文具盒作文（通用53篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文具盒作文 篇1

我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

我的文具盒是漂亮的'。之所以我這麼說，是因爲它的表面有一隻非常可愛的小貓，它全身是白色的，一雙水汪汪的眼睛正看着世界。

打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

記得剛買回文具盒時，文具盒裏的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由於文具太多，一些只能住第二層。

第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。

有的彷彿在說：“我的好朋友都住第一層，爲什麼我卻住第二層？”其它文具好像也是這麼想的。我只好按順序來。

鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。

我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。

文具盒作文 篇2

今天，媽媽給我買了一隻漂亮的文具盒。文具盒蓋的左側印着幾個英文字母，中間有一隻可愛的`小狗——它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子圓圓的，像一個雞蛋，嘴巴張得大大的，好像正在說“我要吃骨頭，我要吃骨頭”。右側有一頭小豬，它長得胖胖的，穿着一件背心，正躺在小牀上舒舒服服地看電視哩！文具盒的盒底印着一隻小熊，它穿着一件紅毛衣，揹着一個深綠色的旅行包，手裏拿着一根樹枝，好像正在探險。瞧，它那神氣樣兒，就知道它有多開心了！打開文具盒，只見蓋子上貼着我的課程表。文具盒裏有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學習用品。它們都是我學習上的好夥伴。假如我要寫字時，鉛筆就會從文具盒裏蹦出來，把字寫得漂漂亮亮；假如我寫錯字時，橡皮就會毫不猶豫地幫我把錯字擦掉；假如我要劃線時，尺子就會挺身而出把線劃得筆直。我喜歡我的文具盒！

文具盒作文 篇3

哇，這支筆真酷，它細長的身子，頭頂着一個粉嘟嘟的'“小帽子”，這個帽子是可以按下去的。筆的後背揹着一個大“火箭包”。不過有一股濃濃的墨水味。來來來，再看這個大“禿頭”——橡皮。渾身髒兮兮的，這邊一道刮痕，那邊一條黑線，這邊一個小洞，那邊一處小雀斑……可憐的橡皮，身上有一股說不出的氣味，看來主人是不愛學習吧，怎麼沒有把你收拾得乾淨整潔。

這時，老師叫我們說說自己寫的文具盒，讓主人來認領。天啊，千萬別叫我，如果我沒描寫好，主人認不出來，那多沒面子哪！結果越擔心越來事，老師叫的又是我！於是我深深地吸了一口氣：“今天……”，謝天謝地，我終於過關，主人有站起來認領了！

你喜不喜歡這個遊戲呢？是不是很有趣！

文具盒作文 篇4

下課時，頑皮的小強把同桌小紅的文具盒摔了，他決定用自己僅有的零花錢買一個新的賠給小紅。

放學後，小強急匆匆地來到學校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他：“小朋友，想買點兒什麼？”

小強望着琳琅滿目的貨架，氣喘吁吁地說：“我想買一個文具盒。”

“小朋友，你看這個奧特曼的文具盒，喜歡嗎？”阿姨指着排列得整整齊齊的文具盒，笑眯眯地問小強。

小強一下子臉紅了：“阿姨，我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強的.意思，麻利地從貨架上取下一個白雪公主的文具盒遞給小強。小強看了看，覺得非常滿意。

“8元錢。”阿姨和藹地說。

小強從褲袋裏掏出一把零錢，不好意思地放在櫃檯上，阿姨仔細地清點着。這時，小強看到牆上的壁掛上繡着“滿意在豐百”五個大字，他感到非常親切。

“小朋友，這是你多付的零錢。”

“謝謝阿姨！”小強邁着輕鬆的腳步，離開文具店，向小紅家走去。

文具盒作文 篇5

我愛我的文具盒，這個文具盒陪伴我五年了，我對它的感情非常深。

我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案，只見它張着一隻超大的嘴巴，頭上戴着一頂藍色的帽子，非常漂亮，讓人喜歡。我的文具盒長20釐米，寬5釐米，高2釐米，是長方體的。顏色是藍紅黃黑銀灰相雜的。

我的'文具盒裏住着尺子老爺，鋼筆老婆婆，可擦筆老爸，鉛筆弟弟，橡皮老媽。它們可不是住在裏面睡覺的，而是幫我學習的。我寫字離不開鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆；我量什麼東西的長度時離不開尺子老爺；我寫錯字時離不開橡皮老媽和可擦筆老爸，所以，我離不開我的文具盒。

有一天，我上學校，忘記帶文具盒了，結果被老師責怪了。

我真的離不開我的文具盒，它是我的好夥伴。

文具盒作文 篇6

有很多文具盒大約都是20多釐米長，寬大約只有7釐米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國的圖畫。

鉛筆盒有很多種，一類是文具盒的，文具盒地方雖小，但是，功能很多。還有一類是筆帶的，筆袋的地方大，可以放下很多東西，但是功能不多。

外形還具有削鉛筆的功能，外面有一個蓋子，裏面也有兩個口，上面還有一個蓋子，旁邊還有一個按鈕，只要按下這個按鈕就可以打開下面的蓋子了。鉛筆削完以後，打開上面的蓋子，把蓋子裏面的削鉛筆的碎末，把這些倒進垃圾桶，就搞定了。

打開蓋子時，你會發現蓋子下面會有兩個出頭的吸鐵石，好像害羞的.小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動筆，三個橡皮。還有五個小管道，專門是放鉛筆和沒有蓋子的油筆的。上面還有一個日曆表，上面可以寫6天的作息時間表。反面可以放下6只自動筆，最裏面還有一個小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是隻能放下大約3釐米長，1釐米寬的小橡皮，深4釐米。

這就是文具盒，功能很多，容量也很大！

文具盒作文 篇7

我的文具盒是開學第一天，媽媽給我買的。它是長方形的，表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的'大卡車載着許許多多好吃的、好玩的東西，帶着小兔和小貓去旅行。

文具盒裏面有二層，上面一層住着五支鉛筆小姐，下面一層住着橡皮弟弟和尺子哥哥。

一次考試，我要做題了。打開文具盒，鉛筆小姐跑出來說：“小主人，你指揮我，我來幫助你吧。”我說：“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫着，突然，一個字寫錯了，橡皮弟弟跳出來說：“小主人你真粗心。這麼簡單的字你還會寫錯，下次可要仔細呀！”我點點頭，拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了，尺子哥哥蹦出來說：“小主人，需要我嗎？”我說：“要。”尺子哥哥睡下來，我一畫，一條筆直的線段就畫好了。

考試考完了，我得了滿分。老師表揚了我呢！文具盒幫了我許多忙，我要謝謝它！

文具盒作文 篇8

哈哈，我又有了一位新朋友――文具盒。

它披着一身藍色的鎧甲，外觀是一個小汽車，而且還有四個小輪子。但你千萬不要誤會，它是一個文具盒，而不是小汽車。但別人老是當它是汽車玩具。

記得有一次，爸爸的朋友帶着小孩來我家玩，那個小孩看見了這個文具盒，玩了好久。臨走時，那個小孩說：“我也想要。”爸爸聽見了，對我說：“你就給他吧，爸再給你買一個新的'。”我說：“文具盒怎麼能隨便送給別人呢？”爸爸的朋友便扒開那小孩的手，小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼，我嚇得趕緊說：“那就送給他了吧！”晚上，妹妹偷看了我的日記，上面有一句話說：“與‘他’分別，我真傷心。妹妹便追問我:‘他’是什麼意思？我說：“因爲文具盒上有一個小男孩，我就用了男孩代替了文具盒。”妹妹明白了，在我睡覺的時候，妹妹把那個文具盒給騙了回來。我看見了，真高興啊！我對妹妹說：“你快去做作業吧！”妹妹聽了，大叫起來：“真殘忍呀！我把你的寶貝文具盒給了你，你還這樣對我！哼……”

每當我看見這個文具盒時，心中就有了喜悅，因爲那是我一等獎的禮品哦。

文具盒作文 篇9

今天，老師和我們玩了一個遊戲，是什麼呢？看，老師把我們的文具盒收了起來，打亂後，重新分發給我們，讓我們拿着別人的文具來觀察描寫，再根據我們寫的文章來尋找文具盒。這個聽着，挺有趣的。

我拿到的這個文具盒是個筆袋子。四四方方的，長20釐米，寬11釐米，是布料做成的，披着一身淺藍淺藍的.大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開眼了！

打開筆袋子，媽呀，這個文具袋也太髒了吧，像一個百年沒洗的豬圈，不過一股糖果味還飄在裏面，主人看來有時也喜歡偷偷把糖果藏在這裏面。這兒可真是個“無底洞”，竟然裝了這麼多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細長筆直的黑水筆……按時老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文 篇10

我有一個文具盒，是我上4年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

文具盒是長方形的，它穿着銀白色的外套。文具盒的.正上面有兩隻活潑可愛的小熊，長着一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一隻小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。

打開文具盒，裏面分爲上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住着直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。

我的文具盒不僅漂亮，對我的學習還很有幫助呢，他們可真是我學習的好幫手當我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“彆着急，讓我來幫你把支線畫直。”當我寫作業時，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室裏跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”。“哎呀，我不小心寫錯字了”這時，魔筆馬上來幫忙，把錯字消滅得乾乾淨淨。看他們兄弟姐妹幾個和睦相處，我很高興。它們爲我的學習立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學習上的好夥伴。

啊！我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛護它！

文具盒作文 篇11

我有一個心愛的文具盒，是媽媽去年出差時給我買的。

文具盒穿着一身藍色的紳士服，上面貼着的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。

文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住着可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住着知識淵博的`圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住着相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放着我暫時用不到的物品。

每當寫作業時，鋼筆媽媽會熱情地說：“我來吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了，修正帶爸爸會說：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來幫你吧。”於是，我用修正帶爸爸擦去錯字，把正確的寫上去，這才長舒一口氣。數學課到了，老師要畫一條5釐米長的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時，直尺阿姨說：“我來幫你吧。”藉助直尺，我輕鬆地畫出一條筆直的線，老師誇我畫得好，我開心極了。

文具盒真是我親密的小夥伴，我喜歡它。

文具盒作文 篇12

看到這個題目一定會很奇怪，因爲一個普普通通的文具盒有什麼希奇的？ｎｏ，這個文具盒可不普通，它還是一個書架。這個文具盒是姨媽在我５歲生日送的，一直到現在纔派上了用場。

你從遠處粗略一看，只是一個書架，但你定睛一瞧，又是一個書架，又是一個文具盒，這是一個多功能文具盒。它渾身像天一樣藍，上面有黃色的小熊——名叫維尼，它懶洋洋地睡在草地上，在它頭上站着一個粉紅色的'小兔子，打開它，內部分爲５快，第一快放筆，第二塊放尺，第三塊放鉛筆，第四塊放鋼筆替換的墨囊，第五塊放橡皮，它還有一個奇妙的用途，變成書架。

它還很堅固。有一次，我把書放書架上看書，看了一半，我伸了個懶腰，誰知，碰着了書架文具盒，它嘩地一聲掉在了地上，我急忙去拾它，我彷彿聽見了它在叫我，拾起來後，我仔細的看了一遍又一遍它，與以前對比一下，毫無區別：“天呢！這這……這文具盒竟然掉在了地上，還完好無損！”我感嘆道：“這文具盒可真好啊！”

它陪我度過二個年級，現在已經十分髒了，我便將它放在家中保存，用了新筆袋，但我還是十分喜歡那個可以變成書架的文具盒。

文具盒作文 篇13

今天，我在學校門口的小賣部裏買了一個新的文具盒。

我把這個文具盒拿到學校裏去。小剛走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說說嗎？”

“我的文具盒形狀特別，不酷纔怪呢！文具盒的蓋子是賽車形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的.形狀。”

小明走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你文具盒的材料是什麼？能說說嗎？”

“我的文具盒是鐵做的，摔在地上不會爛。”正說着忽然聽到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰不小心碰到了地上，但是一點事都沒有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。

小花走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒這麼大，應該功能很多吧？”

“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個修正帶，一把尺子。文具盒有兩個按鈕，第一個按鈕是可以彈出一個削筆器，每當我鉛筆斷了，都會用那個削筆器來削筆。第二個按鈕是可以彈出一個裝橡皮的盒子，每當我寫錯了，都會按一下，拿出橡皮來擦掉錯字。我喜歡它的功能。”

我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護它，不讓它受一點傷害。

文具盒作文 篇14

我的書包裏睡着一個好夥伴——文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽光的照耀下，碧綠的草原泛着光澤，帳篷星星點點地密佈着，彷彿還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當你正疑惑自己怎麼會有這種感受時，你會發現原來是一個身着民族服裝的小牧民坐在阿媽親手爲他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏着美妙的樂曲，吹奏着草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏着祖國的輝煌前景，實在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。

此時，你會不禁想伸手觸摸一下。那麼請你打開盒蓋，你會發現它不僅外表好看，而且還很實用。

你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友——鋼筆、圓珠筆等等可以躺在裏面養精蓄銳，更好地服務於我。再移開“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的`“小棚”,那些爲我的學習立下汗馬功勞的鉛筆就在這裏休息。最寬敞的要數最下層了，那裏有三角板、量角器、橡皮，它們爲我提供了各種方便。

蓋上盒蓋，它多像一列火車，載着我的“功臣”駛向未來，駛向燦爛輝煌的明天。

文具盒作文 篇15

大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹當中，我個子算挺大的。我是鐵皮做出來的，我的身體是長方形的，四個角是圓弧形的，是爲了防止我的小主人受傷。我的.顏色是湖藍色的，還有好幾只米老鼠，其中有一對好朋友，一隻叫米奇，還有一隻叫米妮。我的肚子裏有兩層，上面一層，下面一層。上面一層住着好幾個鉛筆妹妹，她們有高有矮，正在排隊呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁邊幹嘛呢?哦，原來她們在整隊呢!下面一層住着勾線筆弟弟和鋼筆哥哥，他們正在睡懶覺呢!

小主人每天把我從家背到學校，陪她上課、記筆記;又從學校揹回家，陪她寫作業。只要需要我，小主人就會從書包裏把我拿出來，讓我的兄弟姐妹們幫助小主人完成作業。

你們看我是不是小主人的得力小助手啊?

文具盒作文 篇16

從外表看來，我是一個長23釐米，寬7釐米，高3釐米左右的長方體塑料盒子，漂亮極了，其實，我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上，有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇擁着。我已經爲小主人服務三個月了，我還是小主人的好夥伴呢！

我的功能可多啦！在右上方有一個迷你型的指南針，下面還有一個鉛筆刨刀，一共分大和小兩個孔，可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆。可是，刨刀的嘴巴閉得死死的，怎麼開呢？讓我來告訴你們吧！只要按一下旁邊的小按鈕，嘴巴就可以自動張開了。在我的下方，有兩個活動的小鉤子，把它掰下來扳下來，就能做書架了，放上十本小本子絕對沒有問題。我一共分正反兩面。把正面打開來，白白的面上有一個套子，可以放上一張課程表，小主人不知道下一節是什麼課的時候，她就會打開我看一下。在盒子裏有五個從小到大的.筆帽，裏面一共放五支筆。反面比較小一些，可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。

我可是文具家族的總統。在小主人要寫習字冊的時候，我就會讓鋼筆出來幫忙，寫錯字時，我就讓橡皮大顯身手……

我是小主人的好夥伴，她特別喜歡我。

文具盒作文 篇17

我有一個形影不離的好朋友，——文具盒。那可是我生日的時候舅媽買給我的。算起來，它已經陪了我三年多了。雖然它已經很舊了，但是我一直都很珍惜它，因爲我知道這是一份感情。

我的文具盒可美麗了！上面印着一隻藍貓，眼睛大大的，嘴巴張得像皮球般大，好像在對我說：“你要好好學習，天天向上，長大跟隨我的夥伴們一起去探索奇妙的'世界。”而且，它的顏色非常鮮豔，保證讓你看得眼花繚亂。在我揹着書包奔跑時，文具盒就會發出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在跟我說：“小主人快一點，不然要遲到了。”於是我就像脫了繮的野馬，向學校衝去。

打開文具盒，裏面的成員還真不少呢？上層放着害羞的“橡皮弟弟”它香氣撲鼻，甜甜的有糖果的味道；有苗條的“直尺老師”上面畫着迪斯尼樂園的小動物。下層 放着一排排整齊的鉛筆，好像要出去作戰的軍隊。別看它們現在挺安靜，當我要用到它們的時候，它們可活躍了。鉛筆的責任最大，它要幫助我寫出漂亮的字來；橡皮可是“改錯大王”每當我寫出錯別字時，它就會挺身而出，犧牲自己；直尺可是“線條大王”每當要劃線時，它就會讓我劃出一條條筆直的線段。

我可愛的文具盒，你將繼續陪伴我渡過這美好的學習生活。

文具盒作文 篇18

看到這個題目一定會很奇怪，因爲一個普普通通的文具盒有什麼希奇的`？ｎｏ，這個文具盒可不普通，它還是一個書架。這個文具盒是姨媽在我５歲生日送的，一直到現在纔派上了用場。

你從遠處粗略一看，只是一個書架，但你定睛一瞧，又是一個書架，又是一個文具盒，這是一個多功能文具盒。它渾身像天一樣藍，上面有黃色的小熊——名叫維尼，它懶洋洋地睡在草地上，在它頭上站着一個粉紅色的小兔子，打開它，內部分爲５快，第一快放筆，第二塊放尺，第三塊放鉛筆，第四塊放鋼筆替換的墨囊，第五塊放橡皮，它還有一個奇妙的用途，變成書架。

它還很堅固。有一次，我把書放書架上看書，看了一半，我伸了個懶腰，誰知，碰着了書架文具盒，它嘩地一聲掉在了地上，我急忙去拾它，我彷彿聽見了它在叫我，拾起來後，我仔細的看了一遍又一遍它，與以前對比一下，毫無區別：“天呢！這這……這文具盒竟然掉在了地上，還完好無損！”我感嘆道：“這文具盒可真好啊！”

它陪我度過二個年級，現在已經十分髒了，我便將它放在家中保存，用了新筆袋，但我還是十分喜歡那個可以變成書架的文具盒。

文具盒作文 篇19

HI！大家好，從外表上看，我是一個長方體的空心的大盒子。

我有長方體的身子，藍色的外殼。我的盒蓋上面畫着三隻活潑可愛的小狗呢！其中有一隻小狗躺在月亮上在甜美地睡着，還有兩隻小狗在小河上自由自在地划船。天上閃爍着星星發出光芒，小河像天上的銀河那樣美麗。

我的裏面分爲上下兩層，上面可以放各種各樣的`筆。下面是放尺子和小主人得來小紅花。旁邊還有一個小機關，按一下機關，下面的蓋子就會掉下來，裏面還可以放一支筆。文具盒的右邊還有一個小盒子，裏面還可以放一塊橡皮，這個小盒子可心開可以關，只要小主人按一下按鈕這個盒子就打開了。旁邊是一個鉛筆刨，按一下按鈕就可以打開了。小主人用鉛筆在裏面轉幾圈，這支鉛筆就刨好了。小主人寫字的時候我就讓鉛筆出來，幫小主人寫好字，小主人寫錯字時我就讓橡皮把小主人寫錯的字擦乾淨。小主人畫連線題時我把鋼筆和尺子一塊出來讓它們幫小主人畫好這道連線題。

我們就像是一個小軍隊，我、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……我們是這個小軍隊的隊員，而小主人是這軍隊的隊長。小主人叫我們做什麼，我們就做什麼。小主人非常喜歡我，而我是他的好幫手。

文具盒作文 篇20

爸爸從深圳旅遊回來啦！剛進門，我就高興的跳到爸爸的懷裏，對爸爸說：“爸爸，您給我帶來什麼禮物？”爸爸微笑着從旅行包裏拿出一個用彩色紙包着的長方形的東西遞給我。我連忙接過來打開一看，哇！好漂亮的文具盒啊！只見粉紅色的盒蓋上有兩個大大的唐老鴨和米老鼠，它的左上角有個漂亮的小鬧鐘，它的右上角有紅色、白色、綠色的三個按鈕……我高興極了，連忙把鉛筆啊，橡皮啊，等文具放在文具盒放在書包裏，開開心心的去上學了。

我要用鉛筆的時候，發現只有一些小鉛筆頭了，忽然，我想起了爸爸給我的文具盒。我就把鉛筆放在文具盒裏，接着我按了一下紅色的按鈕，一下子那些小鉛筆頭變成了一支長的鉛筆。第二天我去上學，我用橡皮的'時候，發現橡皮變黑了。我把橡皮放在文具盒裏，按了一下白色的按鈕，一下子橡皮變白了。第三天我去上學的時候，鉛筆斷了，我又把鉛筆放在文具盒裏按了一下綠色的按鈕，一下子鉛筆變尖了。

小朋友們，我的文具盒神不神奇？對了，忘記告訴你們一件事了，這只是我的一個夢哦。但是我長大以後，一定要讓這個美夢成真！

文具盒作文 篇21

還記得有一次，在我九歲生日的時候，姑媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形，是黃色的。我這個文具盒可經用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會那麼容易生鏽。

文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個卡通動物呢！你快看啊，米妮正張開嘴，敞開手，好象在說：“小朋友們，快進來和我們一起玩吧。”一旁，米奇正在那兒澆花呢，花種長出了一點點嫩綠的一芽兒，還有的已經長出了鮮豔的花朵，米奇可真是一個勤勞的小孩，邊上，米妮看着米奇這麼勤奮，連挎大拇指，說：“米奇，你是個愛勞動的好孩子。”

打開文具盒，一邊裝着我的筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面，還貼着一些明星的貼花，使文具盒變得那麼生動。

我的.文具盒有三個幫手：一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀，在我畫畫的時候，如果鉛筆頭掉了，我就會用它來幫我；另一幫手是一個小筆套，它共可以插五枝筆進去，當我的文具盒掉到地上時，我的筆就不會掉出來了：還有一個好幫手是一個計算器。有一次，上數學課，老師要我們帶計算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個大忙呢；

我驕傲，我自豪，我有一個這麼好的文具盒！

文具盒作文 篇22

我有一個捲筒形狀的文具盒，它長19cm，寬5cm，高5cm，外部是採用皮做的假如外部備用墨水鉛筆等就可以把餐巾紙沾一點水輕輕一擦跟新的一樣，外部有許多亮晶晶的英文圖案，還有一隻粉粉嫩嫩的火焰鳥。其餘都是淺藍代表着和平摸着十分光滑。內部是採用布料做的，顏色是肉色，還有一些熊貓和小貼紙樣子可愛極了，有的熊貓在玩疊疊高，有的在睡覺，還有的'站在冰箱上喝牛奶。

這個文具盒不光圖案，逼真漂亮，而且使用十分方便，隨身帶，小巧玲瓏。爲我的筆提供了新的房子。輕輕解開繩子，走進城堡大門就可以看到不少的文具都居住在這裏，文具們穿的花花綠綠，小區綠化也十分好。圓珠筆琳琅滿目，有的圓珠筆正在家裏打掃衛生，出名的橡皮擦和鉛筆都在這裏，居住這裏住着特別安逸，舒服鋼筆躺在直尺上甜甜蜜蜜的敷着面膜呢！

以前我的筆總是放在那裏放在這兒找都不好找，十分煩躁，現在有了我的文具盒，真是方便極了，文具盒，你真是我生命中的一部分，也是我學習的部分。

文具盒作文 篇23

我叫文具盒，我可漂亮啦！我穿著一件粉色的衣服。

我的衣服上還畫着美麗的圖畫。圖畫裏有一隻機器貓正在吃夾心餅乾，還有一隻小白兔頭上戴着一朵花，穿着綠色的短裙在跳舞，小主人每當看到這幅畫，小主人就彷彿一起跟着我們吃夾心餅乾、一起跳舞呢。圖畫的上面寫着一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的時候，小主人就會立即用它，破解難題。我的背面是一個乘法口訣表，小主人沒事的時候，就會把我拿出來，讀讀背背這口訣，讓小主人背得滾瓜爛熟。

我不僅漂亮，用處還很大呢！只要你打開我的外衣，就能看見裏面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層，就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學時候，就會打開我的外衣，拿出一枝筆出來寫；當小主人不用的時候，就把筆放到我的'衣服裏面。星期天，小主人還會把我的外衣擦得乾乾淨淨，把我肚皮裏面的筆整理得整整齊齊。

我和我的小主人形影不離，親密無間，我是小主人最好的夥伴。

文具盒作文 篇24

文具盒是一種常見的學習用品，它給我們的生活帶來了很大的方便，是一個“得力小助手”。

文具盒主要分爲兩類，一類是用布做的筆袋，一類是鐵或塑料做的長方形的一個盒子。

布做的文具盒實用。布上縫着各式各樣的精美的小圖案。筆袋一般長15釐米，寬5釐米，很輕。筆袋是用拉鍊打開的，很順手。但凡事都是有缺點的，人無完人，物品也是如此。筆袋雖然輕便、漂亮，但是筆袋容易髒，很軟，無法對裏面的'文具起到很好的保護作用。

鐵或塑料做筆盒很堅硬，比起筆袋鉛筆盒，它就可以有效地保護裏面的文具，應爲它是硬的。它還有一個很重要的作用，就是它可以容納的空間很大，可以裝很多的文具。它四四方方的，有着光鮮亮麗的衣服。

文具盒是文具們溫馨的家。這個家裏面住着尺子、水筆、鉛筆、橡皮......你瞧!尺子正舒適地躺在文具盒裏，享受着;水筆也筆直的躺在那，好像在做夢......

文具盒是我們學習的忠誠夥伴，有了文具盒，我們的生活也更加方便了。

文具盒作文 篇25

我有一個精緻而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印着兩個十分神氣的將軍，讓人看着舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個大大的o型，好像隨時要命令士兵衝鋒陷陣報衛國家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮豔繽紛。

打開帶有拉鍊的布袋，就可以清晰的看清裏面的所有構造。總共分三層，第一層我放着一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾着好幾支彩色鉛筆。第二層躺着一把天藍色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的.小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，裏面藏着一個藍色的修正帶，上面畫着英國標誌和幾顆發光的小星星。它們白天跟着我上學，勤勤懇懇任勞任怨地爲我工作，晚上又靜靜地陪着我進入夢想。

每當我需要畫直線時，圓珠筆尺子都爲我工作，當我有錯字時修正帶又爲我辛勤服務，畫畫時彩色筆鉛筆都會自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都爲我辛勤地付出自己所能的一切……

文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學習就會輕鬆自在，我愛我的文具盒。

文具盒作文 篇26

從外表看，我是一隻白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實是：我是一隻文具盒!

我的入口就是我的嘴巴，我“張開”嘴巴時，你一定會嚇一跳，裏面花花綠綠全是筆，彩虹裏的'顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因爲小主人之前的筆袋丟了，所以我纔會來到小主人身邊，小主人經常對着我說，她是“因禍得福”。小主人非常地愛我，說一定不會把我給弄丟的，我真的很開心，要盡心地爲小主人服務，保管好她所有的文具。小主人的文具有點多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧，都想佔大點的地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當然它們也有一顆感恩的心，有一天，鋼筆首先用着感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟着說“謝謝你全力保護我們”小尺也說：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應該做的，因爲小主人這麼信任我，喜愛我，我一定要用心協助小主人。

這就是我和我的小夥伴們，每天跟着小主人上學，晚上幫助小主人做作業，晚上我們一起互相取暖，渡過黑夜。

文具盒作文 篇27

我有一個多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

文具盒上的圖案也很有意思，有兩個噘着嘴的冰激凌，它們的`眼珠一個是紅色一個是藍色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個大耳朵像兩把大扇子，它穿着白藍相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩隻大眼睛，像兩個煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯着冰激凌，感覺它要一口吞了這個冰激凌，大象的旁邊還圍繞着一隻小黃鴨和一隻黃色的小熊，它們也都目不轉睛地盯着冰激凌，小黃鴨面對着小熊，嘴巴微微張着，彷彿在說：我要吃這個大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來嗎？哈哈，我這個文具盒上的這幾隻小動物肯定都想吃這個冰激凌，真是一羣貪吃鬼，當時買這個文具盒就是因爲這個有趣的畫面吸引了我，所以我纏着我的媽媽，讓我給我買下了這個文具盒。

我喜歡我的文具盒，因爲它總能給我帶來一些歡笑和快樂，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？

文具盒作文 篇28

我的書包裏除了書本，還有一位“特殊嘉賓”，它就是學生的必需品—文具盒。

文具盒有許許多多不同的種類，有俗稱“鐵匣子”的鐵質文具盒，有不算堅硬卻耐用的布制文具盒，還有帶着透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之，文具盒的.樣子花式繁多，不勝枚舉。

我的文具盒大約長二十釐米，寬四釐米，高六釐米，算得上一個標準的長方體。它的外表十分美觀，深藍色的外皮上印着一個小獵豹的臉，中間的拉鍊完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當於兩三個香皂合起來的大小，在文具盒的左邊還有一個可以手提的小吊環。

它的肚子像一個“無底洞”，能裝下各式各樣的文具，先不說小型的文具，就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進去，因爲我總是胡亂收放文具，所以它現在臃腫的像個十足的“大胖子”。

這個文具盒就像一枚救星，關鍵時刻會及時救場。當我不小心寫錯了字，文具盒就會派橡皮幫我清除障礙；當我需要修改文字時，文具盒又會派紅筆前來助陣，幫我克服難關。只要我書寫困難的時候，文具盒就會挺身而出助我一臂之力。

文具盒是我學習中的好朋友，它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。

文具盒作文 篇29

我有一個漂亮的文具盒，它的外觀很優美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來很舒服，它有兩個拉鍊，非常的可愛，每當我要拉開的時候，它都要說：主人，主人，你要什麼筆，你看，它帶着滿臉的笑容，一直看着你，想要說些什麼。

呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個圖案一直很平靜，從不說一句話，圖案裏面有一個女孩，你知道她是誰嗎？她就是芭比娃娃，她長着金色的頭髮，粉色的穿着，藍色的眼瞳，我很欣賞她。

說起這個文具盒啊！是我媽媽帶我去買的，是我有眼光，看中了它，於是才把它買回來的，不過我很珍惜，一旦它髒了，我會立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的.筆，還有一些有用的紙，假如，一隻筆突然不見了，它就呆在那裏一動不動，心想，到底去哪裏了，哦，原來在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因爲沒有找到，但是它還會勇往直前去找的，最後還是被它找到了，它不會讓主人擔心的。

嘻嘻……這就是我的文具盒。

文具盒作文 篇30

你們的文具盒也許是買來的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個特殊的節日裏贈送的。但我的文具盒並不是買來的，而是姐姐作爲生日禮物贈送給我的。一個個“問號”會浮現在你們眼前。

這是一個美麗的'文具盒。它主要是由深藍色和粉色構成，正面有一隻坐在杯子裏的小貓咪，那是一個十分可愛的貓咪。它睜着棕色的大眼睛，彷彿在說：“主人，我餓了，快喂喂我吧。”小貓咪的周圍都是深藍色的，上面還有許許多多的白色小點點。

你們不知道，這個文具盒擁有一個獨一無二與衆不同的來歷。它來源於姐姐的汗水，得到這個文具盒也只是個偶然的機會。

姐姐的學校舉行了書法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎，然而獎品就是這個文具盒。這個文具盒對姐姐來說是意義非凡的，那是姐姐成長的見證。姐姐在三年級時，被她所在學校的書法主任安排到了書法社團。每天放學後都要練習三個小時的硬筆，回到家時已經七點半了，深夜纔會睡覺。就這樣日復一日，月復一月，年復一年過了三年，直到姐姐六年級。

如果不是姐姐的堅持與努力，這個美麗的文具盒就不會屬於我。我感謝姐姐對我的愛，同時也會好好的愛惜它。

文具盒作文 篇31

我是一個漂亮的文具盒。我是小主人的好朋友，也是小主人學習的好幫手，我和小主人天天形影不離，她可喜歡我了！

我穿着一件紅色的外衣。長18釐米，寬9釐米，高4釐米。我胸前畫着美麗的圖案：小熊一家快樂地生活着，小熊媽媽揹着小熊，小熊爸爸頭頂一輛美麗的小汽車，正在哄小熊高興。我的胸前還寫着“Shinyday”這些英文字母，背面還有一些漂亮的.愛心……

我不僅外表美麗，而且很實用。只要你輕輕打開盒蓋看一看，就會看到我有三層，第一層的一個格子裏，可愛的橡皮弟弟正做着甜美的夢，右邊挺拔的尺子正悠閒地躺在那裏養神。第二層的一個格子裏住着神氣的鋼筆和藍色的圓珠筆兄弟。第三層裏住着美麗的鉛筆和可愛的簽字筆姐妹。當小主人要寫字時，鉛筆姐姐跳出來給小主人寫字；當小主人寫錯字時，橡皮弟弟跳出來給小主人擦掉“傷疤”；當小主人要畫線時，尺子挺身而出，給小主人畫線。下課了，調皮的卷筆刀會給鉛筆姐姐做上一朵朵小花。

你們瞭解我了嗎？我就是一個既漂亮又實用的小盒子――文具盒。

文具盒作文 篇32

在我的書包裏，有一個漂亮的文具盒，它是前年期末的時候，媽媽買給我的，它伴隨着我的學習已經有兩年多了。

這個文具盒，有二十多釐米長，八釐米寬，是粉紅色的，兩邊還有一條條粗細不同的灰色道道，就像水面的微波，中間有一隻活潑可愛的小貓，小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕疵，兩隻小耳朵尖尖的'豎立着，彷彿在傾聽老鼠的動靜。一隻小鼻子向上翹着，又彷彿要跟我談一談。它的幾根長鬍須斜插在嘴邊，好像是用來測試老鼠洞的。最引人注目的還是它那炯炯有神的大眼睛，就像在觀察着老鼠的行動。

夜晚，鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”裏，尺子睡在長廊裏，橡皮睡在小小的“臥室”裏。

每當我做作業的時候，文具盒打開了，筆便從裏面“走”了出來，助我一臂一力，我握着筆端端正正地完成了作業，便把作業交到老師手裏，老師表揚我作業做得好，使用紅筆給我寫了個“優”字。每當我數學課畫線的時候，文具盒打開了，尺子“走”了出來。每當我寫錯字的時候，文具盒打開了，從裏面蹦出橡皮，開始幫我擦掉錯字，好像在對我說：“小主人呀！您可不要粗心大意呀！”

我很愛我的文具盒，因爲它給我帶來了很大的幫助，它伴隨着我在知識的海洋裏遨遊。

文具盒作文 篇33

今天，“書包阿姨”的“肚子”裏又多了一個新成員――文具盒。

她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”，裏面展現出來的是兩層“小牀”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的`時候，媽媽給買給我的。

“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張牀上”放了“尺子妹妹”，在“第二張牀上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。

可是，不幸的事發生了。一次，放學的時候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個同學正好走過，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看着地上的文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書包，一回到家，就把文具盒拿出來修。可是，無論我怎麼修就是修不好，就是修好了，也會因爲重力不穩摔跟頭。我看着桌上的文具盒，不由地唉聲嘆氣，桌子上的文具盒，好像在說：“主人，快救救我，我快堅持不住了！”

至今，我那分成兩半的文具盒，仍然被我放在我的櫃子裏，我永遠都不會把她扔掉，即使有了新的文具盒，因爲她陪伴了我度過愉快的童年，雖然那麼短暫。

文具盒作文 篇34

我有一個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫着米奇和米妮。

米奇身穿紅色的揹帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿着一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎着一朵粉紅色的蝴蝶結，手裏端着一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。

反面有一隻黃色的狗狗，正在津津有味地品嚐着肉骨頭，那模樣滑稽極了！文具盒裏面共有兩層，上層放着一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放着一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當作書架，用處可真大！

文具盒就是我學習用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的'文具，就一起住在家裏聽候我的指揮。當我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡；當我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段；當我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個個粗心的錯誤……

文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手！我非常喜歡我學習的好夥伴——文具盒

文具盒作文 篇35

嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家。

小主人之所以選中我，應該是與我獨特的造型有關。我不是普通的長方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個“擋風玻璃”，身體側面還有四個小輪子，活像一輛小汽車。湛藍的我像大海一樣藍，像天空一樣藍，像藍鑽一樣藍。

打開我的“車頂”，裏面露出了華麗的.駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的，十分寬敞。上層是一個筆槽，這裏是鉛筆的貴賓席位，只有又長又細的優秀鉛筆才能坐在這裏。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的，尺子和鉛筆因爲個頭比較大，所以只能待在這裏。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會把我弄丟了。

鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經跟隨小主人一段時間了，因爲我的到來，使它們的生活變得豐富多彩。打開“車頂”，文具朋友們靜靜地躺在車箱裏。我每天載着它們上學、放學。有了我的保護，文具們再也沒有損壞，它們能更好地爲小主人服務了，我感到十分驕傲。

小主人對我十分細心，我也沒有辜負他對我的這一份細心，我們共同努力，相互關愛！

文具盒作文 篇36

我有一個很漂亮的文具盒，他是我過12歲生日時媽媽送我的禮物。

藍白相間的盒身上有幾個卡通人物，其中一個穿着藍色的蓬蓬裙，很漂亮。她的腳邊有一隻很可愛的小狗。這隻小狗一身金黃的毛髮，邊上還有幾個象徵性代表狗叫的符號。看起來又可愛又惹人憐愛。

打開盒蓋，跳入眼簾的是一張藍色的卡片，上面寫了我的朋友，以及他們的喜好，還有他們的.生日。下面是一個粉色的又帶邊兒白色的鋼筆，他是我學習中的一輪大炮，沒有了筆就像戰士沒有了炮，而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺，上面有一個可愛的兔子，很漂亮，直尺旁邊是我的鉛筆，此時，他們正躺在這張大牀上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的，長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用，哎呀！畫錯了，不過不要緊，還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

所以，文具盒對於我來說在是太重要了，沒有它，我就如同大炮沒有了炮彈，而我的文具盒就幫我保管了他們。

我愛我的文具盒，我愛他那無私奉獻的精神。我一定會好好愛護我的文具盒！

文具盒作文 篇37

小雨買了個漂亮的布藝文具盒，上面繡着金魚圖案栩栩如生，同學們都稱讚文具盒漂亮極了，這時文具盒裏的文具不甘寂寞得互相聊了起來，聊着聊着它們之間就發生了爭執。

文具盒自豪地說：“我是全班最漂亮的文具盒，誰也比不上我。”

鉛筆生氣地說：“如果沒有我，同學們怎麼寫字，我們筆的家族作用可大了。”

橡皮憤怒地說道：“你們算什麼？如果沒有我，誰能把錯別字吃掉呢？”

卷筆刀聽見了急忙地說：“如果沒有我，筆尖斷了，同學們能寫出漂亮的字嗎：“只有我纔是文具中最有用的'，誰都比不過我。”

字典公公看到他們在爭吵笑眯眯地說道：“你們都不要爭了，你們都是同學們不可缺少的學習工具。”

文具盒立刻說：“不行，我們一定要比個高低。讓他們知道我是用處最大的，沒有我你們哪有這麼漂亮的房子。”他們你一句我一句又爭吵了起來。字典公公耐心地說：“你們各有各的長處，各有各的短處，同學們缺了你們誰也不行，筆尖斷了有卷筆刀來幫忙，字寫錯了有橡皮擦來修改，文具盒是你們共同的家。”它們聽到字典公公說的有道理，都不再爭論了。

從此以後，他們和睦相處，互相幫助，都成了好朋友。

文具盒作文 篇38

我有一個漂亮的文具盒，它是我讀二年級時大姐送給我的生日禮物，我可喜歡它了。

文具盒全身粉紅色，上面寫着“快樂小精靈”五個字，還畫着許多的小動物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小兔和美麗的白天鵝。

打開文具盒，盒蓋的反面有乘法的口訣，並排還有一張課程表。文具盒分上、下兩層，裏面裝滿了學習用品。上面一層是筆的“家”，有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水筆，他們這家族的人正悠閒地躺在裏面做着美夢呢。下面一層是一個三室一廳的套房。大大的客廳是直尺、三角板的活動場所，它的左上角有一個小小方方的房間，那就是橡皮的家，它的鄰居是鉛筆芯，還有一個房間便是卷筆刀的`臥室了啦。

文具盒裏的“小公民”可都是我學習的好幫手，別看它們平時一聲不吭，其實，它們個個都是熱心的服務者，只要我需要她們，便可隨叫隨到。當我要寫作業時，鋼筆馬上就會跑到我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業;當我要畫直線時，直尺就會笑臉相迎，幫我把線條畫直;當我不小心寫錯字時，橡皮就會挺身而出，爲我擦去不小心寫下的錯字……

這個文具盒已經陪伴我度過了三年的學習生活，它給我的學習生活帶來了方便，也帶來了快樂，我愛我的文具盒

文具盒作文 篇39

我有一個文具盒，她穿着一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時候舅舅送給我的禮物。

她是個小小的、身材苗條的長方體，20釐米長，7釐米寬，4釐米高。紫紅色的外衣上印着一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長髮披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發光，金色的頭髮上還戴着一朵潔白的花兒。她穿着一件碧藍碧藍的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的.翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。

文具盒一共有兩層。第一層裏面住着八支又細又長的鉛筆姐姐，此時她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因爲她已經累了一天了。尺子大哥在那閉目養神，時刻準備戰鬥，第二層裏住着又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做着甜甜的美夢呢。

當我要寫字時，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手裏，幫我寫出工整的好字。每當鉛筆姐姐寫錯字時，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯誤。每次在我要畫直線或曲線時，尺子大哥二話不說，走上前來往本子上一躺，就會幫我畫出想要的線條。

他們一家真是形影不離、缺一不可啊！

文具盒作文 篇40

大家好！我是一個漂亮的文具盒。

以前我的兄弟們愛用吸鐵石作爲開關，而我的設計師卻用一圈亮閃閃的拉鍊作爲打開我的工具，一下子就讓我顯得與衆不同。你看，我長得長長方方的，周圍外側全是藍紫色的星空圖案，再加上金屬拉鍊，真是帥極了。

每當小主人打開我，把他用的文具，如鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等都裝到我肚子裏的時候，我總覺得飽飽的，特別充實；當小主人從我的肚子裏拿出筆做作業、畫畫時，看到小主人認真用心地樣子，我就特別自豪，總是在邊上爲他加油鼓勁。

告訴你一個祕密哦，我的小主人特別愛惜我。他總是把我擦的乾乾淨淨的，一寫完作業就把我放在書包裏保護得好好的.，等需要我的時候纔會小心翼翼地再從書包裏把我掏出來，從不讓我受到一點兒傷害。你問我爲什麼這麼嶄新嶄新的？是不是剛買的？當然不是啦！我已經陪小主人兩年啦，因爲主人的精心呵護，所以我才一直沒有被損壞。

你還想知道我更多的祕密嗎？那麼快來和我的小主人做朋友吧！他一定會告訴你關於我的更多故事。

文具盒作文 篇41

我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃，還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有着金黃色的`頭髮，頭上帶着粉紅色的亮晶晶的髮卡，她穿着紫色的衣服，脖子上戴着綠色的項鍊。小狗頭上戴着紅色的蝴蝶結。

文具盒有兩層，打開文具盒正面的一層，會看到一張功課表，4支自動鉛筆，還有一個放大鏡。打開反面的一層，會看到3支鉛筆和一支鉛。

我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它，我不會把它亂扔，我想讓他做我的小夥伴。

從外表看，我是一輛藍色的小汽車，上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……

從不同的面看，會看到不同的人物。從側面看我有個窗戶，有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分爲兩層，上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大，是專門放鋼筆和魔力擦，小主人很愛護我，有一次小主人去上興趣班，一不小心把我掉到地上，發出“咚”的一響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。

我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。

文具盒作文 篇42

是什麼可以裝小主人的學習工具？是什麼能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣關子了，我就是主人喜歡的文具盒。

我的身體呈長方形，表面是用布精心製作成的，上面印着一隻憨態可掬的的熊正趴在這個字樣，不過先提醒一下，剛纔我所說的是“紅色區域”裏的圖案，現在要說“黑色區域”了。黑色區域像一個棋盤，上面有一隻熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來找朋友的.吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。

小主人很喜歡我，但有時也很調皮，拿着一支圓珠筆，在那隻熊臉上畫成很火的樣子，那樣子簡直是“嚇死張飛”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊乾瞪眼，想怎麼報復小主人復仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書包裏。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書包時，發現了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！

文具盒作文 篇43

我有一個漂亮的多功能文具盒，是暑假裏姑姑給我買的，現在一直陪着我學習。

我的文具盒外形很好看，上下兩個盒面都畫着米奇、唐老鴨、高非，其中我更喜歡米奇，它的樣子很可愛，一對烏黑的'大眼睛好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我做你的好朋友。”我也喜歡唐老鴨，因爲它很幽默也很可愛。

文具盒有五種功能，第一個按鈕打開就彈出一把剪刀，它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小牀裝橡皮的，寫錯字時可以用橡皮擦乾淨。第四個按鈕打開是一把尺子，尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住。

打開我的文具盒，盒蓋裏面貼着我的課程表，文具盒裏我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的家真舒服啊！

我的文具盒幫助我保管好了學習用品，當我考試取得好成績時，我總是高興地看着我的文具盒，因

爲成績裏有它的一份功勞。

我喜歡我的文具盒。

文具盒作文 篇44

嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。

我穿着一身黃袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美麗的圖案。首先，你看到的是一位公主。她穿着粉色的長裙，就像一朵盛開的`玫瑰花。她那金色的長髮就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河，宛如一條藍色的絲巾從她的腳下飄過，多美呀！我的文具盒分兩層。第一層較小，裏面放着三支自動鉛筆。第二層較大，裏面“躺”着一把尺子，一塊橡皮和兩支鋼筆。當我需要寫數學作業時，鉛筆就會被文具盒“派”出來，爲我服務；當我要寫語文作業時，鋼筆就會開心地“蹦”出來，幫我完成作業；如果我寫錯了字，我就會把橡皮從那溫暖的被窩裏“拉”出來，幫我擦掉錯字；當我在美術課上需要畫圖形時，尺子就會飛快地“跑”出來，顯示它的威風。文具盒的背面是一張製作精美的課程表，它就像小鬧鐘一樣，時刻提醒我課程。

我的文具盒可有紀念意義啦，它是我過生日時媽媽送給我的禮物，它每天都會跟着我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。

文具盒作文 篇45

我有一個漂亮的文具盒，我可喜歡它了。

我的文具盒就像一位身着紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央，印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘，她每天都笑眯眯的，好像在對我說：“要陽光面對每一天哦。”它上面的小把手，就像給她戴上了一頂小帽子。它摸起來又滑又涼，就像摸到了絲綢一般滑，像摸到了小冰塊兒一樣涼。

掀開蓋兒看看吧，兩條紫色的拉鍊便映入眼簾，他們像兩名衛士，時時刻刻守衛者着鉛筆盒裏的筆不掉出來。每當我拉開他們的時候，總會發出“滋滋”的聲音，好像是在向我炫耀它們的功績呢！我的筆盒有三層，第一層裏住的是課程表小姐姐，它好像時刻都在提醒我，快點準備出下節課需要的`物品，第二層的住戶是各種筆，紅筆妹妹、黑筆哥哥、橡皮弟弟等等，都聚居在這裏，他們就像一家人。

第三層，嘿嘿，這裏面裝的可都是我的“金銀財寶。”書籤，髮卡上的小鑽石等統統都在這。每當我上學快遲到時，我總是一路小跑，鉛筆盒就在書包裏發出“咣噹”的聲音，好像在說，“加油加油，快遲到了！”每當我走出家門，伸伸懶腰時，它總髮出“沙沙”的聲音，好像在說：“快放我出來，我也要呼吸新鮮空氣。”

我愛我美麗的文具盒，因爲它是我的好夥伴。

文具盒作文 篇46

我有一個漂亮實用的鉛筆盒。

我的鉛筆盒外觀是白雪公主和七個小矮人的圖案。白雪公主戴着金色的王冠，手裏拿着一束百合花，穿着一件漂亮的衣服，在陽光下看起來如此優雅和端莊。七個小矮人穿着白色的衣服，圍着白雪公主，儘可能地成長和跳躍。看，有兩隻小松鼠來看熱鬧了。它們站在一棵又高又漂亮的樹上，尾巴高高翹起，前爪下垂。他們看起來如此頑皮可愛，好像要加入這個快樂的遊戲。還有一隻鹿和幾隻鳥，從它們的眼睛裏流露出快樂和興奮。我鉛筆盒的背面就像中國畫一樣平靜而美麗，中國畫只呈現粉紅色，但沒有用墨線勾勒出來。

我的文具盒不僅漂亮，而且實用。

我的鉛筆盒有三層。當我打開它時，它會像樓梯一樣展開。文具盒的`頂層是一個可以豎立的閱讀板，然後將底部的兩個小支架豎立起來，這樣就可以將文件大小的書夾在裏面，閱讀書籍非常容易。我的文具盒不僅易讀，還能放很多文具，比如三角板、鋼筆、橡皮擦……各種文具都有，我的文具盒佔用的空間很少，主要是三層可用空間，而且也很結實，不容易掉色。

我喜歡我漂亮的舊鉛筆盒。

文具盒作文 篇47

我有一個粉紅色的文具盒，它是去年我生日的時候送給我的生日禮物，好喜歡它哦！

文具盒外表是粉紅色的，上面印着兩個大名鼎鼎的卡通形象，你知道他們是誰嗎？ 對啦！它們倆就是米奇老鼠和米妮老鼠。它們穿着白色的衣服，藍色的短褲，米奇的大眼睛忽閃忽閃的，就好像在說：“小主人，一定要好好學習，將來才能成爲國家有用的人才。”每當失敗或遇到困難的`時候，一看到這幅圖心裏就充滿克服困難的信心。

一打開文具盒，用鋼筆整整齊齊地寫了“勤奮學習”四個大字，功課表裝在透明袋裏。下面是我的“助手們”在睡打大覺呢！橡皮擦睡在正方形“臥室”，鉛筆，圓珠筆“戰士”還有直尺“將軍”都睡在我專門設計的長方形“臥室”裏。它們今晚要好好睡上一覺，明天就會精神飽滿地幫我把作業做完，只要我下“命令”讓它們去幹活，而且它們從不偷懶，認認真真地幫完成。

我好喜歡這個文具盒哦！，因爲它 不僅是我學習上的好幫手，而且它還時時刻刻鞭策着我努力學習，將來做一個國家有用的人才，所以特別喜歡它。

文具盒作文 篇48

我有一個學習上的好幫手，整天忙這忙那，簡直爲我操碎了心。好吧！既然你們那麼想知道它是什麼，就讓我們一起揭曉謎底吧！有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。

我的文具盒上印有一隻可愛的小狐狸，一身橙色的毛，一雙小巧玲瓏的腳丫，長長的尾巴，尾巴尖上有一撮純白色的毛，兩隻透着希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的.草地上，草地一望無際，映襯着萬里無雲的藍天，給人帶來了無限的遐想。

我的文具盒有二層，第一層有鉛筆、橡皮和尺子，它們是“數學課代表”。第二層裏有鋼筆、魔筆和中性筆，它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當我寫家庭作業時，我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上；當我做數學題時，鉛筆和橡皮就變成了主角；當我寫英語時，就要請出我們的鋼筆了。對了，差點把它給忘了，那就是穿着紅裙子的紅筆了，當我修改作文時，它就從熟睡中醒來。我的文具夥伴們在家裏從來都不打架，各個都很友好。

我的文具盒身負重任，認真地工作，我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責的人。

文具盒作文 篇49

有一天，文具盒裏的文具突然說話了。他們在說什麼？哦，所以他們在選擇文具所有者！看誰對小師傅影響最大，誰纔是鉛筆盒的師傅。

鉛筆說：“我會寫字。如果小師傅沒有我寫不出來，那他考不了一百分！”橡皮擦說：“主人寫錯了怎麼辦？當然我會有辦法幫小師傅改正錯誤，所以我覺得這是我對小師傅最大的`貢獻！”統治者不同意，走出來說：“小主人要接怎麼辦？當然是我最實用的啦！”小師傅聽到對話，說：“好了，別鬧了！明天我考看誰表現最好，讓誰當文具主好不好？”文具人異口同聲地回答：“好！”

第二天，小師傅開始考試。他打開鉛筆盒，拿出鉛筆，開始回答問題。他不小心犯了一個錯誤。然後橡皮擦跳出來說：“小主人，我來幫你！”話音剛落，他就在試卷上打滾。又一個粗心的踩壞了試卷。更正貼出來之後，緊接着就是現場.

考試成績下來，老師大聲宣佈小師傅考了一百分。小師傅高興的對文具說：“我的成功離不開你們的努力，大家都表現的很好，所以你們都是文具主！”文具們開心的笑了！

文具盒作文 篇50

在暑假裏的一天，我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果，看見的`人都會直流口水。我的文具盒有四層，當我走進第一層時，你會發現在大門邊有一支老虎鉛筆，又看見顏色五花八門的自動鉛筆；來到第二層只見一把又一把的尺大叔，圓的，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層裏裝的都是些大傢伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！

我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前，我經常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運兒，不再被人搞“失蹤”了。

美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時，文具盒就冷不盛防的從包裏竄出來，看着我似乎在說：“別傷心，我和你一起玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。

我的文具盒和我度過了傷心和快樂的時光，我十分喜歡我的文具盒。

老師點評：一個“玩不釋手”就突出了“我”對文具盒的喜歡，且語言豐富，中心明確！

文具盒作文 篇51

我有一個漂亮的文具盒，那是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。

它穿着一身咖啡色的外衣，文具盒正面鑲着一塊白色的皮，皮上面又分成四個正方形。第一塊正方形上面畫着熊媽媽和熊寶寶，樣子很親暱。第二塊兒正方形是橙色的，上面畫着一朵白色的小花，還寫着英文Miffy。第三塊上面畫着一個小白兔，它長長的'耳朵，一雙明亮的眼睛，鼻子微微向翹，嘴巴像個倒下的巴叉，看上去像是在生氣，它穿着一件花外衣，樣子可愛極了。第四塊上面有一隻小狗，它圓圓的耳朵，兩隻眼睛眯成一道縫，嘴和鼻子合起來就是“兄”字形的，它穿着一件綠背心，身旁還有好多同伴圍着它呼喊，看上去它神氣的很。

每次我寫完作業，都會把筆放到裏面，如果放不下，文具盒後面還有個備用口袋，裏面能放好多東西，還能放照片呢！同學們，你們的文具盒一定沒有這個功能吧！哈哈！

我非常喜歡我的文具盒，因爲它每天陪伴我上學、放學、寫作業，不開心的時候，看看上面的圖案就不知不覺的笑了。

文具盒作文 篇52

大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8釐米，長有18釐米，長方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿着一身藍衣服，他的卡通眼睛帶着思考和警惕。

把第一層打開，裏面放着鉛筆弟弟，它總是說：“主人不能沒有我，要是沒有我，主人寫不了作業，是會挨老師批評的。”它的鄰居是課程表二哥和尺子大哥，課程表對鉛筆說：“主人更不能沒有我，要是沒有我，主人不知道明天上什麼課，不帶書，也會挨批的。尺子說：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒有我怎麼畫出美麗的圖畫呢？“

如果將中間的拉鍊拉開，裏面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來，吵來吵去，鋼筆總是說：”主人最喜歡我了，因爲主人寫作業總用我。“橡皮爭着說：”主人最喜歡的還是我，因爲主人如果沒有我作業就會很亂的。“

將後面的`拉鍊拉開，裏面放着星星和筆囊朋友，它們總是在裏面吵得不可開交，星星對筆囊說：”我是主人的榮譽，主人最喜歡我了。“筆囊說：”如果沒有我主人就寫不出來字了。“

文具盒醒了，說：”我們都是主人的好幫手，你們以後就不要再吵了，和睦相處。“

大家看，我的用處大不大。

文具盒作文 篇53

我有很多文具盒，有的是媽媽送給我的，有的是同學送給我的，還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學在我生日那一天送給我的那個文具盒。

這個文具盒是個長方體的。它長20釐米，寬16釐米，高3釐米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫，上面有兩隻小熊，一隻小熊穿着黑色的禮服，手裏拿着一個鑽戒好像是一個新郎。另一隻小熊穿着白色婚紗，就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多麼幸福啊！

這個文具盒是一個密碼鎖筆盒，是爲了不讓別人偷走你放在裏面的.東西而設計的。它一共有三層，第一層是放圓珠筆，第二層放橡皮擦和塗改帶，第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親，時刻呵護着自己的子女。

它是鐵皮做的很耐摔，有一次我在陽臺上寫作業，不小心把它掉到樓下草地上，而且它是從四樓掉到了一樓，所以我以爲它已經散架了。當我跑到樓下，把它撿起來一看，它卻完好無損，而且裏面的筆也沒壞。

這個筆盒從我二年級的時候就在用了，現在我都五年級了，它跟隨我四年了。我很喜歡它，它就像一個陪伴我學習的好夥伴、好朋友一樣。