初二滿分作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初二滿分作文，希望能夠幫助到大家。
初二滿分作文1
勞累一週後，我總是以最快的速度到達村莊。
我沒有流浪過，也沒有那種灑脫，我只想安靜地窩在自己的村莊裏。
開門，放下書包和行李，然後深深吸了一口氣。嗅到熟悉氣息的那一刻，我幾欲落淚。這是我這學期第一次回家。
拉開窗簾，打開窗，樓下過道充滿了喧鬧的聲音。就這樣軟軟地趴在書桌上，眯着眼，慵懶地傾聽着村莊有力而沉穩的心跳，漸漸合上眼……
醒來時是傍晚時分，卻彷彿睡了一個世紀那麼長。夕陽懶洋洋地灑下一片紅霞，我癡癡地看着細小微塵旋轉，上升，墜落……直到被母親的叫聲驚醒。
母親因做菜無法抽身，就讓我送鞋樣到哥哥廠裏。我披了件外衫，慢吞吞地走着。風不再冷冽卻含着初春的清涼。一眼望去，天淡雲淡，一方池塘靜臥在遠處裸露着胸膛的山腳下，田野一片蒼翠。田埂已分辨不出形狀。無名的花卻大把大把地嬌羞地綻放在馬路邊，探下身子，花羣像星星，又像眨巴着的眼睛。
走過兩個村莊的交界處，看見河畔不知何時建了個鐵皮屋，外襯着辨不清顏色的舊沙發。五六個叔伯或站着或靠在欄杆上，有一句沒一句地搭着話，還有屈在沙發上抱着熟睡的孫子的大嬸，正笑眯眯地聽着。
我收回目光，卻見一排排稀落的油菜花在晚霞中搖曳。那些肥胖的大黃蜂哪兒去了呢？冒着縷縷黑煙的垃圾窯旁，一隻小狗以看家狗的姿勢非常嚴肅地站着，它在守護什麼呢？拐角，小巷有些陰涼。我一半走在陽光下，一半走在陰影中。路過小小窄窄的煤場，看見了侄子侄女正樂呵呵地玩着沙子。我到了。
蜉蝣天地，滄海一粟。人之渺渺，我不願去改變什麼。世界之大，我只想守護着自己的村莊，如那隻小狗般。但你知道，那並不是懦弱，而是我願用一生陪伴它走過的勇氣。
它，就是我願用雙手握住的世界。
初二滿分作文2
你打通了我與自然的界限，你給我山光與水色，你給我清風與明月，你給我碧海與晴空，你讓我面壁參禪，卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進，卻做不到至善至美。
你將詩意開墾爲田園。陶淵明的採菊飲酒渲染了朦朧的南山，陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢，晏殊的獨自徘徊勾勒了小園香徑，李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜，盡枯枝不可棲的寒鴉，勾起了你的惆悵。屢試不第之時，沖天香陳的菊花，激起了你的豪情，燈火闌珊之處，蠅頭微利，蝸角虛名讓你憤慨，你便悄然隱去，今人惋惜。驀然回首，你與范仲淹在岳陽樓上共飲，憂進憂退，何時而樂?你與他一同憂天下之憂，樂天下之樂。
懷着東籬採菊南山飲酒的心境，賞禪房花木深，行至水窮處時，方知秋思落誰家。你操縱文人墨客，讓他們爲你悲愁爲你歡喜。
故園安在，卻養育匈奴。鬱孤臺下，你讓辛棄疾哀婉地彷徨，淚水滴下，聲聲濺血，滴滴憂國。回想醉裏挑燈看劍，卻見遊園驚夢。醒來鬢髮已白，只能到樓上長嘆“天涼好個秋”。
於是，遙望長安，可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄託明月，字字珠璣，化爲月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華，讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振，叱吒文壇。讓他扶搖直上幾萬裏，一人獨居巔峯處。可是你讓他的才華淹沒在開元后期，只能懷才不遇。於是，去流放江南，過三峽蜀山。詩賦赤壁，歌詠三峽，讓他在自然中成長爲千里馬。讓他遠離世俗，跳出歌功頌德的圈子，滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟：也許，沒有至善，日有所進纔是真的完美。在清閒午後，落日黃昏，你告訴我你的名字叫語文。洗去了浮華，留下了精華。精彩的你，如雨後梧桐，引鳳凰棲息。用眼睛讀你，讀你的山光水色;用心靈讀你，讀你的清風明月，用一生讀你，你的禪理永遠迷人。
讀不盡的精彩語文!
初二滿分作文3
苦辣酸甜，人生百味。我已嘗過許多不同的味道，而最讓我難以忘懷的滋味是——成功，這種滋味，酸酸甜甜，同時也洋溢着一番喜悅。
昨天傍晚，媽媽在廚房開始做菜了，我閒着無聊，便幫媽媽做菜。幫媽媽切菜時，我一眼瞥到了小桌上的那包紫菜，腦海裏閃現着一個想法：不如做西紅柿蛋花紫菜湯吧！可是，怎麼做呢？我可從沒煲過湯啊？！又轉念一想：就讓媽媽教我做吧！正想着，我對媽媽說：“媽媽，教我做西紅柿蛋花紫菜湯吧！”媽媽爽快地答應了。
媽媽教了我簡單的步驟後，我就開始做了。我先把西紅柿洗淨，再放到案板上切成一小塊一小塊的小丁，切好後，我放到了一個大碗裏。接着，我拿那個裝着西紅柿的大碗，接了不少水，然後放到電磁爐上，等那水泡開。在等水泡開時，我拿了兩根蔥，放到案板上切成一個一個小丁，這真是枯燥又無聊的工作。“哎呀”不小心切到手了，疼得我呲牙咧嘴，幸好沒有多嚴重。受過“傷”後，我又重新振作起來切蔥，切好蔥了，水也泡開了。我開始放紫菜，紫菜一放到湯裏，就散發出紫菜特有的味道。不過，這湯還沒做完呢！我倒了點油，放了半勺鹽，再放一小勺糖。然後，“重量級嘉賓”雞蛋上場了！我把蛋打勻後，沿着湯的邊沿，一圈圈地倒下去，湯上“綻放”出白白的蛋花，再把蔥丁和薑絲撒下去，香味頓時瀰漫。
弟弟走進廚房說：“好香啊！”聽了這句話，我有了一種成功的喜悅。這時，媽媽把湯端出去了，她嚐了一口，說：“嗯，好喝！”我開心得笑了，心裏想：我成功了！
初二滿分作文4
暖暖的陽光射入疏落的窗戶，柔柔地映在書桌上，翻開那些試卷，最顯眼的一張“滿分”，卻有着我的無限回憶，翻閱着，思緒回到那天……
清晨的第一縷晨曦劃破天空，洋洋灑灑的傾瀉下柔和的光輝。冰雪漸融，地面溼滑。我拉着爺爺的手，向前跑去。腳下蓬鬆的雪和着我的步伐，“咯吱咯吱”響着。我活像一隻出籠的小鳥，擺弄着爺爺剛做好的風車，欣喜便溢滿了心房。爺爺不緊不慢地跟在後頭，小心翼翼地挪動着腳步，好像生怕踩疼了腳下的雪似的。
不知不覺，他已落在後頭。“快看！快看！那兒的小鳥，多可愛！”我喊着，回頭望去，他正笑着對我說：“慢點，小心別摔着！”我不以爲意，繼續蹦跳着前行。
倏忽間，背後傳來啪的一聲，我回頭，見爺爺正坐在地上，一手拄着冰涼的地，一手揉着膝蓋，“快點嘛，我上學要遲到了！”我不耐煩地叫着。爺爺雙手撐地，試了兩次都沒能站起來。
我氣呼呼地跑過去，眼前的景象卻令我驚呆了，這是我的爺爺嗎？他的背佝僂了，像樹上被雪壓彎的樹枝；頭髮全白了，像那簇簇積雪，雜亂的堆在枝頭；臉上深深的皺紋，如同雪地被汽車碾壓的印痕；還有那雙手，顯出蒼白的顏色，一根根手指僵硬地伸着，好似在寒風中瑟縮的枯枝，記憶中的爺爺卻不是這樣，他腰板筆直，走起路來咚咚有聲，總是一筆一畫地教我寫字。
爺爺老了嗎？爺爺真的老了，眼前的一切不都在說明這個問題嗎？
我緩緩扶起爺爺，白雪稀疏，萬物蕭條，視線落到他手中緊攥的試卷——鮮豔的滿分！爺爺撣去飄在試卷上的雪花，像握着寶一樣，笑着說：“沒事，沒事，咱走吧……”我的眼淚溢滿眼眶，這張滿分凝聚着我倆多日的努力，他爲我講解到夜深人靜，我卻總是抱怨，細細想來，自己從未爲他做過什麼，而爺爺的愛，又豈止是“滿分”所能概括的？
試卷——滿分，爺爺的愛——滿分，因此我要用更多的“滿分”回報他。擡頭看天，湛藍的天空，渲染了我的世界，它的出現，點亮了我的世界……
初二滿分作文5
愛是感恩。
感恩生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因爲他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因爲他們是你渡過難關；
感恩關懷你的人，因爲他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因爲他們給你力量；感恩鍾愛你的人，因爲它們讓你體會愛情的寶貴；感恩傷害你的人，因爲他們磨鍊了你的心態；感恩絆倒你的人，因爲他們強化了你的`雙腿；
感恩欺騙你的人，因爲他們增進了你的智慧；感恩藐視你的人，因爲他們覺醒了你的自尊；感恩遺忘你的人，因爲他們教會了你該獨立。
學會感恩，感恩一切是你成長的人。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人很多事源於不會不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。
感恩，讓我們以知足去體會和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們在漸漸在平淡麻木的日子裏，發現生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
其實，感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來並不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠裏的一泓泉水，給人們期待……
感恩的心是發自內心的，不需要驚天動地。感恩的心是公平的，無論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮人。感恩的人永遠是正直的，只有你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
初二滿分作文6
夏夜，伴着陣陣蟬鳴蛙叫，我獨自一人漫步在田間小路，一陣涼風吹來，我的心情格外舒暢。
擡頭，看到的是浩瀚無邊的夜空中鑲滿了閃耀不停的繁星，璀璨奪目，晃花了我的眼，迷惘了我的心。我不禁感嘆：那數不勝數的星星中，到底哪一顆是屬於我的呢？是最亮的那顆？還是衆多星星中平凡無奇毫無特色的那顆？亦或是，微弱光芒被衆星覆蓋、默默無聞而直接被人忽視的那顆？望着那不停閃耀的星星，我沉思起來。思緒千迴百轉，卻找不到一個凝聚點，只聽得那蟬鳴蛙叫一聲聲地敲打我的心扉，似要迫不及待告訴我答案。許久，我低下頭來，嘴角掛着一抹了然的微笑。
每個人都想成功，那種集萬千讚許的目光於一身的感覺，幻想過的人會沉醉其中，體驗過的人更是永生難忘。縱觀古今風流人物，他們就如同那閃耀的繁星，在這歷史長河中散發着耀眼而長久不衰的熠熠光輝，被世人欽佩、敬仰。然，你又是否想過，成就他們這一身風華的，是什麼？其實，我們無需一直敬仰他們，我們應當明白：他們的輝煌已經成爲過去，而現在的世界，是掌握在我們手中的！我們有着先輩們留下的寶貴經驗，這些都是他們靠着自己漫長時間的摸索、探尋才獲得的，而我們卻有很多優勢，因爲我們可以學習、借鑑前輩們的經驗，從而收穫更多！這便是我們的優勢。沒有人一生下來就是什麼都會的，而現在我們，正值青春年華，且正處於學習的最佳時期，我們有着大把的時間和機會，我們有足夠的空間來發展自己，提升自己，完善自己。
收拾好氾濫的思緒，我重新擡頭仰望星空，黑色的帷幕上點綴的星星依舊閃爍不停，我的眼神卻變得堅定，我清楚地聽到了自己的心聲：成爲一顆引人注目、光芒耀眼的那一顆星星。
初二滿分作文7
生活中，感動無處不在，快樂的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動，來自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來不怎麼喜歡蜜蜂，雖然它被定義爲勤勞的使者，但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒有被蜜蜂蜇過，但我明白，那種感覺不好受。
有一天，我在院子裏玩，忽然發現院子裏的那個大水缸裏，一隻蜜蜂在垂死掙扎着。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地揮舞着手腳，偶爾沉不去了，又很快地“遊”了上來，大口地呼吸着新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂，心裏早已怕得不行。我怕它會突然飛起來咬我一口，更擔心它會直接在我眼睛上來一下……想到這，我就覺得眼睛有點發痛，趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢，心想，我一定要淹死它。
我舀了一點水，直直地向蜜蜂澆了過去。蜜蜂先是沉了下去，沒幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來。我習想一定是“劑量”不夠，於是接了一大瓢水，徑直向蜜蜂澆了過去。蜜蜂的掙扎是不難想象的，它揮舞着前爪，卻無可奈何地被水流弄得翻來覆去。
它恐怕就死了吧？我想，但它仍掙扎着浮了上來。此後我又淹了它很多次，它仍是幾經沉浮，總是能浮出水面，繼續揮舞着它的前爪，努力地想要抓住那個黑暗世界的最後一絲光明。
“芸芸衆生，孰不愛生？”這隻蜜蜂的堅強、努力和對生命的渴望，着實讓我感動。這也許就是人生的一個縮影呢！有沉的浮，沉浮之後仍能屹立着的，不就是人生嗎？
我已經覺得自己應該救這隻蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片樹葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎着爬上了樹葉，剩下的，就不知道了。
“愛生之極，進而愛羣。”這隻小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動，從它身上，我彷彿看到了我們自己。
初二滿分作文8
每個人都有潛力，只要你勇於挑戰，你就會不斷成長乃至成功。——題記
在一年級時，當我得知可以報名參加海淀區藝術節，我心裏可謂是半喜半憂。喜的是我學習了一年多的朗誦，終於可以展示了。憂的是這是我第一次參加朗誦比賽，我一點經驗也沒有。別說拿獎了，能完成這次比賽對我就是一個挑戰。“唉，到底要不要報名參加呀？”我自言自語道。這時，媽媽走了過來，她彷彿一眼看穿了我心中所想，說道：“努力挑戰，就是最好的自己。”我心中一亮，是啊，何不報名嘗試一下呢？
接下來的那段日子，我每天晚上都拿出一兩個小時來練習朗誦。我站在客廳裏，面對着爸爸和媽媽，動情地開始朗誦表演。時間過得飛快，一眨眼就到了比賽的日子。輪到我了，我懷着緊張的心情走進表演室。一開始還算順利，可我越來越緊張，講到一半，突然大腦一片空白。糟糕，我忘詞了！表演室裏一片寂靜。我做了幾次深呼吸，試圖在大腦裏搜刮出一點蛛絲馬跡，可記憶它就像迷了路，怎麼也找不回來。這時，我想起了那句“努力挑戰，就是最好的自己”。說來奇怪，電光石火間，我的大腦突然靈光一閃，方纔迷路的記憶一下子回來了，我又開始了生動的朗誦表演。
我的聲音隨着故事的情節起起伏伏，表情時而驚訝時而欣喜。節奏也停連恰當，使我朗誦的情緒逐漸遞進。結尾時語調音高亢明亮，我先抑後揚，先在結尾前把語調壓低，然後停頓，最後慢慢提高語調，放緩語速，故事講完了卻意猶未盡，激發聽者的思考，來了個完美收尾！
“天哪，我做到了，一等獎，我得了一等獎！”我捧着獎狀，心潮澎湃。這就是挑戰的快樂。
其實，每個人都有潛力，只要你勇於挑戰，每一次挑戰都會是我們超越自我並肯定自我的過程。挑戰讓我成長，我的人生因挑戰而精彩！
初二滿分作文9
夏天，最常見的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場景，現在先談談關於打雷的情景吧!
沒有夢的生活很無聊，但不會太累。可昨晚卻做了夢，很累。夢到自己一直被一隻惡狼追趕，沒命的跑。正在危急之時，還被一個塊石頭給絆倒了。於是醒了。
窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時緩時急。雨點拍打着窗玻璃，發出有節奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個惡夢中解救了出來。
睡意全無，從牀上立了起來，靜靜地看着窗外一道道亮光閃過。
天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那麼不到一秒鐘的時間，又恢復了黑暗……
看了看時間，已經1點半，要是在平時，可能還沒有睡覺吧?於是，又打開電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽聽歌吧……於是把聲音調到只有我一人能聽見，靜靜的趟在牀上。我也不能確定自己是在聽歌還是在聽外面的雨聲。
“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上，慢慢的浸溼了心靈，淹沒了我的心房，明顯的感覺到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發泄。四面的牆壁在移動，向我擠壓過來……
原來，現實又是一場惡夢!只有雷聲和雨聲真實的存在，就連音箱裏面的歌聲都是假的!人們欺騙着別人，也欺騙着自己，欺騙着整個世界。
閃電給你嚴厲的警告，現實就是惡夢的化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過，我又會忘記自己身處何地，身在何時。
曾對自己說：生活沒了幻想，那就是乾巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這裏的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。
說過的，也許是在夢中遺忘，也有可能是在夢中說過。既然是夢，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。
雨還在下，夢也會繼續。那閃電雷鳴，在明晚不會再現，它不會因爲我忘了，或者是記得，騙別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會隨雨而來，但會隨雨而去。
初二滿分作文10
“女兒，爸爸媽媽相信你，一定會越來越好的。”當我看完了這句話，含着淚笑道：“什麼呀，幹嘛寫的這麼肉麻！”現在回想起來，還是會不爭氣的流下淚花。
那天，是六一兒童節，但它不是普通的六一兒童節了，那是我們過的最後一個六一，我們要退隊了。
上午的最後一節課，我們班主任給每人發了一張“車票”，“車票”上寫着：……即將到達理想彼岸，帶好你們的夢想……是啊，要退隊了，我們終於不用戴紅領巾了，這應該很開心啊！可是，我卻開心不起來。
時間，它真的走得很快，從剛入學的那天到現在也快一年了，想想剛開始和朋友認識的場景：“不好意思！同學，可以一起去教學樓嗎？”“同學同學，麻煩低一下頭，我看不見黑板了”……我笑了，曾經發生的一切都歷歷在目。
可是，我們不是又要步入新的階段了嗎？我們又會迎來新的學期，學習新的知識，這時我又往右邊一瞟，發現還有一個信封我沒有拆開。我打開一看，竟然是我們班級在一二·九活動合唱的大合照，隨即我便看到了背面父母寫給我的話。不久，眼眶裏充滿了淚水：搞什麼呀！我都被說得不好意思了。擡眼看，有的同學嘻嘻哈哈，有的同學仰着頭，不讓其他人看見他們眼中的淚花。我假裝打了一個哈欠，結果還是沒忍住，眼淚流了下來。最後我被自己逗笑了，班級鬨鬧成一片，班主任也笑眯眯的給大家發了可樂，可樂上刻有字，我的是“天才出征”。我想，在這樣的班級裏真的很幸福！
下午便是正式的退隊儀式了，大家都站得筆直，面對國旗，當聽到老師說：“禮畢，行注目禮”時，我激動地流下了淚水。
我們終於要向少先隊前再走一步了，看着同學們個個鬥志昂揚，班主任欣慰地站在教室門口，嘴角微微上揚。
我小心翼翼地把紅領巾疊好，放在書包裏，那是我們兒時幸福的記憶。
爸爸！媽媽！你們看，我們出發了！我們離未來又更近了一步！
初二滿分作文11
日落前的月亮半遮半掩，破曉前的日光只露出一絲光芒，當流星劃過黒夜，當時光模糊了記憶，當幼時的天真不再純真，在這易逝年華間，我能否找回我內心的底限，找回那個屬於我的滿分。
不知不覺，又過了六年，家門前的絲瓜藤無數次開花、結果、凋零，時過境遷可我還是忘不了，當我還在二年級時，那次關於成績誠信的心理較量。
依依楊柳上歇腳的知了，扯開嗓子大聲歌唱，預示着夏天的到來，也預示着學期即將結束，這讓我痛苦萬分地期末考試就要到了。
“哀樂”一響起，我的心立刻提到了嗓子眼，都快要跳出來似的，一張雪白的試卷被我緊緊握在手中，我拿起了我的新式裝備——筆，開始與試卷上的難題進行艱難的鬥爭，我的眼睛緊緊盯着試卷，恨不得把它看出個大洞來，我熟練地揮動我的武器，一大片弱小的敵人在我的鎮壓下，嚇的棄城投降，我超戰超勇，原以爲能憑一人之力，消滅敵軍主力，沒想到，攔路殺來一個大將軍，可讓我不知所措了。
我咬緊牙關，大腦飛速地運作着，當我的腦細胞快要瀕臨滅絕的時候，老師突然站起來，端着杯子要雲倒水，我內心忽然彷彿傳來一個聲音，不如回頭瞟一眼班長的答案吧，班長肯定會做。
我剛想180℃完美轉頭，以我5。3度的視力迅速瞟到答案，再以我日積月累鍛鍊成的超凡記憶力迅速記下答案，然後複製在我的試卷上。可是我沒有這麼做，是我內心的良知阻止了我，媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎？如果我個偷看了別人的答案又和小偷有什麼區別呢？
我再次靜下心來，重新仔細鑽研，反覆地思考，在經歷了九九八十一次嘗試之後，敵方大將終於被我消滅了。老師在我試卷上籤了一個紅彤彤的100分，滿分！
當我猶豫不決的時候，當我企圖弄虛作假的時候，我總是捂着胸口問問自己，這樣做好嗎？真的對嗎？只有對得起自己的良知，纔是真正的滿分。
初二滿分作文12
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績最好的，同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時候十分惹人喜愛，但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會落在你的臉上，然後你就會十分的疼，捂着被打的地方一個兒地叫着啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來很天真，笑起來更天真，看着他我彷彿回到了剛生下來，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無暇的笑臉，我想對全世界人說：“我太開心了，我太開心了。”他不僅學習能力強，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說："聽講!"並露出燦爛無比笑臉。有一次上數學課時，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過神來，專心聽講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界，這都是你兩百年修來的福啊!因爲他很好相處，剛來的時候，閒的時候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當我知道他的名字王羽豪時，我們就成了獨一無二的“文豪組合”，他對我有親人的感覺，有了他，我的心情裏不會有烏雲。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用溼了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸着他的臉笑了。
我有時看他會着了迷，他天真的笑着，他的模樣我百看不厭，總覺得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認真地對我說：“上課我們是同學，下課我們是兄弟。”
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
初二滿分作文13
冬季的句號是春暖花開，奮鬥的背影是清風徐來。——題記
你窺頭而望，晨日還未爬過山尖，流雲也未層疊而逸，你揉了揉惺忪的雙眼，褪去一臉的疲意，冰水從指尖溢過臉頰，換得暫許的清爽，你走到桌前，望着小山堆般的書籍，輕聲嘆氣，似乎有些茫然，但耀眼的92天的倒計時引起了你的注意。
你沉下心，拿起了你戰場上的“武器”，紙張的一道道數學題，是別人輕鬆易懂你卻不擅長的，但是越是令你挫敗，你卻更想給予他人證明自己可以。“你不是不行，你一定可以解出來的”你對着自己鼓勵，隨着計時器上跳動變換的數字，時間在你停疑不覺的筆尖溜走了，無聲，無息。
“要不放棄吧，這道題已經做了30分鐘了，你真的不會啊!”心中的聲音逐漸強烈，你咬緊了牙，緊握筆桿“不行，都耗了30分鐘了，就差一點，你一定行!”你的筆尖在稿紙上不斷舞動驗算着，當你最後留下一筆，你嘴角現出一抹笑意，對着那道耗時50分鐘的題你還是樂意相對的。
你用紅墨跡當批註，又是圈點又是勾畫，圖描了一遍又一遍，訂正着未寫到的內容，但答案終歸是對了。你瞥向卷面的勾勾勒勒，點點畫畫，不枉復你每夜燈光下，俯身拼搏與難題較勁的身影，白衣天使奔赴一線，你也手持武器奔向“戰場”，或許那是一場沒有硝煙瀰漫的“賽場”，你也不會流血死亡，但“賽場”的結果是殘酷冰冷的，你想到寫對就正確，粗心大意就覆亡。
當你眼簾是那個對勾時，你也只是輕聲嘆道“不就是道題嘛，有什麼難的”，或許成功在你青春的“賽場”會遲到，但從未缺席。
你好，時光，奮鬥汗水拼搏的歲月雖使你負重前行，但是奮鬥的青春最美，你也因娉婷三月天的繽紛旖旎而最美。
初二滿分作文14
生活的滋味酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦澀難以堪言。但是，正因爲這樣，我們才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨銘心，終身受益的道理。
記得那一天早上，清風徐徐，使人格外舒心。我拿上掃帚，來到了一個房間————這是一個陰暗，潮溼的房間。那天要大掃除，苦頭自然是不能少了。蜘蛛網到處都是，連老鼠都不常來“光顧”。更令人悲哀的是，要在今天之內把這裏打掃完。
對一個學生來說，這簡直就是一項“天工”。我懊惱了，爲什麼？在風光這麼好的早晨，本該陪伴我的是鳥語花香，鶯歌綠柳。可現在卻要面對着一個不見天日，死氣沉沉的髒屋子。
哎，我一邊嘆着氣，一邊撣這牆壁上的灰塵，心中思緒萬千：生活爲什麼是這樣的？人們都說生活是一杯酒，清爽甘甜。可我覺得生活就像一個監牢，鎖住了人的心。
就這樣，我愁眉不展的度過了一個春光無限的早晨。
到了上午時，不知怎的，心情竟漸漸好轉。也許是因爲這間屋子已經被我打掃得差不多了，心中已經有了一點點的安慰。蜘蛛網被掃的一個也沒有了，灰塵也不太嗆人了，整間屋子也亮堂了。
我滿懷欣喜的度過了一個上午。
傍晚時分，屋子被我打掃的整整齊齊，就好像新居一樣，如果噴上空氣清新劑，我倒寧可搬到這裏來住。想到這裏，我的心裏甜甜的，這畢竟是我努力幹活才換來的呀。來到窗邊，看着即將沉下去的夕陽，把天邊染得通紅。心裏又有一種說不出的感覺。
晚上，望着天空中一閃一閃眨眼睛的星星，我也明白了一個道理：生活的味道不全是苦的，甜蜜總是在苦過之後纔會來臨。如果只品嚐甜的，那麼，品嚐過後，什麼痕跡也不會留下。但是，你如果在享受甜蜜前先吃一些苦頭，那麼，之後的甜蜜會讓你覺得更加珍貴。
初二滿分作文15
夕陽長，野徑旁，嗅嗅衣角嫋嫋墨香；一杆筆，一壺茶，伴我人生悠悠時光。
大概是源於公公對書法的癡，我也迷戀上了一筆筆水墨丹青，仿是一聲聲穿越千年的吟哦，道不盡中華文化的源遠流長。
總偏愛用墨棒研墨，愛聽墨棒敲擊硯臺的沉悶迴響，這回響宛若盛唐氣概，透過硯臺上些許紋路，仿能望見千年前魏晉風骨。
用尺方平展開宣紙，遒勁的筆調勾勒出大漠的壯美。幾筆潦草寫意渲染，金戈鐵馬間，望見了刀光劍影中的一抹抹永恆的笑靨。又見一個轉鋒，飛沙走石中，凝視着聲聲人喧馬嘶中如注的熱血。一筆長豎，似大漠孤煙直，長河落日圓的絕世美景，烽火，定是關塞了，玉門關否？聲聲駝鈴穿過漫天風沙，直擊心中最深處的共鳴。西域的客商倚在關下，大概是赴那盛世之約。我又是一串急促的四點，蒼勁有力，像那罅隙外的棵棵胡楊，屹立千年不倒，倒了，千年不死；死了，千年不腐；就算是腐爛了，也會成爲石油爲人所掘，這不恰如書法之淵遠？
便是一陣濃墨肆意渲染，風沙遮天蔽日，不見了客商，不見了關隘，不見了棵棵胡楊，不見了駝鈴聲聲，唯有一次濃郁的墨香沁入人心。
我大口大口地嗅着墨香，感悟着中華文化之真諦，我聞到了梅子杏花雨，我聞到了桃花楊柳風，我聞到了月下十二闌，我聞到了春風玉門關……
書法，是中華民族之載體，精神之源頭，它承載了太多的兒女情長，太多的壯志凌雲。唯有滯留的墨香牽線，做一次心靈的交匯，那升騰的墨香給我捎來了先人的音訊，給我帶來了盛世之吶喊。感悟你吶，如久入芝蘭之室，身上便攜了一身清氣，我在感悟墨香。
我願化作一團水汽，融入墨香，做一次歷史的見證，讓這清香永遠傳承下去。
