【推薦】八年級優秀作文錦集5篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的八年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級優秀作文 篇1

你，曾在春風中生機勃勃；你，曾在夏日裏搖曳輕綠；你，曾在秋日中灑落金葉；你，曾在冬雪裏沐雪如華。你是我最好，也最特別的老師——紫藤。

那是去年蕭瑟秋日的黃昏，我帶着成績不堪的考卷站在你的身邊，你的葉子都落盡了，只剩下光禿禿的枝幹，讓我的心中充滿感傷，向你低聲喃喃着我的煩悶。一陣秋風吹過，地上的枯草忙彎腰躲避，惟你不從，光禿禿的枝幹在寒風中都愈發顯得挺拔，我就那樣呆呆地看着你，看着你盤曲嶙峋的枝幹和你不屈的姿態。我突然笑出聲來，默默擦乾眼角的晶瑩，拿出書本，開始複習。我看着你的目光越發地充滿了尊敬，因爲我聽見你那雄渾的聲音正向我呼喊：“失敗了也要昂首挺胸，一切都將會過去！”昏沉的目光灑下淺影，你像個王者。

又一次考試後，我一雪前恥，我興高采烈。我立刻來到你的身邊，告訴你這喜訊，你那在繁夏風中“嘩嘩”作響的墨綠葉子讓我看到了你的欣喜，你那茂密的葉兒，讓我由衷地爲你高興。我在喜悅之餘又仔細地打量了你，看到你濃重的青翠、在風中微微頷首的剪影，默默無言中聽到了你道出的又一個真理：“成功了不要妄自尊大，這也會過去！”於是我沒有傲驕，因爲有你，那雄渾的，震人心魄的旋律。

你是我最好的老師，你沒有用素手在黑板上刻下一串串真理，沒有用明眸安撫我的內心，於我，於你而言，心靈之美也已然足矣。

我特別的紫藤老師，我由衷感謝你智慧的心靈，感謝你贈予我的真理！

你我，非親非故，可你對我如此之好。

秋風過，葉飄零。看着手中鮮紅的獎狀，我想起了你。

忘了是多久以前，也忘了是哪個季節，僅記得那美好溫馨的一幕。 “這麼低？我以前都考滿分！”我嘟噥着嘴，失望又委屈地拿着慘不忍睹的語文試卷。當時我剛上三年級，第一次做閱讀題，考得糟透了。“你才第一次考，就已經很不錯了，別難過！”一個溫暖人心的聲音在身後響起，我看到了你。你雖不貌美如花，卻雙目含笑，和藹可親，你雖不苗條高俊，卻溫柔動人，充滿關懷。在這美好的瞬間，我與你結識。

你鼓勵我，給我幫助，我記得你笑着說：“你是我的學生，你是我的孩子。”爲了提高我的作文水平，你加班留在教室裏給我點評作文，疲倦寫在你的臉上，可你卻毫不停止工作，睏倦和勞累都沒有讓你放棄對我的輔導與幫助。我好幾次想說：“老師，你累了一天了，回家休息吧！”但是看到你認真批閱作文時的樣子，我不禁被你的責任感打動，陪你一起學習。

我說過，你是我一輩子的老師，永遠都是。可你卻看着我，認真的說：“我把你當孩子，我的孩子看待。”我們之間非親非故，沒有絲毫血緣關係，但是你對我的無私的喜愛，是那樣真誠，那樣深厚，誰又可以說，我們之間不是親人，就沒有親情呢？

我們之間的親情，不可磨滅。即使是“特別的.親情”。

風過，天涼。我的髮絲被風吹起。原來風兒也在想念你。你雖不是我的親人，但我們有“特別的”親情，對吧？

不經意間，想起了您，您是誰？您是世間的一粒微塵，可誰又敢說，您不是塵埃裏偉大的一個？

依稀記得，您總是清晨來叫賣自己做的茶蛋和竹筒糉子，那時的我煩啊，煩那蒼老又延綿了整條街的聲音，我煩悶得出門看，誰在攪擾我的好夢。

年逾花甲，一身洗得發白的中山裝，一雙踩着泥巴的舊軍鞋。這是我對您的最初印象。您對每個人都和藹地笑着，那老樹皮似的臉也豁然舒展了。我突然對您有種說不出的好感。但我依舊那樣做啦。我走到您的身邊，拿出一張100元的鈔票，“給我來一根竹筒糉子！”我板着臉，像是在叫囂。旁邊的人似乎看出了我的心思，一個身材不高的婦女怪道 ：“你買還是不買，拿張100元的買根糉子，存心的吧！”我剛想張口辯駁，老人卻笑眯眯地遞來一根糉子，“妮兒，你吃了吧，爺爺不要你錢。”我愣了一下，本想看老人找錢的囧態，卻不曾想過會出現這樣的事。我爲我剛纔的事羞紅了臉。怎能再白要老人辛苦做出的東西？我堅持要回家拿零錢。“等以後買多了，再給爺爺錢吧！”我愧疚難當。

然而，還沒等到我嚐嚐您的茶蛋，您就失了消息。幾天不來，倒有幾分想念您的聲音。後來，我才知道，您騎電動車摔了，再也起不來了！哦，我不能再看見那件洗得發白的中山裝，我也不能再嘗您那根糉子

這條街不缺叫賣聲，只是再也聽不到那樣好聽的聲音，再也沒有一種聲音能穿透整條街來到我身邊，後來再吃糉子，也都沒有那天的那般香甜。

八年級優秀作文 篇2

讀語文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治理想；讀語文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達胸襟；讀語文，我讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；讀語文，我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹錢頭萬木春。”的慷慨激昂氣概；讀語文，我讀出了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；讀語文，我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗，無處不在！

語文之所以美麗，她記述着歷史，讓人記住歷史，她陶冶着人們的情操，昇華着你我的情感。

語文給我們記載了一個有關於范仲淹的故事叫《范仲淹有志於天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生，在他兩歲的時候，父親因患病去世了，這給這個本不富有帶來了巨大的打擊。這時，母親帶着范仲淹艱苦的生活着，迫於無賴，她改嫁到常山的朱家，也帶着兒子。范仲淹長大以後，知道了自己的生世，含着眼淚告別母親，去應天府的南部學舍求學讀書，他日日夜夜都認真讀書。五年中，他竟然沒有脫去身上的衣服上牀睡覺，有時夜裏感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了“六經”的主旨，後來又立下了造福的志向！

這個故事深深地打動了我，使我對范仲淹有着更深的敬意，並激發我學習向上的動力，我認爲，在我們這如花般的歲月裏，在我們這如此優越的條件下，應該倍加努力學習，成爲有用之才。同時，也使我愛上語文，迷上了歷史人物事蹟。

這就是語文的魅力，語文的傑作，她事人類的大功臣，我鑑定了她的美麗！

八年級優秀作文 篇3

剛下課，我就奔出教室去六班找好朋友D玩。D正好也走出教室，眉頭微皺，兩手插進口袋，凝視着陰沉的天空。

我想給她一個驚喜，便悄悄的走到她身後，拍了一下她的肩，誰知D一轉身，並沒有我想象中的喜悅，只是無力的和我說了一聲HI。我納悶了，D以前不是這樣，原先那個開朗活潑的瘋丫頭怎麼變成了一個鬱鬱寡歡的小女孩兒了？我剛想上前去尋問怎麼回事，D擺了擺手，擠出一個僵硬的笑容說：“陪我走走吧”。我只好拉着她的手，在操場上漫無目的的轉悠。我和她坐在一棵樹下，“有什麼事可以告訴我嗎？也許我能幫助你”。D撲倒在我肩上，嘆了口氣：“也許我只能和你訴說一切不快了”。從她的話中我得知發生了什麼。

那一天，D她們那小組值日，D是組長，她安排每位組員任務後，正巧老師找她去整理一些課堂作業本，所以回教室稍稍遲了些。當她走到班級門口的時候，卻聽見教室裏她的幾個好朋友在議論她，說D自己是組長，安排好小組成員的任務後自己跑了，就是找藉口不值日。D說到這，眉頭擰成了疙瘩，聲音也有些顫抖，我輕聲說：“別傷心了，你可以和她們解釋呀！是朋友就要多體諒，怎麼能背後說別人壞話呢”！停頓了一會兒，我對她說：“回教室吧，你把你的那幾個好朋友給我介紹一下，我會和她們溝通的，不用擔心”。

後來，我把D的幾個好朋友約了出來，對她們說明那天的事由。她的好朋友也不好意思的笑了。第二天下課，D又來找我，我眼前的她又回到原來的模樣，眉頭舒展開了，嘴角又露出往日的笑容，還是那麼開朗。她告訴我她的朋友們對她的態度改變了許多。

是啊，朋友之間難免會有誤會，但是朋友就該多包容體諒，應該互相幫助，不要因小誤會而鬧不和。如果能做到這樣，朋友永遠也不怕多。上課鈴響了，我走到我的班級門口，回頭一看，D正在朝我揮手，給了我一個花一般燦爛的笑容。

八年級優秀作文 篇4

走，是每位地球成員必備的行爲

——題記。

張小柏是一個難產兒，在他睜眼的那一刻起，在他哇哇墜地的那一刻起，他的世界裏就缺失了一樣東西：溫柔似水的母愛，只有父親若有似無的幫助。

轉眼，張小柏一歲了，該學走路了。但是，他不會走，他站起來，走一步，摔一跤，再站起來，走一步，摔一跤，他跌的渾身是土，痛苦不已，眼淚在眼眶裏打轉，他用乞求的目光看着父親，但是父親卻冷冷的說：“來，快，繼續走。”簡單的六個字像一把利劍刺進他的心，他不明白父親爲什麼這樣對待他，但他還是遵從了父親，繼續爬起來，跌倒------終於他學會了走路。

轉瞬間，張小柏十七歲了，成了一名高中生，但學習上沉重的壓力壓得他喘不過氣來，小學和初中的經驗已經被他耗盡一空，繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應接不暇，沒工夫鑽研，成績像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時，甚至落於谷底，他絕望了，又一次把乞求的目光投向了父親，而父親卻依舊冷冷的說道：“別哭，繼續學習。”他憤怒，他委屈，爲什麼父親這麼無情，連自己的親兒子都不幫嗎？但他依舊懷着憤恨之情按照父親的要求去做了。結果，他順利地考上了優異的大學。

又一轉眼，張小柏順利考上研究生並畢業，但是，又一個高高的門檻當在了他的面前——就業。現在的社會單位連博士還要再三考慮。他在人才市場轉了兩天，沒有一個合適他的單位要他，沒辦法，他又轉了幾天，最後極其不情願地又一次把乞求的目光投向了父親，結果還是一樣，只有父親冷冷的語音：“繼續找。”他就是想不通，爲什麼父親一而再再而三地拒絕他，但是他還是按着去做了，結果，一個非常好的單位讓他進去了。

現在，當他坐到舒適的座椅，審視着自己的單位，慢慢回味父親的良苦用心時，他終於理解了。

他想：父親，確實是一個偉大而神聖的職業啊！

八年級優秀作文 篇5

我的媽媽叫閻海霞，她的個子中等，瓜子一樣的臉上嵌着一對黑黑的眼睛。

媽媽是一個溫柔、善良的人。從不嬌生慣養我，我有錯誤的時候，媽媽也會狠狠的批評我。

在家，媽媽總是教我怎樣做人，經常意味深長的對我說：“做人要做一個正直、善良的人。不管學習好不好，只要做好人，就不是壞人。學習很好，人做的不好，那說明你是一個壞人。首先要做好人，不做壞人。”

每逢節假日，爺爺最喜歡吃媽媽做的餃子、包子、饅頭等這一類的食品，媽媽也經常做了，送去給爺爺吃，爺爺嚐了嚐，說：“你做的太好吃了，我最喜歡吃了… …。”

媽媽是個助人爲樂的人呢！爺爺的衣服髒了，媽媽洗。衛生媽媽打掃常常還大掃除呢！

吃飯時，我總是向媽媽說我在學校裏發生的事，媽媽邊聽邊點頭，而她每回聽我講話時總是兩眼看着我，一個勁兒地點頭，那副認真勁兒，真像再聽一位首長做報告。有的煩惱我也讓媽媽幫我解決，比如別人打了我，媽媽每次都說：“不要和他們斤斤計較，離他們遠

一點，讓一步，晴空萬里。退一步，海闊天空。”媽媽是我心目中最偉大的母親，我長大了，也要幫父母做家務活，讓她們減少負擔。