【精品】八年級優秀作文彙編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的八年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級優秀作文 篇1
今天我看完了《朝花夕拾》，這裏講了許多魯迅小時候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因爲七下的語文書裏也有。
《從百草屋到三味書屋》，這是一段多麼天真爛漫的童年時光啊！百草園“確鑿只有一點野草”，但在魯迅的心中卻是一個樂園，園子裏的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣，還有長媽媽見的神話故事，無憂無慮的現實世界和神祕動人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對課。在嚴厲、刻板的先生的管教下，孩子對世界的好奇心和想要遊戲的願望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，爲表現中心服務，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿着同樣溫暖深沉的情感的，即使是嚴厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時，作者含蓄準確地表達了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對這篇散文的評價。
八年級優秀作文 篇2
清晨，當我睜開惺忪的睡眼望窗外時，忽然發現天地間一片朦朧，不知是天使姑娘穿上了紗裙，還是大地婆婆拉上了厚厚的帷幔，我睜大眼睛仔細一瞧，才發現是起霧了。
到了大街上，我就像掉進了奶瓶裏，往上望，望不到藍天，向下看，看到的只有自己腳下的那一小片空地。霧好像有意和我逗着玩似的，摸摸我的鼻子，親親我的臉蛋兒，吹吹我的頭髮，碰碰我的小腿兒。我置身於這迷人的霧中，好比騰雲駕霧一般，在我看來，我好似置於仙境，一切都騰着雲駕着霧，田野裏堆積的小土堆更顯迷人了，像是一座座連綿不斷的山，此起彼伏，我情不自禁的伸手抓一把霧，抓到了，張開手看時，不知道什麼時候它順着我的指尖溜走了，路上行駛的汽車，像一隻只大個的笨甲蟲，提着小燈緩慢地行進着，燈在霧中一閃一閃的，就像星星眨巴着小眼睛，這時突然從霧間降下一團亮光，太陽升起來了，霧漸漸消散了……
八年級優秀作文 篇3
風清雲淡，陽光依舊暖——題記
四個月以前，我在醫院裏與病魔堅難地做鬥爭，那種痛苦，沒有經歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候，忽然接到一個電話，短短十幾分鐘的時間，徹底改變了我的心度。
我拿起電話，堅難地從牙縫裏擠出幾個字，不料那朋友卻問我：“現在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時間全省降雨嗎？怎麼還問我？”我心裏很疑惑，那朋友卻不以爲然，又繼續說：“那好吧，你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇蹟般地透過層層烏雲，打在我臉上，心裏也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫着。她又問我一個問提：“那你的心呢，是否也融進一點陽光？”我拿着電話的雙手忽然顫抖了一下，然後我和電話那邊的她都笑了。
我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽光就總有一天會看到。
每一個明天都是新的開始，而每天的心情也應該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應對，至少，讓你的心裏融進一縷陽光，不必多，只要能夠趕走潮溼就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因爲生活爲你選擇的路你無從改變，要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗，有時就僅僅在一念之間。
放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發覺自己所謂的痛苦是多麼可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意，因爲她不僅幫助我走出困境，而且還教會我學會面對人生。
讓心靈多融進一縷陽光，讓人生多一分溫暖。
八年級優秀作文 篇4
我要去看得最遠的地方，和你手舞足蹈聊夢想。——題記
濃重的睏乏感向我襲來，眼皮越來越不聽使喚，像是要來個親密接吻，頭像小雞啄米般一點一點，四周靜悄悄的，唯有我耳朵裏的喧囂，但它已是我厭煩，我甩甩頭，將濃重的睏意甩出，內心，已有所期待了，終是等到那場慶生……
這是我陪他過的第二個生日，現在想想，他經歷了那麼多，終是站在了那個星光閃耀的舞臺上了，想起第一次給他過生日的人，再看看現在給他過生日的人，多了那麼多，是啊，多了那麼多陪他一起走的人。我不免有些感傷，他已經越來越好了啊。
他是我的信仰，我能越來越好，還是歸功於他，自從他成爲我的信仰，我便一天比一天努力，因爲他是小學霸源啊，身爲他的粉絲，我不想給他丟臉。我想與他並肩，但他卻越飛越高，已成爲那顆遙不可及的星，我追不上他了，但是，我還在他身後，默默的守護着他。
我看着他，從十二歲到十三歲，在從十三歲到十四歲，我看着他一點一點的成長，我看着他從青澀到成熟。而現在，我能驕傲地對別人說：“看這就是我的信仰！”
他笑起來很好看，用Fans的話來說就是：他是墜入凡間的天使。我一遍一遍地不厭其煩地對別人說：他的眼睛裏揉進了一把散碎的星辰。
雪層如何親吻過泥濘，他就如何飲過雨。風渡一季，霜冷，淚已凝冰。
時光總像夢閃過，像流逝的沙漏那是哭着笑過傷心着，最後，已變成那個能站在最高舞臺上開演唱會的夢想，謝謝你給我的承諾，那個承諾已深深刻在心中：希望十年以後，我們越來越好成爲世界上有最多人喜歡的一個組合。不知，十年以後，你會不會想起我，劃過你世界的那個時光最角落裏的我。
倒計時，我停止了回憶，和Fans一起倒數：“五，四，三，二，一！生日快樂！”
我翻着Fans發來的，我此時此刻最想去的城市的照片，翻着翻着，淚水已順着臉頰滑落，是啊，我哭了，淚水如決堤的洪水：巨大摩天輪中央的名字，廣告牌上的祝福語，廣場中心LED屏的MV一天重置播放，黑夜中的綠海，南開門前的公交車，漫漫星空中天蠍座裏閃耀着的那顆名爲“ROY20xx”的星星，以及我那愛美，愛自黑，愛賣萌，愛耍帥，愛犯二，愛金魚嘴，愛貪吃，愛起牀氣，愛動物，愛一切的一切的他，我想象着另一個城市的喧囂，想象着另一個城市的綠海，想象着另一個城市的一切的一切，想象着我所喜歡的他。
去年，我在，今年，我在，明年，未來，我也會在。
在星空下爲你點亮守候，一直閃耀到世界的盡頭，
想起週五二狗子裏開心的，吃蛋糕的他，滿臉奶油的他，滿身麪粉的他，被矇在鼓裏說是cosplay,認真背了臺本，卻被突如其來的驚喜感動到哭的他，唱着他青澀時曾唱過的《看得最遠的地方》，我真的有感動到。當那張透着稚氣的臉與現在的他重合時，我不禁感慨：時間將他打磨的越發意氣凌人，卻又不失溫潤，還是那張會自動上揚的嘴角，時光將他雕刻的越發完美，將過去的小胖墩磨練成現在精瘦的少年。小天使啊，只願你不太辛苦。願時光善待這個自帶柔光與美瞳的少年，今夜，永生難忘。
我看過他眼中的蔚藍，我看見過他掌心的汗，已幻化成前行是側畔的繁星點點，如果陪伴能與你溫暖，那，我願付出我的青春，我所有時間，陪着你，給你勇氣，力量與溫暖。如果十年後，你還戲虐，不嫌棄，十載如一，那我還笑你年輕，不信，你看！天上星星如昔！
20xx年11月8日，永生難忘，不僅因爲一座城，不僅因爲每一片綠海，不僅因爲那些視他爲信仰的人，帶給我的，今夜的感動，與震撼，不僅因爲生日，僅僅因爲他，我的信仰！
無論如何，請一定記住：我們永遠在你身邊，你永遠都不是孤獨一人，你永遠都不是孤獨患者，也不需自我拉扯。
你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！而現在，一句：生日快樂，我最親愛的！就夠了。
生日快樂，我最親愛的！
源你而起，唯你轉動——後記
八年級優秀作文 篇5
學有真假，真則受益萬千，假則萬丈深淵。真假影響未來。
“真學假學”班會結束後，我想過很多，但最終還是放眼當前，對我們小組做了簡略的分析。二號賀鑫宇，作業認真，思維嚴謹，若好好培養，會是一個好的助手。但是，他極少發言，據我所看，他並非不敢，而是不想，許多問題他知道答案，但只是沉默着，除非老師點，不然他不會主動舉手。而且他經常在上課時三號齊濟和六號曾睿說笑，且不服管理，不爲四五六號講解難題。可以說，他不但沒有管理別人，還常帶領別人說笑，或參與別人的說笑，並不以爲然。三號齊濟，思維敏捷，頗有文采，比起二號的沉默，他更活躍。但問題也就和二號差不多了，上課說笑，不服管理。作業經常拖欠，常是到校後才補齊，使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說，說是真學，上課又不好好聽講，說是假學，作業要吃吃高分，考試成績穩定，於我所見，他們是半真半假的學。
四號陳園園，原來上課說話，極少聽講，但現在她上課基本不說話，並幫我管理他人，雖說成績不算好，但在其他方面都使我很滿意。除了成績上的差距，我認爲，她可以爲二號。五號張琴，性格溫和，善解人意，和四號一樣，除了成績，我找不出來一點問題，是一個極好的女孩。四五二號，可以說是我的心腹，是我最滿意的和最喜愛的，她們我可以說是絕對真學，只是悟性較低，不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號曾睿，我已不好再說什麼了，她性格極爲倔強，根本不聽我的話，上課睡覺，下課說笑，也有過積極的時候，但也只是一段時間，最多一小時，又會恢復如初。我也管過她，但她的回覆讓我無言以對。她說:“我上課除了睡覺，就是說話，不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中。”這般回答，我已無言。我們組的人都認爲，他不是假學，是根本沒學，而我們對他的耐心也在長期衝突中耗盡。
他們這般，未來自會不同。我設想，二號若不改掉壞習慣，也就不可成大事，三號也一樣，不過老師的講解，就是他們沒得耐心，以後便會更加急躁。他們現在都不能認真傾聽，將來又能如何？他們現在對待事情都不端正態度，將來又會如何？而四五兩號，雖然成績不好，但腳踏實地，努力奮進，以後定會有好的前途。六號，半途而廢，對事不以爲然，將來很難將事情做成。決定未來的，不是聰慧，而是態度，若想有好的未來，他們就要改掉壞習慣，保持好態度，從現在開始努力。這篇總結不是批評，而是警醒，警醒他們，也警醒自己。
學有真假，未來可沒有真假。
八年級優秀作文 篇6
有人說，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個人的揹包能看出這個人的生活方式。人生是一場未知終點的旅程，備好行囊、充實裝備更顯得格外重要。
記得小時候每次出門，母親總是對我叮囑：飽帶乾糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇着天氣的變化，旅程的變動才發現，做好充分的準備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救於遠方的落寞與孤獨中。
長大後我明白，人生的行囊不只有一把雨傘那麼簡單。
如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以爲繼。信念就像揹包裏的指南針，關鍵時刻指引着我們的前行。多少人走着走着就將自己逼向了絕路，如果你的行囊裏沒有信念這個法寶，哪裏還會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與海》中，連續84天沒有釣到魚的老漁夫，正是憑藉着“一個人並非生來就要被打敗的，你儘可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念纔到第85天釣到了一隻巨大的巴馬林魚。而那最後拖回的一條赤裸裸的魚骨頭，也象徵着他不屈服於命運的執着與堅守。誰的青春不迷茫，誰的人生不是一地雞毛，沒有了信念的人，就像是沒有了靈魂的機器，遇到困難和障礙只會是故障再故障。
如果你不把“知識儲備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識儲備就像揹包裏的乾糧，沒有一定的儲備，或者過早的消耗掉，人生的旅程將飢腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之後就喪失了學習的能力，而有的人卻能堅持活到老學到老，這便是成功與平庸的區別。年近六旬的楊絳先生爲了翻譯《唐吉柯德》從零開始學習西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價值和靈魂的去向；98歲開始創作《洗澡之後》；即便在她103歲生日之時，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續寫的書稿爲自己賀壽。什麼叫“活到老學到老”，楊絳先生給了我們最好的示範。古人說：書山有路勤爲徑 ，學海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因爲人生的行囊裏常常放入知識的食糧，保留自我前進的能力。
有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊裏剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收穫、榮譽統統放到自己的揹包裏，殊不知過去的越多，附加的越重。人的一生精力和時間都是有限，只能把有限的'生命放進更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿了陳舊，有人卻裝滿了希望。有這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“美貌”“健康”“夢想”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負重，客官須丟棄一個背囊方可過難關。”年輕人哪一個都捨不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得。”最後，這個年輕人還是不捨得丟棄任何一個行囊，結果船因爲負重下沉，這個年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒有取捨終將一無所獲。
人生不能缺少行囊，行囊裏窺見人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無前的人生路……
八年級優秀作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情……”每當聽到這首歌，我總能想起我家鄉的小夥伴們，不知他們過得可好？
轉眼間，隨着奼紫嫣紅的花兒爭相開放，春的腳步也愈來愈近。在油菜花開的時節，迎來了我的生日。就在我生日的這天，我和小夥伴們總是會相聚在家鄉的那片小樹林裏。姿態優雅的櫻花和着春風在風中搖曳，於是，我們便在這櫻花樹下嬉戲，一會兒捉迷藏，一會兒又跳皮筋，真是樂趣頗多。早晨起牀，匆匆忙忙吃過飯，便拉着小夥伴們趕往樹林裏賞花，到處都展現着五彩繽紛，到處都洋溢着歡樂的氣息，到處都充滿了生機。
跑到一棵杏樹下，一陣風輕輕從我耳邊掠過，枝頭上的杏花伴隨着這和煦的春風飄舞，好似一場花瓣雨，那雪白的花瓣宛如一個個純潔的天使，拍去我們心靈上的塵土。我和小夥伴們便在這美麗的杏樹下，一起唱歌，一起跳舞，在這靜謐的樹林間，飄揚着我們的歌聲和歡笑聲。於是，我的生日充滿了杏花的芬芳！中午，吃過午飯後，從家裏搬出一張小方桌，於是，我和小夥伴們又相聚在了小樹林裏，桌子上放着一個大蛋糕，是爲了慶祝我的生日，在盒子打開的那一瞬間，我和小夥伴們都是異常興奮，只見蛋糕上盤着一條勇猛的青蛇，犀利的眼神直勾勾的“盯”着我，那時，我就在想：這條蛇真厲害，我什麼時候能夠變得勇敢堅強呢？雙手合十放在胸前，閉上眼睛，我希望我能和小夥伴開心、快樂、永遠都在一起。吹了蠟燭，我又長大了一歲，我應該更懂事，學會自己照顧自己，不讓在乎我、關心我的人的爲我擔心。於是，我的生日裏洋溢着蛋糕的香甜。
晚上，我們又齊聚在那片小樹林裏，躺在柔軟的草地上，透過樹蔭的縫隙，欣賞着靜謐的夜空，在夜空的襯托下，那個彎彎的月亮煥發出絢目的光芒，透過樹蔭變成光斑照在我們身上。仔細看還有那捧月的星，他們眨着眼睛，衝着我“嘿嘿”地笑。天空中偶爾飛過幾只小鳥，更給這幽靜的樹林增添了神祕色彩。於是，我的生日有星月相伴。
如今我的生日已不再像童年時那般熱鬧，也不再有童年時的味兒，現在我的生日裏，少了童年的歡樂，少了童年時的單純。現在的我好希望能夠回到過去，和我的小夥伴們一起過生日，相聚在那片留有我們共同回憶的小樹林！
八年級優秀作文 篇8
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸着大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裏，坐着幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視着門口，我拿着書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裏暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是爲知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。
接着，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮着知識的甘露，我的眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚着：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，爲祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護着“小雞”，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿着錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成爲現實吧！
講評：
用流暢真摯的筆抒寫了一個美好的夢，文章富有感染力。
