【推薦】七年級優秀作文錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

七年級優秀作文 篇1

人生中總有一次次的困難，困難可怕之處便是他能主宰你，玩弄你於股掌之中，打敗困難的真正方法，便是去主宰它，讓它爲你效力，讓你變得強大。

由於計算不好，數學試卷只要計算量一大，我便必定會死的很慘。若是再有上幾道難題，估計連80都上不了。可上帝不知是欠揍，還是欠揍，六年級數學的第一單元便是一個計算量大到不行、難題倍出的單元，雖然這個新調過來的數學老師教的很好，可我這成績……唉，就是上不上去，如同藤蔓爬在80至85這個分數段，還有下80的，可能數學肖老師就是想讓我們上90，於是，天天給我們佈置一張試卷，沒上90繼續寫。這下可好，我寫試卷寫得都要吐血了。

又是悲慘的一天，由於上一天的試卷又沒上90，於是今天又要重做。“唉，認命吧。”我趴在桌位上，仰天長嘯。於是，抄起筆就開始寫。計算量龐大，可我的大腦神經好像是抽了，竟卡在了最後一題，見大家將試卷紛紛交了上去，從容不迫地幹起了自己的事兒，在一旁的我真的是壓力山大啊。

漸漸的，我好像被這題主宰了，神情麻木。我甩了甩腦袋，不行，不能再失分了，奮力一搏吧。長等於這條邊，所以和那條棱一樣……無數種方法從我的腦袋中冒了出來，可得到的結果怎麼都不對。

“怎麼辦……”我小聲喃喃道，那種被主宰的感覺又來了。不對，不對，還是不對！一個個方法被我否決，試卷上的修正帶如蠶繭一般，十分厚。這時，我又重標了一遍數據。

很快，我便想到了我漏了一個重要條件！

我便用這個條件在題目上畫來勾去，一個完美的圖形出現在我面前，沒錯，我做出來了。那種被主宰的感覺沒了，取而代之的是主宰了難題的喜悅。

“收卷！”老師叫道……

終於，我上了90，而我看向最後一題，沒錯，我主宰了它。

七年級優秀作文 篇2

瞧！那個唉聲嘆氣的“憤青”是誰？沒錯，就是我。我爲什麼會唉聲嘆氣呢？看下文便知曉。

每當離下課還有最後幾分鐘時，全班就開始躁動不安。“叮鈴鈴”下課了，全班似打了雞血一般，歡呼雀躍，我也浩氣長舒。正當有人想偷偷溜走的時候，語文老師、數學老師、英語老師聞訊趕來，就像得知敵方有人死裏逃生，非趕盡殺絕不可。就在佈置作業時，一雙雙期待的眼睛頓時黯然失色，全班都痛苦地閉上了雙眼。空氣凝固了，全班紛紛倒地，抱怨聲、吐槽聲排山倒海地涌來。隨着“重於泰山”的作業迎面襲來，我恨不得眼前一黑，昏過去算了。

回家的路上，我似喝醉了酒，搖搖晃晃的，好像一不小心就會摔個“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來環顧四周，花兒在炫耀自己婀娜的身姿，大樹在展示自己強壯的身體，蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼着小曲兒，蜘蛛在網上彈琴伴奏。幼兒園裏的小朋友正在舉行秋遊，而我們卻在學校舉行一日遊。唉！這真是天壤之別！兩個不同的世界呀！回到家，我瞧見書桌上又有一大堆新的作業書。我絕望得像掉入沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。媽媽也不見蹤影，本計劃着寫完作業去游泳的，唉，看來是癡心妄想啦！在書海里遨遊吧！我埋頭拿出筆，奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來。終於寫完了！正當我躡手躡腳地想打開電腦時，一雙銳利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一隻受了驚的兔子，兩腳飛奔回到房間，趕緊看起課外書。不知過了多久，我迷迷糊糊地進入了夢鄉，我夢見我在花叢中歡樂的玩耍，蝴蝶與我跳舞，蜜蜂與我吃着來之不易的蜂蜜。霎那間，天旋地轉，我掉進了一個冰天雪地的監獄，裏面的人叫我起來寫作業，我不起，他一把把我拉起來，然後……我頓時睡意全無。

擡起頭一看，哦，原來媽媽又給我買了堆積如山的作業。哎，我乾脆改名叫“作業”算了，這種日子，何時是個頭呀！

七年級優秀作文 篇3

提筆之前，大腦飛速的旋轉。老師？寫哪一個老師呢？嗯，就是他。

上初中後，我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴厲的人，飄逸的長髮常常被她梳成一個馬尾，眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了，身着一身俏麗的連衣裙，顯得更較貌美。

每當她俯下身來給同學們講題時，溫柔的話語是同學們的心中吹過一陣和煦的微風，聞着她髮絲上獨有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。

下課時，我們都喜歡圍在他的身旁，這是，她就像一位大姐姐一樣，和我們聊天、說笑。

記憶中，他最生氣的一次，就是班裏有六個同學被全校通報，原因就是在課間打鬧。他知道後，一天都板着臉，我們預感到事情不妙，所有人都很聽話。果不其然，在中午“火上”終於爆發了。他站在講臺上，雙手撐這課桌，下面的同學很自覺的沒有走神。

“我說過都少次了，課間不要聚在一起，你們鬧的什麼勁！從開學到現在，哪個班被通報了這麼多的學生！現在咱班在全校都有名了，高興了吧啊。”她的聲音極大，恐怕整個樓道都能聽見。

聽到他的話，我們都低下了頭，而我更是慚愧，作爲班長，沒有監督好同學。

“那六個人，以後每節課間都去後面做俯臥撐，都給我長點記性，不給班裏爭光，還抹黑……”命令一出，有人歡喜有人憂啊！不過，同學們也都知道，老師很生氣，後果很嚴重！

前幾天月考，班裏同學普遍沒有考好，但老師並沒有說什麼。而在有些同學需要補考之前，還在爲他他們補習。

看吧，這就我的老師，我那個溫柔又有點嚴厲的老師！

七年級優秀作文 篇4

走到鏡子前，看着鏡子中他，我揮手，他也揮手，我朝他做了一個鬼臉，他也毫不留情地朝我做了一個鬼臉。

他一雙大大的眼睛，高高的個子，圓形的臉，你猜他是誰？他就是我啊，我叫李奇鍵。

媽媽做家務累了，我前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務全包了，掃地，拖地，洗碗，這些對於我來說，小菜一碟，不一會兒就“竣”工了，不用說媽媽一定誇獎我樂。

“在學校開個玩笑不犯罪”

課間同學們都出去玩了，我在座位上寫作業，瞅後面沒人，便拿了後面一個同學的書，放在他同桌的桌下，不一會兒就聽到，“怪事”我的數學書那？我明明帶着的，後面的那個同學說道。

又問我李奇鍵你看見我的書了嗎？我沒看到，假裝一臉的疑惑，心裏卻在暗暗地發笑同時又有些過意不去，於是將書不經意地放回他的桌子上，這下踏實了。我喜歡開玩笑。

“書是一切知識的源泉”

是的，我喜歡看書，看一些歷史書與一些名著，所以，我家書櫃裏堆滿了書。

這些書是我懂得了做人，不要犯古人那種錯誤，使我內心豐富。讓我瞭解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。

這就是我，一個富有多個樣個性，獨一無二的我。

七年級優秀作文 篇5

我夢想中的新型汽車它比現代汽車多很多功能。

功能1，不會噴出二氧化碳和有毒的氣體，不用“喝”油，這樣就可以保護環境了，工人們也可以不用做鐵礦的工作了。

功能2，可以飛上天，可以潛下水，如果可以飛上天的話，那就不用坐飛機了，也不用花好幾千元了，可以潛下水的話，就可以隨時隨地的看那些神奇的海洋生物，也許你們會問，假如有壞人想捕捉海洋生物怎麼辦？那你就錯了，它潛到海底，飛上天上無法打開車門，只有回到陸地才能打開車門。

功能3，它還可以變成一張大牀，也可以幫你做飯，當你累了就可以在上面睡覺，餓了會做香噴噴的菜給你吃，渴了會倒水拿到你嘴邊給你喝。

功能4，擁有最先進的導航系統，只要你寫一下名字，它就會立刻帶你去那個地方。

功能5，有無堅不摧的車型，就連幾十顆原子彈也不會傷到你一根毫毛。

功能6，它還擁有天氣預報功能，會根據當天的氣溫調製出美味的飲料給你喝，只要把吃過的東西殘渣放到車內垃圾桶裏，就可以把放進的東西復原而且一定和原先的一樣新鮮。

不知道它什麼時候才能出現，真盼望它快一點出現。

七年級優秀作文 篇6

這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀念的一天。

（二）0（一）0年（五）月（二）日，我，小月，作爲第（一）00位飛上月球的幸運兒，特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短，可在月球上卻相當於地球（一）0年的時間呀。

遠遠的我就看見了一個美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數次在夢中夢見她，夢見那反射太陽的黃色的光輝，夢見翩翩起舞的嫦娥，夢見可愛依人的月兔，夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”來領略月球的神奇。

剛一着陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個手印、腳印，作爲來過的憑證。今天的月球怎麼和回來的人說的不一樣？這兒一個人也沒有，沒有機器的耕作聲，也沒有黃髮垂髫的嬉笑聲，只聽到遠處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時間銀行隆重開業了。月神嫦娥親自來剪綵，還成爲儲蓄時間的第一人。

時間銀行是月博士的新創意，它使每個人都能自己支配時間，把多餘的時間存起來，想什麼時候用就什麼時候用，它的創業理念是“我的時間我做主”。

這似乎是一件很誘人的事，見過月神後，我來到了時間銀行，喔噻，這兒的隊伍早已排到了月球的另一端，看來要儲存時間的人還真不少，爲了節省時間，我只好厚着臉皮去求月神幫忙。月神爽快的爲我開了通行證，我拿着通行證順利的辦了時間儲蓄，儲蓄中我試着和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對我們人類已經很熟悉了。

我辦了（一）0年的儲蓄，也就不急着做事了，反正只要我的時間還在銀行中，我就永遠不會過完這（一）0年。可這只是我一廂情願的想法。

當我散漫、悠哉的過完（八）年後，我只完成了原計劃的一半工作，可當我要繼續工作時，我發現我會重複過同一天，就是我第八年的最後一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時間儲蓄也是有弊端的，每個人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時間用完了，而其餘的又存在銀行裏，那你只能重複過你手頭的最後一天。我明白道理後，取出了時間，更加珍惜的過剩餘的每一天，同時我也看到身邊的人庸碌單調的重複着一天的生活，我很想勸他們把時間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的'“幸福”中。

禍不單行，正當我後悔浪費掉了許多時間時，一場前所未有的時間危機正悄悄到來。

這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時間危機來了，時間貶值了。”大家都瞪大了眼睛，反應快的人像箭一樣衝向銀行，剩下的人也在過了幾秒後才明白過來，奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間，因爲每隔一秒鐘都面臨着縮短生命的危險。整整一年的時間，所有人都取出了自己的時間，有的人存進去時是（一）000年，取出後只有（六）00年，有的人存了（五）0000年，取出後卻只有（三）000年。這時，人們終於認識到了時間的寶貴。

現如今，昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處，怎樣保證決不會再發生此類現象，沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管，每個人都珍惜每一天，珍惜每一秒時間，月球又出現一片生機勃勃，欣欣向榮的景象，這也爲我此次月球之旅畫上一個完美的句號。

在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯，誰都想長生不老，可人活着就是爲了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機後，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再願意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人，你應該爲他們感到高興纔是。”月博士點了點頭。

我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。

【簡評】

（一）、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時間銀行”裏儲存時間，由嫦娥親自來剪裁，月博士的創業理念是“我的時間我做主”，時間危機等內容的想像就足使人歎服，可見作者的想像力和創造力高人一籌。（二）、主題深刻。作者說：“誰都想長生不老，可人活着就是爲了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機後，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再願意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發人深省。（三）、內容豐富。作者能夠把關於月亮的傳說比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運用到文章裏；能夠把古典詩詞諸如“轉朱閣，低綺戶，照無眠”“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”引用到行文裏，不僅豐富了文章的內容，而且也使文章充滿詩情畫意。（四）、構思新穎巧妙。文章構思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。

七年級優秀作文 篇7

白雲山，一個有着無數神奇小生命的地方，讓人感到自己和大自然無限的親近。

步入白雲山，鳥兒清脆的歌聲立刻傳入耳朵，想就地而坐傾聽百鳥的大交響曲。再向上走，古木參天。頭頂的大樹像爲我撐開的綠色大傘。山外是火熱的，可有了這些天然的清涼傘就算再熱也不怕。山裏的道路都被濃濃的陰影包裹着。

走入山道，看見一羣羣，一隊隊螞蟻不足爲奇了，因爲這裏是昆蟲的樂園。螞蟻大隊、大隊地從腳邊經過；蜘蛛爬在網上靜靜的等待着落入它編織的完美陷阱的小昆蟲；蝴蝶振動着美麗的翅膀在花朵上跳舞，並把它的香吻送給美麗的花朵們；從樹上垂下來的小蟲子裹着絲，像冬眠的蛇一樣安靜的入睡了……啊！多麼奇妙的王國，我真想也化作爲一隻蟲子，溶入在這些奇妙的小生命的裏。和蜘蛛學織網，和蝴蝶共舞……

出了山道，我來到了花的王國。花在這裏無處不在。有黃的、有紅的、有彩的……花朵們爭奇鬥豔，都把自己的美儘量展現出來。花香四處飄散，空氣裏充滿了香氣。這裏的花琳琅滿目、數不勝數，讓人眼花繚亂。

告別了花仙子的家園，我來到了溪水的王國。水在這裏無處不在，空氣中瀰漫着水的清香。不時傳來水拍打石頭的聲音。溪水柔美的聲音傳遍整個山谷，我此時真想放聲與溪流一起合唱。

白雲山不同的景點都有不同的特色，是不同生靈的家園。

白雲山如同一個自然的大家族，在這個大家族裏住着不同的生靈。白雲山，帶給我的是和大自然的無比親近。這種親近是不能用三言兩語來說明的，這種親近是和我有着千絲萬縷關係的。白雲山，真正的大自然生態樂園。是它，讓無數生靈有了家園。

山連着山，水連着水，我的心連着大自然。我由心裏愛着白雲山。我由心裏歌頌白雲山的美麗。

七年級優秀作文 篇8

我喜歡雪，相信大多數小孩子也喜歡雪，不過他們是爲了玩雪，我則是爲了觀賞這一美景。

嚴寒的冬天到來，雪就會悄無聲息地來到人間。它不像雨帶着轟雷和閃電來到人間，很容易讓人覺察，而它是無聲無息地來到人間。不過，我總是在窗前寫字，看書，所以很容易察覺它的到來。漫天飛舞的雪花像一個個小精靈從遙遠的天空飄向人間，經歷了寒冷的朔風，終究還是飄落到大地母親的懷抱。不一會兒，這些小精靈越來越多，路面上積了一層厚厚的雪，小孩子們也紛紛跑到雪地裏追趕打鬧，又給嚴寒的冬天增添了一份樂趣。我也走到雪地裏，細細觀賞這銀白色的世界，房頂上，路面上，就連樹上也有這些小精靈的蹤跡。我用手接住這些小精靈，每個小精靈都長的不一樣，有的是六條棱的，有的是八條棱的……形態不一我把一片放在嘴裏，感受雪的氣息，冷冰冰的，涼絲絲的，裏面還夾雜着一絲甜味。太陽出來了，小孩子回家了，他們堆的雪人被太陽帶走了，路面上的積雪也融化了，路面上的行人也漸漸多了起來。雪在嚴寒的冬天來到人間，溫暖了小孩子的心，讓小孩子快樂的玩耍了一番，也讓我觀賞到美麗的雪景。