千山萬水,我看到了人們愉悅的心情。

大自然是多麼大方!我這才忽然意識到。看!大自然親手給大地綠色的.外衣又鑲了一層金邊,怕是大地冷了吧,難免那麼慷慨!

遙遙望去,金色灑遍田野。楓葉紅了,霜葉紅了,我想,這就是所說的“霜葉紅於二月花”。再把目光放遠。霜葉如醉,恰如一片紅海,遮蓋了半個天際,再與大地金光閃閃的外衣“海”天相接在一起,像金子在翻騰,火焰在燃燒。我驚呆了,心思瞬間又跳於現實之中,那一刻,我還以爲,我就是霜葉。

這時的雨,是內斂的,是溫情的,是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情,也不像夏天的雨不息的狂躁,也更不像冬日的雨那麼的冷峻無情。

那,它會是怎樣的呢?

秋天的氣候乾燥。聽!那一場渴望已久的秋雨,潤溼了久已乾枯的氣候,漫溼了人們幹竭的心靈。“久旱逢甘露”,人們表現出對秋雨的喜愛。但,在心靈的最深處,也是充滿了感激。

這是一個值得高興的時候,百花齊放,果實累累,農民伯伯豐收的喜悅,鳥兒看見了,也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅,我們城裏人,是感受不到那麼深的。

到處是歡樂,到處是歌聲,金色的大地,火紅的海洋,這麼奇妙,那麼奇幻,究竟是什麼呢?

我猜,這就是秋吧!豐碩的秋。

又有一陣風吹動了我的頭髮,撥動了我的心絃,太陽下山了,射出萬丈金光,與大地的“紅海”相映在一起,雲害羞的紅了臉,形成了一幅壯麗的景觀。

看起斜陽,這就是秋!

八年級作文 8

懷着一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作,身在異鄉的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信,並指出求職信中語句不通順,藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。爲此,他還是心懷感恩地回了一封信,裏面對自己的冒失表示了歉意,並對對方的回覆與指導表示了感謝。幾個星期後,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發生的一個真實故事,我一直以該青年爲榜樣,正是他那顆感恩的.心,打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他們註定是不快樂的。而那看到花的人,則有着感恩的心,儘管刺扎手,但那些刺上卻有着芬芳的花朵,於是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩———幸福的真諦!

八年級作文 9

當颯爽的秋風輕輕託過我們的臉龐,微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,我便知道秋姐姐來了。

我漫步在公園裏,感受着秋風的涼爽,欣賞着秋姐姐的傑作,心裏不停地讚歎道:“秋天真美呀!”

你看在我身旁,有棵高大的枇杷樹,樹上雖然還沒有結出果子,但樹葉都黃了。這時,我發現地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉,我心想這麼美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起,仔仔細細地觀察一遍,又與樹上那些綠中帶黃的'葉子做了比較,驚奇的發現:它們除了顏色與紋路、葉脈不同,其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑,色澤油亮,而另一面呢,雖然色澤不豔麗,但摸起來的質感是舒服的。這葉子紋路清晰,令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的,有點桂花還沒完全綻放時的香味。

這時,我擡起頭來,一片耀眼的紅,吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒着,我加快了腳步,趕往這團“火焰”。

來到這“火”前,我發現原來這是棵楓樹,只是楓葉的顏色彷彿火一樣,像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的那句詩“霜葉紅於二月花”。秋風掃落葉,隨着一陣秋風吹來,地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗,搖搖晃晃,飄飄停停地把小道點綴的跟天空一樣,星星點點。樹上的落葉舉行了“舞林大會”,它們有的身穿暗紅衣,有的身穿明黃衣,還有的身穿墨綠衣,像芭蕾舞演員一樣,旋轉起來,宛如數只蝴蝶翩翩起舞。一隻、兩隻、三隻……蝴蝶飛入泥土化作了肥料,看到這我感慨道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”過了許久,我抓起一片落葉,小心翼翼地放進口袋中,準備做永久的收藏。

我愛美麗的秋天,愛無私奉獻的落葉。

八年級作文 10

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因爲我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

雖然我的父母相貌並不出衆,但是,他們對我的關心、愛護並不是能用三言兩語就能說清楚的。

記得我八歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走着走着,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股着地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插着十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽爲了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情的對爸爸媽媽說:“我以後一定會好好報答你們的。”他們說:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重的點了點頭。

以後,我學習更加的'努力了,因爲我要用成績來報答父母。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,爲了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母爲我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

八年級作文 11

在寫作文這條道路上,我們經歷了風風雨雨,酸甜苦辣,或許,我們當初的水平並不高,但至少,我們現在,水平已經提高了,或多或少,但都是我們自己的成就。

我曾經的作文水平,真的是差到了極點,每次看到別人那打着高分的作文,我都會很難過,爲什麼我就寫不出那麼好的文章呢,從那開始,我便一直尋找能寫好作文的書,認真的閱讀,找那些文章寫得好的同學,虛心請教,欣賞別人的文章,體會其中的真實感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不過,那不是我要的`,我的作文水平還可以更高的,所以,我更加的努力,更加的認真。只想我的作文能提得更高。

從那以後,我的作文水平日益增高,我也感覺到了寫作的快樂,把靈魂駐放在那些文字裏,享受着文字的魅舞,即使時間已過去很久,但在那些文字裏體味的快樂,是不能及的,我們把內心的真實情感,用文字有序的排列,即使是再單調也會增添情感的色彩,從而使它成爲一片很好的文章,我們也可以從中體會到寫好文章的快樂與成就。

或許,有人還是會覺得寫文章很難,有些情感用文字表達不出,其實,任何最真實的情感都可以用文字表達出來,有的簡單,有的困難,但只要把那些情感在自己的腦海中認真都排列,一個個分析,就一定可以表達出來。

其實,還有一種方法,那就是多讀,多看,多看那些有助提高文學水平的書,積累裏面的好詞好句,在有序的安放在我們發生的故事中,然後用一些簡單的文字加以描繪,這樣,我們寫的文章就已經很好了,寫作水平就可以適當的提高了。

說到這,我能告述大家的也就這麼多了,記住,一定要多看書,多積累好詞好句,把身邊發生的趣事,用最真實的情感描繪出來,讓我們一起分享,一起探討。

八年級作文 12

考試卷子發下來了,還是那樣普普通通的成績,而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。

憤怒地發泄了一通後,我哭了,我只知道我不想做這個平平凡凡的人,我也想踏上一個高處。可現在,那個高處對我來說多麼的遙不可及。

她就坐在我的身邊,靜靜地看着我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久,本以爲她早已離開,可她沒有。我激動地抓住她的手,問她:“薇,你說我媽會不會對我這一次成績很失望?”她沒有說話,只是靜靜地看着我。“你說呀!”我激動地搖着她。我看着她的眼睛,問道:“你是不是對我也很失望?”

她拉着我的手,把我帶到外面。“外面的世界很美。”她吶吶道。她看向我:“最美的是什麼?”我的心隨着優美的風景平靜下來。“蝴蝶,對嗎?”我望向她。“對,是蝴蝶。”她嘆了口氣,“可它剛開始只是一條醜陋的.毛毛蟲。”我望着樹枝上那鮮豔醜陋的毛毛蟲不再言語。“別人,都在讚揚蝴蝶的美麗,可又有誰想過當蝴蝶身爲毛毛蟲時,作出過多大的付出。”她淡淡地望着我,“努力,奮鬥過的毛毛蟲不一定能成爲蝴蝶。因爲,那些成爲蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力,所以它們纔有機會。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤纔有機會成功。”陽光照耀在她的身上,散發着聖潔的光暈。“只有比別人更努力,更辛勤纔有機會成功。”我思索了一番這句話,心中更堅定了自己的信念。

微風拂過,夾着清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個深刻的道理。

望着她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠隱藏在我心中,在我生命的深處,散發着美麗的光彩。

心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。

八年級作文 13

在暑假的時候,我閒着沒事,翻了一下當天的報紙,這下我總算知道了什麼叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日報的“未成年人”版上赫然立着一行粗體字:“我竟是個賊?”噫!着不是我一個星期前投給報社的文章嗎?呵呵,皇天不負有心人啊。我大笑不止起來,古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我:“女兒,怎麼啦?沒什麼毛病吧?”我一邊笑一邊把報紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會兒,就像觸電似的,甩開報紙,激動的拉住我的手,都有點語無倫次了,“哎喲,我的寶貝女兒啊,寫得真是不錯呢!”“當然了,可是86分的作文呢!能不上報嗎?”我有些飄飄然了。沒一會兒,爸爸回來了,媽媽好象比我還激動,捧着報紙就像爸爸衝了過去,吼道;“看哎,咱們女兒的'作文登上報紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒啊?我也好把它那出來啊!嘻嘻,我高興的暈頭轉向,身子也好象進了雲端,輕飄飄的。

這篇文章的名字寫得不是我真實的,我擬了個筆名寫了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒有用本名嗎?我自己取了個文縐縐的,叫“慕容語歆”。

之後,爸爸把報紙那去複印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問他們幹嗎?可愛的老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫的似的,樂成這樣。

其實最樂的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂的是什麼,用南京話講,叫“興的一頭核子”!

八年級作文 14

上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,和藹可親。

她,戴着一副文質彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻樑下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長髮,修長的身材,輕盈的步履,彷彿是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

老師的眼睛裏透露出的`是和藹與嚴肅,只要一有同學沒認真聽她講課,她準第一個發現,而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學特別愛起鬨,上課時,老師讓同學們回答問題,同學們說錯了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級裏變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉過身來,眼睛瞪得老大,從裏頭射出的光彷彿帶着鋒芒,環視了教室的每一個角落,教師奇蹟般地安靜下來。

老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內,她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,讓人有一種驚心動魄的感覺,富有感情,充滿色彩,彷彿也讓我們置身於其中。

老師一絲不苟,盡職盡責。看,老師寫在黑板上的字,一點兒也不潦草,工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時,總是那麼耐心。

老師對我們的學習也是十分關心,老師建立了一個公共郵箱,放上了應有盡有的學習資料,有基本字帖、校本課程……老師爲了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節課讓我們上閱讀課……

雖然我們與老師在一起的時間不長,但我堅信,我們班在老師的輔導下,語文水平一定會芝麻開花——節節高!

八年級作文 15

歲月匆匆,我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天,走過白雪皚皚的冬天,走過生機勃勃的春天,走過熱情似火的夏天……

回首往事,我們在秋天相識,也是那一天,我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進入班級,看着滿教室的同學,那麼陌生,我無聊地坐在位子上。是你們,跑過來跟我打招呼,並邀請我跟你們一起玩。那時,我高興極了,一下就愛上了這個班級。

冬天,剛下過一場雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學們生來就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場上玩兒。沒過多長時間,操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什麼樣的.都有。我們下去後,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打對方個措手不及,然後我們開心大笑,玩得不亦樂乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過。

春天,校園前院的紫薇花開了,像一把把粉紅色的小扇子,爭相開放。也就是在這個美麗的季節,我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學就立刻變身爲跳跳虎,可愛極了!再一看操場上,各種各樣的動物都有,都跟着音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》,整個校園都洋溢着歡快的氣氛。

夏天,是我們最後相聚的時間了,過了這個夏天,我們就要各奔東西了。往年的夏天,學校會舉行藝術節,大家展示出自己的特長,在舞臺上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學們都十分激動、興奮,在這難得的時間裏好好放鬆一下,也給大家留下美麗的記憶。這個夏天,是我們在學校過的最後一個藝術節了,大家格外珍惜。

青春是美妙的,飛逝而去的六年的時光裏留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。

八年級作文 16

去年,我給自己畫了一張漂亮的畫像。可今年,我又不得不給自己重新畫一張,因爲今年的我發生了很大的變化。也許你會說:“沒什麼變化呀,不就是彎彎的眉毛下有一雙小眼睛,笑起來就眯成了一條縫,筆挺的鼻樑下有一張總是說個不停的嘴巴嗎?”那你就大錯特錯了,女大十八般嘛。變化一:我那長長的馬尾辮變成了短短的羊角辮,這都怨我那可惡的老媽。變化二:個子長高了,人也瘦了,標準的模特身材。呵呵!愛美之心人皆有之。

我可是個永遠都吃不飽的`“書蟲”。對每一本書都愛不釋手。一有空就去“新華書店”尋找“食物”,總想“飽餐”一頓,這一“吃”就是一下午。其實,看書使我增長了不少知識,懂得了很多道理,增強了我的想象力,還提高了我的寫作水平。在短短的半年之內,我就有兩篇習作刊登在報紙上了,讓老師和同學刮目相看。

閱讀、寫作是我的強項。但我的數學和英語也不差,成績總是名列前茅。(只不過在考試的時候,偶爾會被粗心鬼糾纏一下。)學期結束時,我被評爲“三好學生”,這可是與我的辛勤努力分不開的。

我的愛好很廣泛。喜歡運動、旅遊、彈古箏……我的古箏在今年暑假成功通過了八級考試,以及在省裏比賽獲得二等獎。

忘了透露,我不但是個“小書蟲”,還是個“小饞貓”。我最喜歡吃媽媽做的飯菜了,那白嫩嫩、香噴噴的米飯,看着就令人垂涎三尺。那爆炒雞丁,香味濃厚,十分誘人。我還有個不算大的“能量櫃”,裏面裝着爲我解饞的零食。

大功告成,自畫像畫完了,喜歡“冰雪聰明”的我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!

八年級作文 17

人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點點滴滴回報。而我們最應該報答的是爲我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個老師。

是誰,懷抱我們蹣跚學步;是誰,在我們失意潦倒的時候,給我們力量;是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的'兩個字,父母。

記得在一本書上我看過一篇文章,一個小男孩放在媽媽牀頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應付10美金……而媽媽看到後,卻微笑着揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽爲湯姆講故事,湯姆應付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個月,湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。

我們又與湯姆有什麼差異呢?我們在家裏稱霸,當小皇帝,小公主,更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責任,爲他們解憂呢?父母爲我們不求回報的付出着,疼愛着我們。我們理所應當爲父母分擔責任,卻有一些人求報償。父母都不求回報,我們只回報了他們一些,又有什麼權力向他們索要呢?

我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務爲我們服務的,長大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。

父母不要求我們成爲什麼名人,帶他們去享清福,我們只要從點點滴滴去關心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候,給他們沏一杯茶;在他們不經意睡着的時候,給他們蓋上被子;在他們失望的時候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢?

八年級作文 18

父親就像硯臺上的墨水,伴隨我對它的碾磨,日漸深濃。

孩提時期,我視父親爲“冷血”,在我眼裏,疼我,就是愛我,就如慈愛的袋鼠媽媽,無時無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會訓我,只會催我,催我幹這幹那,父親只會自身整天在地裏侍弄莊稼……卻從不會想到留點時間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水,淡淡的。

步入初中,我首次同意人生的轉折——獨立生活。開學那天,父親沒有陪我去學校,然而,我不足爲奇,就像在春季,雨水淅瀝不止,出門時,大家一直習慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時沒辦法適應。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。

令我高興的是,在一個晴朗的時刻。我把父親盼來了,一擔大米把父親的.背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時,父親習慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌着。校園的喧譁已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心裏的淚水,我無語。

我忘不了父親離去時的背影。我的思念日漸遠去。

歲月無情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔,爲父親挑擔,爲父親分憂。但遙遠的父親,我只能寄託文字,涌現我透亮的心。

“當我小時候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛……”每當聽完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫面,撕得支離破碎。

硯臺上的墨水,日漸變濃……

八年級作文 19

隨着年齡的增長,我漸漸的發現,我與父母的溝通似乎越來越來的少了。取而代之的是每幾個月簡短的電話聊天。內容是一成不變的“好好學習”“加油,別老貪玩。”爲什麼呢?你們也只是偶爾陪我出去玩,但一到晚飯時,你們就忙着走。

在我很小的時候,你們就把我交給爺爺奶奶了。在我的'記憶裏我一直和爺爺奶奶姑姑生活在一起。

爸爸每天都很忙,我問他怎麼那麼忙?別人的爸爸都可以陪着他們去旅遊,釣魚,打球,你爲什麼不可以?爸爸說他要工作,掙錢,給我買玩具,讓我們過上好生活,可是,我多想對爸爸說:“我什麼都不要,就想讓您陪我玩會,聊會天,一起吃一頓豐盛的晚飯。”

媽媽偶爾幾個月會打幾次電話,問我學習怎麼樣?然後就沒有話題了,爲什麼不關心一下我的心裏怎麼想的?我已經長大了,雖然我不愛說話,不願意把心裏話說出,但是我會努力學習的,雖然成績不好,但我會努力很努力的學習,不辜負你對我的期望。

我每次看見別的.朋友和父母一起去散步,聊天,我多羨慕他們啊,有什麼心裏話都可以說出。雖然現在有爺爺,奶奶,姑姑和姐姐的疼愛,關心,但這種愛不同,他們無法代替你們。

雖然我知道爸爸很辛苦的工作,媽媽也很忙,我也知道你們都是愛我的,是爲了我過上好日子,但是,我多麼希望你們能多陪陪我,和我溝通下,多瞭解我一些。即使日子苦一些,那也幸福啊!

唉,我多想對爸爸說:“兒子已經9歲了,但我們之間卻只是距離遙遠的“父子”爸爸,你知道嗎,你就像我心目中的那個遙不可及的“偶像”,我們要是像朋友一樣,多交流,多溝通,那該有多好啊!”

八年級作文 20

一年一度的六一兒童節隨着炙熱的夏日來臨,可我現在是一位青少年了呀!從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊,嘴巴撇撇吹開灰塵,逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片,就在一張照片上我開始猶豫,那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……

那是我的最後的一個兒童節,在記憶中,除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲,就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住,是怕我迷路嗎?還是怕我被遺失在某個角落呢?別傻了,我纔不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕,立馬牽緊我的手遊走在校園的每個角落。途中我來到那曾經四年級時,下雨時搭起的一座座石頭做的堡壘,還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話,那是真是風雨無阻;恍恍忽忽我又來到那時記載着我與同學們“光榮歷史”的公佈欄邊,小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐,就地取材地當足球踢,最後把教室的'窗戶砸個面目全飛而閉幕——又一次,我們又需了小聰明,把好欺負的女孩子的書偷偷拿走,待到女孩因書丟了而抽泣時,我們幾個擡頭挺胸地遞給她,她頓時豁然開朗,說了許多我們喜歡的話,我們最後還得了一顆小紅星,至今,依然緊貼在那!我相信,它會永遠緊貼在那!我們又經過……路過的往日的風光如光陰那般轉瞬即逝。最後,我與他——我的死黨來到曾經渴望登上的學校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學面孔也來到這,死黨依舊說我是個矮冬瓜,我纔不認爲,總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴着此起彼伏的笑聲旋律,集合拍照了,我很矮就站在中間,一起說“1、2、3、矮子!”……喜悅的最後的“六一”再見!

關上塵封的像冊,打開窗戶,讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一,我一個人過得很快樂,你呢?

八年級作文 21

小時候,每晚入睡前,媽媽總會爲我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,從那時起我便對閱讀有了極大的興趣。

稍大了些,能認着拼音讀了,我便央求着媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指着字一個一個的讀,儘管很吃力,但那些故事深深吸引着我,讓我停不下來,沒過幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般,於是我又開始閱讀家裏其它的書籍。隨着年齡的增長,我閱讀的速度也隨之增長,漸漸地,睡前短暫的閱讀時光已滿足不了我的需求,於是每到夜深人靜的時候,我就會拿着一隻手電筒,趴在被窩裏看書,儘管那燈光很昏暗,看的也很吃力,然後但我依舊停不下我繼續翻動書頁的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節。更多的是因爲,我發現書中有個世界。

書裏的世界是隨時都對我們敞開,只要翻開書頁,你的思想便會進入書裏的那個虛擬的冒險的世界,跟隨着書中主人公的腳步在書裏的那個世界冒險。書裏的那個世界比現實世界精彩許多,每當讀書的.時候,你的心也會隨着故事情節而起伏,無論你是悲傷或抑鬱,只要翻開書頁進入那個書中的世界,那些情緒便會一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節。

書中的那個世界深深地吸引着我,讓我無法自拔,每當我情緒不好的時候,我會躲進書中的世界尋找解脫,當我感到悲傷時,我會躲進書中的世界,讓書成爲我的避風港。每當我快樂時,我也會進入書中的世界,讓書與我一同分享快樂,書對於我來說已是不可缺少的存在,然後無論何時書與我都是形影不離的。即使是作業繁忙的此刻,我一有空仍會抽出時光去看書,吸引我的不止是那些故事情節而是那書中的世界。

八年級作文 22

在小時候,我們經常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯翩地以爲能種成“搖錢樹”,到最後連幼苗都沒見到,更別提樹了……現在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當年的快樂吧!

在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的'“炙烤”着大地,使小區旁的小河干枯了。我含着冰棒,聽着蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看着手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來。“吃不完的冰棒?”,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完後,我對着花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發芽啊!做完了一切,我就在邊上默默觀察。

半小時後,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你幹啥了?”“種‘冰棒樹’。”我一臉的洋洋自得。媽媽看我那堅定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收穫”只有付出,纔會得到回報。

八年級作文 23

很多的公司爲這個時代的人營造了一個可以說話,表達點東西的地方,那就是我們的博客,空間一類的。其目的自然不是爲了我們,結果我們卻以其爲目的,而這就是那些公司想要的結果。他們通過這樣的方式讓我們駐足,從而達到一種商業效果。

作爲我們這一代人,的確需要一個這樣的地方。一方面,我們想表達我們的孤單或者別的什麼,另一方面,我們需要一種認同感,一種被人肯定,被人發現的感覺或者我們想展現我們不同與生活的一面,真實的一面。這是正常的現象,因爲我們是80、90後,我們有我們的無奈。

而事實是,我們要求的太多了,以至於忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感,慢慢變成了一種近乎功利的對積分和等級的追求,當然,我不能說是所有人,但至少是大多數。我們滿足於無意義的留言和評論,滿足於無來由的虛榮,最後只是在無意義地浪費我們寶貴的青春,並無知到快樂。這是我們的悲哀。

一個訪問很少的空間遠比一個暴滿的空間更有價值,因爲我們更能找到我們的朋友們,而不是一羣面無表情的`過客。這是我個人的觀點。所以說我覺得爲踩空間而踩空間的做法實在是愚蠢至極!我也不希望這樣的人爲我踩空間,那不是我想要的。說句欠扁的話:他們,和我根本不是一個層次的人!這話可能有兩個意思,一個是貶他們,一個是稱自己,顯然,我沒有第二個意思。

在這裏,我的這篇小文也不是寫給所有人看的,但我希望每一個過客,都能看看這篇。因爲,我們可能是朋友!

希望被我不幸說到的人不要怪我,我是爲你們好,而且你們的確可以變得更好。大家要理解,我也是90後,也有我偏激的思想,但都是真誠的思想。

八年級作文 24

每個人都在成長,每個人都需要溝通。與朋友分享你的快樂和悲傷,與父母分享你的幸福與痛苦。在溝通中懂得了許多,在溝通中領悟了許多,在溝通中成長了許多。

在與朋友的溝通中,我第一次意識到"有福同享,有難同當”這句話的深刻含義,同時我也許多次感受到沒有朋友的孤獨和悲傷,我懂得了在成長的道路上需要人陪伴、理解、支持,而這個人,就是你的朋友。就像那句歌詞一樣:“朋友一生一起走,那些日子願長久,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!”朋友,值得你珍惜一生的朋友。

在與父母的溝通中,我第一次知道了父母的愛是無私的,他們讓我們感到溫暖,他們教導我們不要與陌生人說話。

安全健康是最重要的,在學校要認真學習,不能有別的思想;還向我們傾訴他們的日常瑣事,他們交給我們爲人處事的.道理,做人做事不能只考慮自己,要設身處地的爲別人着想。他們還說在做事是要自信,要努力,還要堅持不懈,不能半途而廢。每當我養成壞習慣時,他們同我溝通時的語氣似乎稍帶一點責備,但是從字裏行間可以體會到他們還是關心我的',我就會感到深深的內疚,並下決心改掉換習慣。在成長的過程中,需要有人來關心、呵護、指導,而這個人,就是你的父母。

在與朋友和父母的溝通中,我受益匪淺,他們的理解、支持、關心與呵護,我都會深深記得,成長的足跡深深留下,成長需要溝通,溝通使人成長。

八年級作文 25

一天下午,天氣十分悶熱,我在陽臺上擺弄着爸爸的“心肝寶貝”――蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“爲什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”“然後蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出此刻我的腦海中。

於是我決定自我去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾隻蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自我喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下能夠判定:蝸牛是害蟲。

“爲什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下方一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎樣辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎樣,這麼一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”然後我被爸爸這麼一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆粒狀的東西,通過翻書、查閱字典,我明白了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的'分泌物,它有助於蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這隻蝸牛好像明白我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,務必從小發現問題,並學着解決問題。

八年級作文 26

美,對於人們來說,既不陌生,也不熟悉。

美是什麼?有人說,美就是擁有鮮花的嬌豔與芬芳;有人說,然後美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。

美是什麼?擁有鮮花的嬌豔與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌豔還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的醜陋骯髒。

在這樣一個極端的世界裏,要找到美,很難,很艱難。

我一向認爲要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。

我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,然後碰到一個賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說,他把花接了過去“這康乃馨是最後一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說。“大哥哥,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認爲,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美並不在於外貌、衣着和髮式,而在於他本身,在於他的.心。’大哥哥你說對不對?”不僅僅是作者,最後連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。

是啊,美的真正含義並不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在於擁有一顆聖潔的心。

“生活中離不開美,只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河裏,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在着美,願我們用發現美的眼睛,發現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。

八年級作文 27

曾經有許多夢想未能實現,而你卻依稀可見。事實真的如此,讓我許個願吧!希望它能實現……——題記

清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不見,不見,不見。是你的腳步輕輕?還是你悄然飄落?我亦茫然!我一直思慕着你,你的蹤跡漸行漸遠。

我在等你出現,愛在寂靜的深夜,是誰敲醒那一簾幽夢?又是誰出現在我無端的夢緣?我在靜靜等你,等你在季節裏的變遷。愛你的'時候慢慢想念,一點又一點,一遍又一遍。

且請讓它輕輕搖曳,就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽,是誰在撫琴?是誰在蹁躚?或許你以出現,在遙遠的地平線。寂靜的時刻已經到來,時間的那頭,你驟然日漸!

我依然想念,愛在無邊的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念,你是我唯一的眷戀。我在默默懷念,流逝的季節,聆聽你的聲音,你翩然不見!

千年孤獨的沉睡,是否沉寂的太多?繽紛而落,淚似孤獨的詩篇,獨舞蒼穹,嘆息無聲的瀰漫。

遺失的愛戀,微笑在顫動的屋檐,輕盈的步符簌簌而緩緩,緩緩如思,深邃只有留戀。回眸一笑,恰若蓮花的開落,開落不解,不解離人的哀怨。

匆匆的相見,滑落在無際的邊緣,流動的音符靈動而飄逸,飄逸如歌,泫然只有相願。指尖輕動,如若白駒過隙,寂寂如思,深夜愛在相約。

只有愛在天邊,窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝,簾外曉鶯殘月,採擷一縷芬芳,綠林風在飛揚。

似乎只有畫卷,唯有愛你的階緣,縱然相隔萬里,情若兩時相戀。等你一個晴天,相思悄悄花開。愛有無限思戀,等待回憶誓言。

八年級作文 28

小白鴿,我對不起你,當初都是我的錯。每次我看見小白鴿都忍不住想唱一首歌:“當初都是我的錯,我很傷心頭也不回,現在我整夜後悔,也盼望你能回來,每天沒有你做陪,我該怎樣面對,老天請您給我機會……”

那是我的一個過錯,造成了小白鴿……

事情是這樣的,星期六的`早上我正在寫作業,小白鴿慢慢地走到我房間裏,爲了不讓小白鴿飛走,爸爸已經把小白鴿羽毛剪掉了,小白鴿已經飛不動了。小白鴿一下子跳到了我的書桌前,看着我。咕,咕,咕地叫着,好像在說:“小主人,休息一會兒吧!過一會兒再做吧!或者喝點水再做。”

於是我聽了小白鴿的話。喝了點水就去看了一會兒電視。電視越來越好看,我越看越起勁,結果一看就看到了晚上。爸爸、媽媽回來看見我在看電視,問我作業做完了沒有,我吞吞吐吐地說:“沒……有……做……完……”

爸爸頓時火冒三丈,接着就是一頓暴打……我睡覺的時候心想:“就怪那個死鴿子,就是它在哪咕咕地叫,我纔會去看電視……”想着想着我就睡着了。

第二天,我一起牀就開始補作業,一會兒小白鴿又來了,又在咕咕地叫,我頓時怒火中燒,抓住它就往地上一摔,狠狠地說:“你還嫌害我害得我不夠?煩死了!”說完也不管它了,繼續做作業。寫着寫着我的筆一下落在了地上,撿筆時我發現小白鴿可憐巴巴地躺在那兒,眼睛呆呆地看着我,好像它不明白我爲什麼這樣對待它。我想:“小白鴿也是好心讓我休息一會兒,是我自己不自覺,我還怪小白鴿。”

我一下子跑到小鴿子身旁,對小白鴿說:“對不起,小白鴿,對不起,小白鴿。我不應該怪你,就怪我,還把你摔成這樣,我錯了!”

小白鴿,我對不起你!

八年級作文 29

“每個人心裏一畝,一畝田。每個人心裏一個,一個夢。一顆啊,一顆種子,是我心裏的一畝田。”齊豫的聲音還在耳邊迴盪着。每個人心裏都有一畝田,一畝能種下自己夢想的田,然後等待着發芽,並期待美麗的花朵綻放。

對我來說,夢田有時好大好大,有時卻又好小好小。有時腦袋中有好多想實踐的夢想,夢田中也就多了許多迸出新芽的種子。有些可能茁壯;但有些卻落入絕望的蟲子口中,硬生生被吃掉;有些可能因少了親友的支持,少了暖流而乾枯;甚至有些在現實的雷雨中被摧折、劈落。這時,原本好大好大的夢田就縮小了。

停下來,看了看身邊小小的田,才發現裏面剩下的,都不是我的夢想,是別人幫我種的,是他們的夢想。我用力的把那些不屬於我的夢想拔起,原本應該荒蕪的土地,卻因角落的`嫩芽觸動了我,再度燃起了希望──原來那裏還有我最私密最美麗的心靈角落。裏面有我真正想要的夢,沒有現實的壓力,也沒有不切實際的幻 想,只有純純的願望。

是它們守住了我的夢田,即使我曾在大衆中迷失了自我,把別人要的當作是自己要的。於是我開始像一個真正的園丁,用決心滋潤嫩芽,用快樂陪它成長,這時,像在爲我鼓勵的陽光也探出頭來。爲了我的夢想,我要更努力,看着它成長茁壯,期待它綻放出最美麗的花朵。所以我用勤奮爲它施肥,使它不在壓力中停止生 長;我用樂觀當防護,使它不在絕望中被吞噬。

即使夢想看似不經打擊,但因爲信念與決心,所以美夢成真,心中的一畝田,將開滿夢想的花。

八年級作文 30

星星在夜空中閃爍,忽明忽暗,似是在告訴我們,黯淡後是光明。

夜晚的天空是灰暗的,唯有星與月帶來幾絲光明,冬天的樹枝光禿禿的,在夜晚中看去,甚是滲人,寒風瑟瑟,星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。

我獨自走在回家的路上,心情無比的沉重,手中的成績單在風中就像是一片灰暗的羽毛,要乘風而去,而我,也的確想讓它就這樣被風吹走,可心中有一個聲音唐突的出現,告訴我:不能。

昏暗的`燈光微微的亮着,我一步又一步的走向我奶奶,手中的成績單被拿走,我的頭很自然的低下,好像地上有錢似的,一直盯着地面。

“奶奶,我。”還沒說完,我的話就被打斷了。“怎麼差啊,沒事的,不要灰心,好好努力,我相信你會考好的。”奶奶微微的一笑,拍了拍我的頭,輕輕的鼓勵到。

我不敢相信的擡起頭,在昏暗的燈光下,奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多,臉上佈滿了皺紋,微微一笑,在我眼中,就像綻放了的花朵,很是美麗。

心中的陰霾似乎被這笑容驅散了許多,夜空中好似被風吹滅的星星又重新亮了起來,我心中的希望像是被吹滅的蠟燭,又被人點燃了似的。

似乎在這一刻,天空不再黑暗,星光佈滿了整片天空,樹枝上冒出了一點綠芽,綠綠的,煞是可愛。

我懂了,失敗並可怕,可怕的是人心中的陰霾,但這陰霾也會散去,這散去的過程是一種別樣的精彩,就像雨後的彩虹,綻放的花朵,閃爍的星星,無不是一種美,一種精彩。

星星忽明忽暗,在夜空下,悄然綻放的花朵,是一種別樣的精彩

八年級作文 31

記得小時候,我家門前還是一條坑坑窪窪的泥土路,這兒一個坑,那兒一個坑的,騎車在上面走,顛簸得很厲害,而遇到陰雨天氣就更糟了,較硬的地方,一不小心就會滑倒,沾得一身泥水;軟的地方則很粘,讓你根本騎不動。在這樣的路上,有時就連汽車、農用三輪車之類的機動車輛也不能正常行駛,陷在泥水中,猛踩油門,也只是“原地踏步”,挪不了窩。常常要四處求援,請來衆多勞力,大家一起用力推車,才能擺脫困境。我們作爲學生,一天幾次地從這條路上走,吃夠了它的苦頭。鄉親們也都爲路犯愁:啥時候才能修條好公路呢?孩子上學省心,大夥進出、運送東西也方便。

“要想富,先修路!”在改革開放的新形勢下,鎮政府領導急羣衆所急,想羣衆所想,多方募集資金,要動工爲我們村修一條水泥公路。聽到這一好消息,我們都興奮得晚上睡不好覺,盼望着早一天看到新公路建成。

沒過多久,路上開始運來一堆堆的石子、沙子、水泥,施工隊也來了。開始修路了,我們村的人都自發地趕來幫忙,有的拿鐵鍬,有的.拿米尺,大家不叫苦,不叫累,都憋足了勁地幹,幹得熱火朝天,累得滿頭大汗。

幾星期之後,大路終於修好通車了,人們從四面八方涌來,這兒踩踩,那兒跺跺,邁起方步走一走,心裏別提多痛快了!老土路再見了,不!永遠別見了!

去年,鎮政府領導繼續投資,把路在原來的基礎上加寬,兩旁統一種上了新品種的楊樹。現在,站在大路上,放眼遠望,一條筆直寬闊的水泥路伸向遠方,兩旁綠樹亭亭如蓋,彷彿兩列等待檢閱的士兵,也要參加建國60週年的國慶閱兵呢!望着綿延遠去的大路,我豪情滿懷,默默祝福我們的社會主義祖國:越來越美,在現代化的道路上快步前進,一路高歌!

八年級作文 32

藍天,給人一種放鬆、舒適,想放手飛翔的感覺。吮吸着清新的空氣,初日照在身上暖暖的,站在高地上,感覺自己與藍天相融合,能夠漫步雲端,遨遊天際了。這就是我對藍天的感覺,對陽光下的藍天的嚮往。

雄鷹也渴望藍天,但當它還是一隻小雛鷹時,或許它並不知道什麼是藍天。終於有一天,它的媽媽告訴它必須自己飛過來纔會有食吃時,面對懸崖峭壁。內心的恐懼不禁油然而生。到底該怎麼辦?如果一不小心,摔下去可就屍骨無存了,但是,在這兒,也只有等死的份兒呀!不如放手一搏,或許命大的.話還能有一線生機,於是它振振翅膀,小心翼翼地飛了出去,一雙有力的翅膀撲扇着帶着它向上飛。終於,它成爲了一隻雄鷹翱翔藍天。此時客觀存在真正地渴望藍天,一日不可與藍天分離散。

其實,每一份收穫都有比之更多更多的付出。小時候,總愛幻想,想自己長得很高很高,就像卡通片裏的巨人一樣,頭頂一片雲,可以看看那深淺不定,躲藏的彩雲後面到底是什麼,可以與小鳥一起歌唱,可以親手做一條彩虹橋……藍天的世界讓我好奇,讓我渴望。後來,當揹着大大的書包去上學時,藍天便成了歌曲裏的景象,它在上面,我在下面,空氣仍舊清新,鳥兒仍舊歌唱,只是不再有夢,而是憧憬,嚮往着那片湛藍的天空。

而現在,在滿堆的書山裏好不容易偷個懶,也只能從教室裏那扇狹隘的窗戶督一眼那綠得發黑的天空,好渴望好渴望,跑到那個青蔥的小丘,對着天空,放聲大喊一聲,似乎只有那樣才能讓天空聽到我的呼喊,才能讓我振翅飛翔。上帝在打開了一道門的同時,也掩上了另一扇門,緊張的學習生活裏已不再有藍天的祝福。

藍天下的地盤,被太陽照得蓬然生輝,已聽不見那深暗的角落裏一個吶喊的聲音。

八年級作文 33

人們常把眼睛比喻爲心靈的窗戶,可我們不像那些鋼鋁的窗戶,它們不是被刷漆防鏽,就是被裝沙鋼、防盜窗,重重的保護着。而我們呢,別說被保護了,連正常的休息時間也無法保障。

想當年,我是多麼的黑亮水潤。什麼“炯炯有神”“明眸善睞”,用在我身上一點也不爲過。不過,那已經成爲歷史了。現在的我,健康狀態越來越差,工作能力也大不如前。我得了一種可怕的病,人們都稱之爲“近視”。也不知是哪個大詩人雲:“欲窮千里目,更上一層樓。”但誰要是近視了,再上十幾層樓,恐怕也看不清方圓之景了。

我之所以患上這種病,主人是難辭其咎的。主任固執,苛刻。一意孤行,她經常不顧我的感受,用幾近“虐待”的方式逼迫我工作她看電視的時候,恨不得把我貼在屏幕上,只要有一本好書吸引了她,無論在路上,車上,從不分白天黑夜,我就必須排除萬難,強忍疲累,一直幫着她讀完了纔算罷休。看圖識字是我的責任沒錯,但我也是血肉之軀,怎麼能像機器那樣沒日沒夜的工作呢?這種超負荷的工作,我實在是受不了了。積勞成疾,我病了,患了“近視”病。

因爲我不能正常工作,主人的.日子也變得不那麼好過了。她看不清黑板上的字,她也害怕走夜路,主人終於認識到了自己的錯誤。可是,一切都不可能回到以前了,我不可能回到從前的明亮了。

主人痛定思痛,決定給我配一名助手。這位助手和我同姓,咋聽之下,連名字都挺相近,它叫“眼鏡”,眼睛是工業製品,隨時隨地都可以更換掉,而我是主人的一個器官,不能輕易下崗。

雖然我和現在的“眼鏡”夥伴配合還算默契,我的主人不像以前那樣苛刻的對待我。但我始終也忘不了沒有得病的美好時光——那些遠近皆明,“明察秋毫”的日子。永遠忘不了。

八年級作文 34

在密密麻麻的人羣中,你根本找不到我,我默默無聞,長相平庸,只是個子稍微高了一點罷了。就像在百花爭豔的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。

我有一個姐姐,面容出衆,成績又好,總是受老師表揚,爸媽當然偏心了,只會在乎她的成績,她的健康。但我也有一技之長,那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題後一個人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什麼就畫什麼。就這樣,我在幻想的快樂之中,把剛纔的事情忘了個一乾二淨。

有一天,我在路上遇到了一些學美術的`學生,從他們口中聽說有有一個小型的少年美術比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎麼的,我的心激動萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學們面前來一個“閃閃發亮”。就這樣,放學後我一個人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的畫,不斷地重畫,修改,糾正細節,刪減重要部分……就這樣一週過去了,在誰也不知道的情況下,我才把畫拿出去參賽。

很快,我就進入了複賽,決賽……我從來沒有這麼順利。我心裏無比激動,後來被姐姐知道了,對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。

當我收到亞軍的獎狀時,我心花放,爸媽也終於知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴肅的對待我了。

那幅畫對我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風雪中依然堅強美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多麼平庸,但依然堅強自信,在大雪中堅強的開放着。

八年級作文 35

有人認爲財富就是“萬能”的金錢,有人認爲財富是美麗的精神家園.山間明月,石上清流是隱士的財富.宇宙奧祕,人間萬物是智者的財富,音樂是貝多芬、莫扎特的財富,色彩卻是達·芬奇、莫奈的財富。總之,每個人都有自己的財富。

什麼?你問我的財富是什麼?我的財富就是——青春。

許多人都在尋找青春。他們手上捧着“青春萬歲”,口中說着“青春永駐”,可卻從未體驗過青春的真諦。我認爲“青春”更主要的是永遠有一顆年輕的心。

許多正值青春的人,來到祖國的邊疆,保衛着祖國,他們把青春獻給了祖國。

有些人,象魯迅,冰心在自己的崗位上盡責盡職,他們把青春獻給了事業。

孔繁森,焦裕祿時時刻刻爲人民服務,他們把青春獻給了人民。

有許多白衣天使,在SARS期間,不顧個人安危,爲病人服務,他們把青春獻給了社會。

你也許會說,“青春”每個人都擁有過,但這只是暫時的財富,它會隨着時間的推移面漸漸消逝。可我認爲,只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會永駐。它不會隨着時間的流逝而消失。在公園裏跳着迪斯克已年過半百的老人,你不覺得他們很青春嗎?年過七旬的.老人說着笑着,難道你說他們不青春嗎?

“金錢”的財富,終究會花光的,而“青春”卻不會,它會永遠留在你身上,影響着你周圍的人,帶給自己和別人快樂,這就是我的財富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財富。快快行動起來吧!

八年級作文 36

靜靜的,風兒吹過。我在人間已度過了十二個年華,風箏的線頭被扯了12遍。看着綠芽出現在樹苗上,看着水滴無聲的躺在花兒身上,看着落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯,看着白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現。

你在我五歲時出現在我的視線裏,埋藏在心底中。我忘不了那個時刻,忘不了你那天真的笑,忘不了你那粉色的`蝴蝶結,忘不了你那純白色的紗裙。從此,我便把白色珍藏於心底裏。

或許我們不能重遇,或許我們的友誼不能繼續,但這一切我沒有忘記。我喜歡你的名字,鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音,想你的名字一樣,清脆,純淨。

我們相遇在幼兒園。那時的你身穿我無法割捨的白紗裙,帶着粉色蝴蝶結,漂亮得如一位高貴的公主。那一刻,我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓,在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過去,輕輕地拍你的背,安慰你,從此,我們便成爲了好朋友。

我們從此一起玩耍,一起嬉戲,一起捉蝴蝶,一起做遊戲,一起摘草莓,一起哭泣。有一次,你歪了歪頭,笑笑對我說:冰冰,我們永遠都是好朋友,對嗎?我也笑着回答:嗯,永遠永遠。我們一輩子也不分離。”

可事情並非如此,畢業後。我們從此天各一方。或許我不知道,你此刻在何處。或許我會從你的記憶中慢慢淡化,直至消失。或許冰冰這個名字會在你的記憶中封存起來,慢慢逝去。但我,永遠也不會忘記你。

每一次在街上,我總會隱隱約約看到一個穿白紗裙的女孩。我很想走過去對她說一句:“鈴兒,你還記得我嗎?”但每每你都從我眼中消失,被人羣淹沒。

或許,這是幻覺......

八年級作文 37

一個人在外。突然,一陣風襲來,風越來越大,捲起了地上的塵土,黃沙滿天,天空頓時像穿上了一件黃色的外衣。地上的塑料袋也被捲了起來,就像一隻只花蝴蝶在空中飛舞。我急忙跑回家,把窗戶都關緊了,但風卻把窗子吹得“砰砰”直響,耳邊還傳來那颼颼的風聲,我也感到了一絲的害怕,心不由得揪了起來。終於,幾分鐘後,風漸漸小了,一切都恢復了正常。

春天,是百花盛開的季節。花給大地帶來了美麗,帶來了生機。瞧!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裏帶着甜味;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去,小鳥也在花從中歡快地唱着歌,真是鳥語花香啊!

雪悄然來到了。走出門一看,萬里江山成了粉裝玉砌的.世界:地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影,看到這景象,不不禁想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩。這時,沉寂了多時的冬天也熱鬧起來了:大人搞冰雕、賽滑雪;小孩打雪仗、堆雪人。各人有各人的玩法,誰也不會輸給誰。雪,不僅給人們帶來歡樂,還促進了農作物的生長。俗話說“瑞雪兆豐年”,我想明年肯定是個大豐收。

雪真是我們的好朋友!

月亮,就像一個調皮的孩子。有時候像個圓盤,有時像一艘小船,有時則像一隻鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。啊!河上亮了,整個寬闊的河面就像一面明鏡,像一塊長的白的無暇玉,像一條綴滿了寶石的長綢帶。看到這月亮,我不禁想起了“但原人長久,千里共嬋娟“這句詩。同時,我也祝福全國的家庭,團團圓圓,幸福美滿。

八年級作文 38

蒼鷹飛過山谷,因爲他擁有自信;鴨子游過水塘,因爲他擁有自信;松鼠不斷在樹上穿越,因爲他擁有自信。我的自信,又在哪裏?

如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪裏?

生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場上,每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間彷彿停了下來,沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與衆不同的、慌亂的人。顯得那麼的手足無措。

後來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因爲那場考試,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒髮捲,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當我看到那張試卷後,我那緊張不安的心已經縮回去了一半。

這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發現,原來考試並非那麼可怕。我的自信有找回來了。

即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善於發掘、培養,自信可以隨時縈繞在自己的身邊。

自信是生命中的一道數學題,他將佔有生命中的十分之六。因爲,沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的.絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。

我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,遊過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

八年級作文 39

春邁着輕盈的腳步,潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天,終於找到啦美麗的春姑娘。

春姑娘一來就請來了雨神,拜託他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨,終是害怕自己的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下着,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打着我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上……更是滴在了我們的心裏。

春雨的到來,讓人們喜形於色,大家都認爲這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學習時培養關愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進大自然……

春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的.心事在爲我們哭泣,而後又雨過天有晴,彷彿在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄,並勇敢地做下去才能取得最後的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!因爲我們堅信自己的信仰,而我的信仰是“相信自己的選擇,併爲止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進!

春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,彷彿在爲我們同情,但不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用,以後只有更加堅強!爲自己創下一片天地,才能不白活一生啊!

春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表着平安!

也只有春雨能讓我們動情啊!

八年級作文 40

最經家裏發生的變故挺大的,奶奶去世,爸爸媽媽的日子也是在爭吵中度過的,可謂是三天一小吵,倆天一大吵,而我也要被爸媽以沒時間照顧爲理由給送去了學校的宿舍。

剛來到新學校,我不由得被眼前的這個建築物給震在了原地,腦海裏忽的冒出了這樣一個詞“一覽無遺”,心裏不禁爲自己感到悲哀,難道今後的自己就要在這樣的環境中學習和生活嗎?我邁着沉重的腳步緩緩地向女生宿舍走去,只因剛轉來這學校,在學校裏沒啥朋友,所以整理好自己的行李之後便在宿舍外的石階上坐了下來,腦海裏不禁回憶起十歲前發生的那一幕幕。

“誒,小妹,跑慢點,別摔着了,”我聽後,笑着往身後那位帥氣的'大哥哥一笑,隨即跑得更快了。因爲,我想聽到他嘴裏喊着那一聲聲飽含着對我關切的話語,想看到他看見我摔倒後臉上久久都沒有褪去的那一副對我心疼的表情,想讓別人都知道我有一個對我比對自己還好的哥哥,想讓鄰家小孩對我投來那一道道羨慕的眼神。

我十歲之前的生活是快樂的,是幸福的,是被愛緊緊包圍着的,自從發生了那場車禍,我便開始變得憂鬱,整天把自己關在房間裏,倒頭就哭,意識裏雖然還不太懂一個人離自己而去意味着什麼,但卻懂得,他再也回不來了,而我,也不會再像從前那樣快樂了,我開始恨每一個人,開始全方位的封閉自己,開始將自己與身邊的所有人斷絕來往,從那之後,我就像變了一個人,因爲,我也恨我自己,我恨自己爲什麼沒有能力救他,爲什麼白白的讓他離自己而去。此時,我已知道,他。就是我的依靠,而我的依靠已不在了,那麼我還剩下什麼呢?

八年級作文 41

今天,我讀了一則新聞《捐腎救母》,被深深地打動了,心裏涌動着一股暖流。

田世國的母親患有尿毒症,需要換腎才能治療,但是,必須找到配型合適的腎,這就象大海撈針。爲了挽救母親的生命,田世國毅然捐出自己的腎。醫生多次見到父母爲兒女捐腎,而兒女給父母捐腎還是第一次碰到。田世國把一半的生命都給了母親,真讓人感動、震撼啊!

“誰言寸草心,報得三春暉”。是什麼讓田世國把自己的一半生命都給了母親?那是愛的力量;是什麼,讓一個活生生的生命離開死神的懷抱?那又是愛的力量;是什麼,讓大千世界豐富多彩?那也是愛的力量。

愛,讓寒冰融解,小草吐綠,花朵綻放;愛,讓世間每一個角落都充滿了溫情;愛,讓曾經悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛,讓世間變成溫暖的天堂;這就是愛,讓我們遠離悲傷,露出笑容。

問一問自己,我們都知道愛是什麼嗎?

愛是高高的'山,愛是深深的海,愛是黑夜裏的一座燈塔,愛是穿破雲霧的燦爛陽光。

想一想,每天早晨,對媽媽說一句祝福的話,這一天,你們都會沐浴在美好的心情裏;想一想,每天晚上,爲媽媽捧上一杯熱茶,你們心裏都會感到暖洋洋的。這些都是一件件微不足道的小事,卻都體現出了愛的力量。

愛的力量,甜美溫暖;愛的力量,無窮無盡。人生會遇到很多悲歡離合,生命總會有盡頭,但愛之燈永遠都不會熄滅,它將永遠照耀在我們心間。

讓我們都用屬於自己的那把神鑰匙,打開心底的那扇愛之門,把愛釋放出來,讓愛充滿整個人間,讓世界變成一個愛的天堂!

八年級作文 42

從我記事起,家門口的那棵梨樹就一直立在那,陪着我度過了十五年頭。

那棵梨樹很高,很大,常常需要好幾個人手拉手,才能饒他一圈,媽媽告訴我,他十五歲,十五歲正是人類年輕的一個時段,可是在我看來,他卻老了,它經歷了十五年的風吹雨打,時間讓它俊美青春的面貌變成了那態龍鍾的枝幹,但是他並沒有倒下,仍然筆直的挺立在我家門口。

回到老家,來到那棵梨樹下,輕輕撫摸着因滄桑歲月而留下的一道道痕跡,往日的.歡聲笑語又縈繞在我的耳畔;春天,我們在一片片宏大的梨花中,圍繞着他做遊戲,夏天坐在樹下,它爲我們提供一個天然的庇廕場所,秋天,當我們還品嚐着他那甘甜的果實時,他卻落下了一片片樹葉,冬天,他被大雪覆蓋着,但並沒有放棄,仍然默默等待着來年春天的到來。

就這樣,年復一年,她無私的默默的奉獻着,他只要人們給他的根一點水分,存讓它繼續守在他的崗位上默默的奉獻着,不求回報。

在人類社會,其實也有這樣,一批人,守在自己是崗位上無私奉獻,不求回報,就比如教師這個職業“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”教師用他們無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈,他們雖是一株微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養,纔有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱,也正是有了這些辛苦的工作,才使得一些成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌成就。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這正是像梨樹一樣,犧牲自己,不求回報給人帶來希望的奉獻者的愛。

八年級作文 43

雖然說現在非典已經過去了,但是,它對去年這一年的巨大影響是我們中華民族不能忘懷的!

那是一場沒有硝煙的戰爭,可是它比任何的戰爭都要可怕。討厭的非典,猶如一場瘟疫,正嚴重地威脅着人類的生命安全。那個時候,全國有幾千人感染上了非典,又有好幾百人在這場戰爭中永遠的倒下了!

爲了打好這一場戰爭,黨和政府也爲此出了好幾個億來控制非典的蔓延和對非典的治療。儘管黨和政府以對這一場戰爭中作了充分的準備,可是----非典的傳播速度是驚人的,人們只能把危險降到最低。

在這一場戰爭中,戰鬥在第一線的是白衣天使,我爲他們而驕傲。正是他們不怕傳染,冒着生命的危險來搶救病人,不惜一切的代價。這一種精神,不正是中華民族,炎黃子孫都有的那一種捨己救人,忘我的精神嗎?身爲一箇中國人,我怎麼會不爲他們而自豪,不爲他們而驕傲呢?

在那一段時間裏,也許有的.人們還在遊山玩水呢!可是白衣天使呢,她們犧牲了自己的消息時間,因爲她們比誰都清楚,她們肩上揹負着的,是一種壓力,一種不尋常的壓力。她們仍堅持在自己的工作崗位上,無論春夏秋冬,不管風霜雨雪,每時每刻她們總是那樣兢兢業業,一絲不苟的工作着,爲病人服務着。“醫生”,“護士”,這是多麼平凡的一份工作啊。天空有過突然暗淡的日子,腳下有過驟然泥濘的時刻,在非典的戰鬥中,一批醫護人員倒了,後一批醫護人員馬上毫不猶豫地接上去,前仆後繼。他們是多麼的偉大啊!他們爲祖國的光輝歷史上譜寫了一曲新的,可歌可泣的,壯麗的篇章!

他們的精神永垂不朽,他們的形象也一定會猶如人民英雄紀念碑一樣,永遠地聳立在每一箇中國人們的心中的!

八年級作文 44

我的奶奶雖然已經七十多歲了,但身體依然十分硬朗,頭髮是黑白相間的,個子不高。每次我回家看她的時候她的臉上都會洋溢出笑容。這時,皺紋便擠在奶奶的臉上,顯現出了幾分慈祥可親。

每當我去奶奶家時,奶奶的家人就會不斷在我耳邊叨叨:“你奶奶天天早晨6點就起牀了,我們都沒醒呢。你奶奶就自己走回老家去,走半個小時就到了。”奶奶每天都要從樓房走回村子,爸爸總說奶奶,不想讓她老是走。奶奶卻笑着說:“我這還能鍛鍊身體呢,有啥不好的。”這番話一說出,誰都拿她沒辦法了。

大姑和二姑總是去看奶奶,並且給她買好多新衣服。可下一次去看她的時候,奶奶還是穿着舊衣服。二姑說:“給您買的衣服怎麼都不穿啊,老穿那一件。”奶奶同樣面帶微笑說:“這老衣服穿着舒服,要那麼多衣服幹嘛啊,有的'穿就行了。”二姑也只能無奈地搖搖頭。

我從小在奶奶身邊長大,奶奶也很疼我,無論大小事都會認真仔細。

小的時候我生了一場病,去醫院看病時,還要在臉上動刀子。,每次奶奶都會在一旁看着我,默默地掉眼淚。我治療了一個多月也不見好,奶奶便埋怨道:“這麼長時間了也不見好,還讓我們受罪,真是的。”

偶然的一次,奶奶聽說有一個地方可以治這個病,於是放下手裏正洗着的衣服,帶我去那裏。從那裏回來後,醫生給我開的是小膏藥。奶奶每次都會仔細地給我貼到正確的位置,兩個星期病就好了。奶奶臉上的笑容又露了出來。

我愛我的奶奶,希望她身體健康,長壽,臉上永存笑容!

八年級作文 45

每個人都享有母愛,母愛是偉大的。我媽媽給我的愛是一種超越了生命的愛。

記得那是一個風雨交加的夜晚。我突然發起高燒,“恩恩”叫個不停,把睡夢中的媽媽吵醒了,媽媽問我怎麼了?我直說:“熱,熱。”媽媽看見我直冒汗便着急了,連忙撫摸着我那不滿汗水的額頭,“哇”的一聲叫了起來“糟糕發燒了!

媽媽連忙穿起外衣,拿了一件大衣把我裹上。撐起雨傘,背起我往外跑。走到半路我看見媽媽把那把傘全部都遮到我身上,她自己卻被與淋溼了。

來到醫院,媽媽急匆匆地跑到掛號處去爲我掛號,掛完號媽媽又匆匆忙忙的背起我往醫生那裏,媽媽把我的病情告訴了醫生,醫生爲我量了體溫,“我的天呀,怎麼會40度?”這帶有哭聲的.聲音從媽媽嘴裏傳出。看見媽媽傷心的樣子,當時我真想對媽媽說:“媽,您別爲女兒操心了,我會好起來的。

可打完針的我卻昏昏欲睡什麼也說不出來。在睡夢中彷彿感覺到有一雙溫暖的手一直撫摸着我的額頭。我睜開朦朧的眼睛,噢,原來媽媽整夜地守侯在我的身邊。望着媽媽通紅的雙眼,同時驀地發現媽媽的眼角有了許多皺紋,黑髮中夾着許多銀絲。我不禁淚流滿面,哽咽地說:“媽,您辛苦了,累出病來怎麼辦呢?”聽着媽媽不斷的咳嗽聲,我對媽媽說:“趕快去看醫生吧。”可媽媽搖了搖頭說:“孩子,媽沒關係,你好點了嗎?”我聽了點了點頭,一句話也說不出來。

啊!媽媽您給我的愛,不是一種平凡的愛而是一種超越了生命的愛。我該如何報答您的養育之恩呢?

八年級作文 46

溫暖,一個多麼富有魅力的字眼!溫暖是什麼?是一種奇妙的感覺。我願意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因爲那一次不變的回憶,一直溫暖着我幼小的心田。

那一天,天灰濛濛的,不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。“好冷啊!”一陣刺骨的冷風迎面撲來,我不由得打了個冷顫,我多想把整個人都縮進羽絨服裏暖和暖和。天越來越黑,越來越暗。就在不遠處的燈光裏,一個熟悉的'身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐,她還是神情專注地望着路上的行人。

那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無以名之的溫暖,眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看着,等着,手裏抱着我的外衣,還不時跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經很冷了,可她還是不放棄,仍然望着遠處,天已經很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說:“不冷,天冷了,把衣服穿上。”她爲我穿上外衣,並用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間,我看見母親頭上竟“藏”着幾根白髮。我頓時明白,值得我驕傲的媽媽的烏髮已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什麼時候來的?”我又問到。“來了有一個小時了。”我愣住了,真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時!儘管我竭力忍着,淚水還是溼潤了我的眼睛,模糊了我的視線,原來這就是愛。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母爲兒女,不惜傾盡精力和心血;父母爲兒女,甘願含辛茹苦。唉,我真糊塗!十二年來我卻絲毫沒有察覺,我是一直在父母的慈愛中長大的……

溫暖,是幸福的代名詞,它象徵着生活的幸福。

八年級作文 47

昨天下午下過雨後,我來到了濱河公園看荷花。

荷花池中零零星星地開幾朵荷花,讓人想起了“接天蓮葉無窮碧”後,真覺得少的可憐。但是,那荷花依然嬌豔無比。讓人感覺舒暢極了,可以算是“映日荷花別樣紅了”!

只見池中開着三朵荷花,還有一朵是花骨朵。看那開着的荷花,花瓣片片均勻分開,淡粉淡粉的,好像是嬰兒嬌潤的臉,不禁讓人想摸一摸!幾片綠綠的荷葉上落着雨珠,在一抹陽光下,好像塗了金粉。一陣風吹過,水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟着動了動,那露珠就好像無數生命在顫動。那個花骨朵兒好像要破開,黃色的花蕊迫不及待地往外鑽。荷花好像一個個美麗的少女,爲人們展示着它那輕盈的身姿。

我看着荷花,想:下雨之後,雨點爲什麼打不壞荷花呢?有人告訴我,每當下雨時,荷葉會自動捲起爲荷花當一把傘,不讓它被打壞,可惜的`是,直到現在我也沒有親眼看見荷葉爲荷花遮雨這一幕。

說到這裏,我不禁由荷花聯想到荷葉。荷花固然美麗,但是,沒有了荷葉的襯托,它的美麗就要減半了。我們可以想象到,沒有荷葉只有荷花,那將是一幅多麼單調無趣的畫面。人們往往只讚美荷花,很少讚美荷葉,荷葉也不計較,只是默默奉獻,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”也說明了葉的無私。

我想到這兒,擡起頭——快下雨了。我戀戀不捨地別了荷花池。我想我愛荷花,我也愛荷葉。

[點評]文中流露出作者對荷的喜愛與讚美,不由得讓我也想到李商隱的一句詩“此花此葉長相應,翠減紅衰愁殺人”。就“荷葉遮雨”這一段的描寫,我認爲作者過於淺顯,可以由荷葉遮雨聯想到什麼呢?但文章整體還是不錯的。

八年級作文 48

父母的愛對子女總是毫無保留的付出,曾經的我,總是認爲這一切都是天經地義的事情,從來都沒有想過去回報他們。

漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身爲子女,我們應當回報父母親對我們的愛。

記得從小學一年級到六年級,因爲我做作業的速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我,直到我睡着後,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。久而久之,這也成爲了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭髮中也長出了好幾根的白髮。媽媽時常念嘮着:“哎,人老了。”而我卻無動於衷,甚至不明白這一切都是她關心我,而過度疲勞導致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。

好幾次,我從電視上看到了好幾則關於孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動於衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求回報。我們身在福中不知福,總是認爲這一切都是理所當然的,一直想着自己,卻忽略了父母的感受……

一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,爲我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離的`照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的回報。

在學校裏,我們好好學習,天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的回報,更是對含辛茹苦教我們的老師的回報。

回報父母的愛,讓我們學會感恩父母,讓我們也學會去愛,去體會父母的用心。

八年級作文 49

我相信在每一個人小小的心靈裏都會有一位英雄,我的英雄是我的爸爸。

我的爸爸是我的英雄,伴隨歲月的流逝,爸爸的面貌有了些變化,但在我心裏,他還是一如既往的偉大,他從我即將來臨到這個世界開始一直都在伴隨我,直到目前。

我還深深地記得,那是一個微涼的夜晚,我同爸爸外出回來,走在回家的路上,因爲近幾日一直都在下雨,地面還是溼漉漉的泥水,散發着黃褐色燈光的路燈照在我與爸爸的身上,大家走的有的許緩慢。爸爸走在前邊,我則跟隨在爸爸的後邊,一步一個腳印,大家一路一句話都沒說,一路沉默的走着,藉着路燈的光我看着走在前邊的爸爸,我好久都沒像這般仔細的看他了,他兩鬢的髮絲有的白了,順着他發白的髮絲往下看他的背也駝了,沒了當年的容光煥發,反倒多了些疲憊和滄桑。心裏不明的泛着酸,那可曾是馱過我的臂膀,看起來是那樣的寬大而雄厚且負有安全感,現在歲月不饒人,我曾以爲不管怎麼樣都還是一樣強大的英雄也躲不過歲月的`謀殺。歲月怎能說讓他老去就老去呢!那晚的背影到今天我都不曾忘記。

我的爸爸,我的英雄啊!他老了,歲月悄然無息的從他兩鬢髮白的髮絲劃過,從指尖流逝,一去不復返。我祈求上帝讓時光放慢些,再放慢些;我還沒和他說過太多的話,他還沒等到我出嫁;我還沒好好的給他做過一頓飯,他還沒穿過我給他買的新衣裳;我還沒記清他的臉頰,他還沒爲我梳過頭,盤過發······

我的爸爸,我的英雄!他的背是那樣的寬大而雄厚,兒時趴在他後肩上的餘溫彷彿還停留在那日不曾逝去,我的英雄,請你慢些老去,我願把我歲月的一半推薦給你,“你陪我長大,我陪你變老”!

爸爸,我心中永遠的英雄,我愛你!

八年級作文 50

小時候,我愛看噴泉,它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放,又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下,在水面上形成一朵朵白蓮,可是噴泉的原理我一直不明白。

今天,我自己學會做噴泉,還明白了其中的原理。現在就由我來向大家介紹。

我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是:用針筒將一個密閉容器中的氣體抽出一部分,再把輸液器(用夾子夾住塑料管)的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝着水的杯子中之後把夾子放掉,水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變,空氣質量減少,容器內壓強減小,水就會順着針頭噴出來的原理設計的。

第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊,讓吸管變成7字形,再把吸管放入裝有水的.杯子中,向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出,形成一個噴泉。這種方法是採用流速大,壓強小的原理來設計的。

最後一種方法具體的操作是:將熱開水充滿某一透明容器中,然後倒出來,馬上用橡皮塞將容器密閉,待容器冷卻之後,此時容器內外就產生了氣壓差。現在若將輸液器的一端放入水中,帶針頭的一端扎入容器,就大功告成了。而這一噴泉是根據溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。

其實這幾種方法的原理是相同的,都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差,如飛機就是利用這一點飛上天空的,還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。

總之,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察,就會發現許許多多的奧祕。

八年級作文 51

品着香濃醇厚的大紅袍,我的思緒又被牽回了那個暑期,那次武夷山水之旅……

來到武夷山的第二天,我們就來到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦,生意蔥蘢。真是天公作美啊,太陽一點也不刺眼,正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風光,一鼓作氣,三步兩步的就爬了起來。突兀的山峯時隱時現,變幻多樣。山下的九曲溪上,蕩起一陣陣漪瀾,竹筏在溪上盪漾,使我不禁沉醉於其中。

不知到是什麼時候,周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了,只留下那陡峭的山壁、傾斜的石階使我心驚肉跳,冰冷的鐵索更使我之前的那股不以爲然消失得無影無蹤,腳步也不再那麼輕快了,周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰心驚。終於,我登上了山頂。真是站得高望得遠呀!山下的風景在這裏可以一飽眼福,令我好不高興!

下午,我們乘着竹筏在九曲溪上盪漾着,雙槳劃出一道道的水紋,風涼絲絲的吹過我的臉龐。九曲溪就像一個愛美的姑娘,周圍一片粉妝玉砌;九曲溪就像一條細細的閃亮的金緞帶,在這些黛青色的崇山峻嶺之中宛轉縈迴,忽隱忽現;九曲溪就像一條盤轉的青龍,與這奇峯、與這怪石、與這鬱鬱蔥蔥的草木爲伴;九曲溪就像一顆明珠,在武夷山的環繞中,散發她的'奪目光彩;九曲溪就像一塊明鏡,光彩耀人、奪目,使人心曠神怡;九曲溪就像一條玉帶,使得無數的人知曉她的美名,使得無數的人前來觀賞、遊玩,使得無數的人身在其中卻如進了仙境一般。

武夷山上,有我不能忘懷的怪石、峻峯;武夷水中,有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水,令我心曠神怡,武夷山水,令我沉醉其中,武夷山水,令我久久回味,武夷山水,令我難以忘懷。我怎麼能忘得了這樣一個優美、寂靜、如同仙境般的地方?

八年級作文 52

一絲朦朧,一絲飄渺,一絲輕快,踏一輪皓月,攜一縷清風,集一壺秋蟲呢喃,走在山上泥濘的羊腸小道上,我靜默地聆聽自己的呼吸,在這個有月、有風、有聲的秋夜……

我輕輕地挪動腳步,來到階邊坐下,空曠的山上,連石階也是冰冷的。在這個悲涼悽楚的秋夜,夜!卻賦予了它們獨特的韻味。

皓月當空懸掛,毅然成爲天邊一顆璀璨上午明珠,善發着華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉,灑落一地的絢爛,山間頓時變得靈氣十足。

而月光又是清冷的,銀色的月光像一片沉寂無波的水,水的青色,雪的微寒,且有顫顫的感覺隱約其間,像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴脣抖動。

踏一輪皓月,登一葉扁舟,欣然遠行。

夜,漸漸地涼了,秋風也悸動不安地蕭瑟起來。我起身撲撲衣上的塵土,準備下山,卻又被秋風瑟瑟的聲響留住了。

這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子,纏綿悠長,伴着絲絲縷縷的清風,秋風竟是一位出色的音樂家;這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚,活潑純淨,附着有條不紊的`清風,秋風竟是着美妙山林的締造者。

攜一縷清風,真似兩袖清風,不惹塵埃。

山路崎嶇,下山的路上,我不由得放慢了腳步,正因爲這樣,我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細語。

秋蟲成雙成對隱祕地藏匿在樹叢中,不時發出唧唧啾啾的聲響,像是父母盼子女歸家的呼喚,又如伴侶互相傾訴着衷腸,還似夥伴共同分享着祕密,更覺得是詩人低聲吟唱着詩歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎?

集一壺秋蟲呢喃,彷彿參禪聽經,淨化心靈。

這個秋夜,夢之神用她透明的雙翼庇護着一切……

八年級作文 53

八月六日一早,太陽冉冉升起,我有一絲興奮。因爲我開始了九歲的第一天,而且我們一家人要去天台山玩一趟。

在天台山的第一天我們找到摩雲山莊住了下來,併到花石海、花石林一帶玩了玩。我立刻喜歡上了趟水的遊戲。我久久站在清清淺淺涼涼的水中,真是沁人心脾啊!

第二天我們一家人先遊覽了小九寨,那裏山勢險峻,常常讓我驚魂不定。我們本想沿着小九寨直達正天台。可惜前不久的大暴雨將兩岸的.道路全部沖毀了,於是我們只能走公路去了正天台。

正天台最好玩的地方當然就是十八里香草溝咯!十八里香草溝共有十餘項玩水的遊戲設施和山道遊戲。媽媽笑着對我說:“到這兒玩,就不要怕打溼衣服。”

我最喜歡的就是“空中秋千”。一根根繩索吊着一根根木條,走在上面搖搖晃晃的,讓人心中很不踏實。我爲了挑戰自己,來來回回走了好幾趟。結果熟能生巧,我越走越輕鬆,越走越快。

我覺得最好笑的是山道上的“瘦人坊”。它由幾根木樁組成,木樁之間的空隙有寬有窄。我輕鬆地從最窄的地方穿了過去。爸爸也順利地從第二窄的地方穿了過去。媽媽原以爲她能從最窄的地方穿過,結果被卡在那裏。惹得我和爸爸哈哈大笑,爸爸的臉都笑紅了,我也笑得直不起腰,媽媽有點兒尷尬,臉色青一會兒紅一會兒的,我和爸爸連忙說她長胖了,該減肥了。然後我去把媽媽拽了出來。媽媽只能和爸爸一樣從第二窄的地方穿過,真是出人意料之外呀!

除此之外我還玩了驚險刺激、手腳並用的繩網遊戲,還有攀援繩索、逆流而上的溯流遊戲。在香草溝裏我們整整玩了一個下午還覺得意猶未盡。

晚上我們回等樂安吃飯,天上下起了小雨,看來是無法去和螢火蟲捉迷藏了。

第三天我們戀戀不捨的離開了山清水秀的天台山。