當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 【熱門】八年級語文作文彙編6篇

【熱門】八年級語文作文彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.05W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的八年級語文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】八年級語文作文彙編6篇

八年級語文作文 篇1

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧,今天,我向大家獻上一篇關於蓮花的文章。

大家都知道,蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍,有紫……他的形態各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半張着嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳餚送到嘴裏;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。

聽完了荷花形狀的介紹,下面就是關於荷花構造的簡介了。

荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長在淤泥中,形狀是橢圓形的,內部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側芽;往上一層是莖,莖上有許多細小的運水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色爲主,又細又長,十分密集;最高樓上住着花瓣,它形態各異,顏色不同,十分豔麗。

我愛荷花,我更愛荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。

八年級語文作文 篇2

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着……

盡情地享受着春的色彩的愉悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?

八年級語文作文 篇3

母愛的力量

湯治平曾聽一位朋友講過一個悲壯感人的“鹿跳峽”的故事:一隻老鹿和小鹿被一羣兇猛的獵豹追逐到了一個峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結果大峽谷前出現了這樣一幅壯烈場面:老鹿起跳後小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,並以老鹿的背爲支點,成功地實現了第二次起跳……老鹿犧牲了,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來。

動物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這裏有一個耳熟能詳的故事:在某省一個旅遊景區,一部滿載遊客的纜車突然從高空墜落,就在轉瞬即至的生死關頭,年輕的母親和父親一起,奇蹟般地將不滿週歲的孩子高高舉起,結果,纜車內三十餘名遊客全部遇難,惟有這個小孩存活了下來……

最近還讀到另外一個關於母愛的故事:一天深夜,一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當救援人員循着哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發現一個光着身子蜷縮在屋樑下的兩三歲小女孩竟然活着。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指着邊哭喊起來:“媽——!”救援人員沿着隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現出一幅驚心動魄的畫面:一個半身的女人,呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,彷彿一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇蹟般地成爲這場泥石流中惟一的倖存者!

動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。生死攸關的時候,他們總是義無反顧地捨棄自我,把生的希望留給後代。當初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會成爲獵豹們的戰利品。關鍵時刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母捨己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

八年級語文作文 篇4

五月,獻給母親的歌

小時候坐在媽媽的膝蓋上,

聽媽媽講外婆的故事。

明明知道自己也會長大,

但有時也會忘記。

自己也會有成爲母親的那一天,

只知道自己是個孩子,

不會思考往後的事情。

看着母親用可樂瓶子做成工藝品,

羨慕的看着上下翻飛的靈巧雙手,

明白無論母親走多遠,

都會和孩子在一起。

少年期挽着媽媽的手臂,

聽媽媽訓導刻苦的學習,

明知道母親有一天終會老去,

卻總是忘記自己也會老去。

看着母親的光滑一點一點淡去,

看着那日漸暴露缺點的母親,

明白原來再完美的人,

缺點也會顯露無疑。

成年後推着母親的輪椅,

聽着母親那呢喃地神神叨叨,

卻總是忘記自己也會離去。

看着母親欣慰的笑意,

才發現自己也已經老去。

自己的女兒坐在自己的膝蓋上,

聽着自己講母親的故事。

知道女兒也會長大,

循環着屬於自己的故事。

明知自己會老去,

歷史終究會將一切埋葬,

也滿足欣慰。

因爲已經想起了母親,

以及自己也已經是母親。

八年級語文作文 篇5

語文,他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現在,在我失敗時他會給我幫助;在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。令我學會了“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的污點;語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進發。您身上的知識永遠也學不盡,希望您這個好朋友悠遠在我的身邊。“三人行,必有我師焉。”想必您就是我的良師好友吧。

當我在講臺上準備演講的時候,我會發抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時,你就會說:“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那麼久難道要前巧盡廢嗎來,在臺上展現你亮麗的風采吧!”這時,我的信心就馬上大增。“對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。我練了那麼久,難道到了現在才退縮,這很不值。”我心裏想着。於是我就把心一橫,下定決心做好。接着我就在臺上展示了我的`水平。完後,臺下的同學都熱烈地爲我鼓掌。我高興極了,不是因爲同學的鼓掌,而是我突破了心中的關卡。

語文,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會看到你忙碌的身影。你很負責,你爲我們人人都提供了一個到處是知識的環境。你讓我學到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。希望以後我能學到你更多的知識。我和語文的故事將延續到未來的盡頭。

希望永遠和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。在我的故事中繼續與語文爲伴。

八年級語文作文 篇6

麗江之所見

從很小的時候起,作爲父母獨子的我,一向是驕傲,固執,自大的。父母的話,愛理不理,沒事就吵吵架,總是抱怨父母的管束。但就是在雲南的一次所見所聞,改變了我。

坐在長途大巴上,我趴在窗邊,滿臉怒色的盯着飛快掠過的景色,換了誰跟爸媽吵架後都不會高興得起來。直到現在,我嘴裏仍是嘟囔着:“哼……爸媽總是那麼煩……”

車忽然緩緩停下了。導遊的聲音響起:“我們到八年級下冊語文期末作文景點的路還剩一部分,現在就在這個小鎮解決午飯,請大家下車吧。”大家都下車了,我也隨着人流下了車,卻刻意跟爸媽離得遠遠的,因爲我自己帶了點錢,不想跟他們一起吃。

下車後,便看到一個小鎮,鎮中倒是挺熱鬧。沿着小鎮中的一條小路走下去,走着走着,小路就變成了水上橋道。遠處地平線上,一座座青山綿延起伏,像是要抵達地的盡頭。而橋下,則是一片片的水稻。原來我所走的橋正是在一片水稻田上。

突然,橋邊出現了幾個小攤。我正打算加快腳步走過時,一個小發現讓我又停了下來。幾位“攤主”,竟然都是看起來不到十歲的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下來。走到其中一個面前蹲下,這是個看起來大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高,但是卻瘦得皮包骨頭,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破爛爛打滿補丁,鞋子則乾脆沒有。“小朋友,你讀幾年級啊?”“哦?額……嗯……5年級了……”恰在此時,另一個孩子,他的玩伴,跑了過來,大聲拆穿了他的謊言:“他騙人。他根本就沒有上學。”“哼,我爸爸說了,只要我賣得多,明年我就能上學。”先前的小男孩臉紅脖子粗的反駁道。

我的眼眶有點溼潤,又問道:“那你覺得你喜歡這樣的生活麼?”在我看來,沒有電腦網絡的日子,真是度日如年。沒想到他卻很快回答了:“這難道不好麼?只要我努力賺錢,我明年就可以上學了啊。”剎那間,我的心猛然緊縮了一下,我趕緊背過頭去,掩蓋我涌出的淚。我也不知道,這是同情的淚還是自責的淚。

站起身來。我向小男孩揮手告別,便轉身離去,我要找到爸爸媽媽道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得滿足,知足常樂,沒有奢求,也是一種快樂。