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【推薦】初二作文錦集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的初二作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初二作文錦集7篇

初二作文 篇1

前幾年,媽媽不知從那兒弄來了三根被折斷的竹枝。按理說,這三根竹怕是早已隨着離體二早已死去,可不想,生命力那麼頑強。它不僅生存了下來,還長出了新的枝葉,且長得十分好看。後來才的知這竹名爲富貴竹,是種具有堅韌不拔的生命力的竹子。

媽媽十分鐘愛這幾根竹子。認爲它名字吉祥,應該能爲我們家帶來富貴。所以她時常細心呵護着。她買來了兩個光鮮亮麗的花瓶,在庭院裏挖了些土,一個花瓶就裝滿土,另一個就裝滿水。她要用兩種不同的方式飼養着。我對這也蠻充滿好奇了。抱着絲玩味的態度,探究這是哪種生存方式更適宜它的生存。

實話說,我對這幾根竹子只有些淡淡的興趣。談不上喜歡,卻也不討厭。畢竟在我心裏,養着漂亮卻又芳香的花比養着這弱弱小小的細竹好多了。

媽媽要把它們放在室內,遭到了我們一家子的反對。理由:空間大,佔地方!她也無奈,只得選擇把它放在室外—我家的庭院裏。

每當大雨要來臨時,我閒着無聊,就會坐在臺階上。看着那雨水洗刷着那幾根竹子。有時,雨水稍大點兒時,又會在心裏暗暗想道:那幾根竹子該不會奶不過大雨的考驗,然後被牟取了生命呢??結果,每一次當風雨過後它們傲立於院中那直聳不垂的身影,都直接的抨擊了我的猜想。也漸漸改變了我對它們的看法,改變了那弱小不經風雨的想法。

夏天過去,秋天過去,它們又迎來了嚴寒的考驗。仍是以頑強的生命力迎接着。年復一年,日復一日。它們的枝葉越來越繁茂,那長在水中,種在土裏的,形成了兩種不同的形態。

遠遠凝望,亭亭玉立。似姿態優美的少女,曼妙的身材躍然於眼。種在土裏的竹枝,像一種有規律的流線型的美,直直的垂下,給人一種懶散閒暇的感覺。而那長在水裏的,枝葉重重的包圍下,似一朵蓮花,那挺拔的身姿,更給人一種蓮的潔白,高傲,那種不食人間煙火,濯清漣而不妖的氣質。美極了!

從剛開始的玩味,到探究,再到最後的喜愛。那幾根竹,蘊含了我太多的情感,也給了我很多啓示,那象徵着富貴的寓意,似乎不那麼重要。重要的是它的高潔傲岸,那永遠不屈於困難的精神。讓我有了對人生的許多理解。

庭院裏的竹,生命力的象徵!

初二作文 篇2

在青春的這場看似漫長卻很短暫的旅途上,我面對着學習,面對着考試,面對着作業,我很迷茫,有時就這樣放棄,但最終還是學會了堅持。

——題記

坐在書桌前,望着窗外,眼神一片空洞。

“滴滴。”手機聲把我的視線拉了回來,看着手機,許久才接起。

“喂?”“不去了。”“我的作業還沒寫完。”

“不了,你們去吧,我不去了,下次吧。”

下次?下次又是什麼時候,其實我自己也不知道下次是什麼時候。

窗外傳來一陣陣嬉笑聲,伴隨着風,吹進了我的耳朵。多少年前,我也曾像他們一樣玩耍,像他們一樣無憂無慮,這份輕鬆的快樂似乎很久都未曾出現過了。

笑聲伴隨着風聲吹進來,越來越響,越來越響,這樣我的心緒也越飄越遠,真想這樣坐着,伴着笑聲,回憶過去,思考未來。

可是……看着桌子上的一張張試卷,不得不讓我把心思收回來,可是……我乾脆關上了窗,不讓笑聲吹進來,不讓它吹進我的耳朵,不讓它吹進我的心裏,也不讓這美景在心底沉澱。

靜下來想想,誰沒有童年呢?誰沒有辛苦的學習旅程呢?難道她們都這樣放棄了嗎?答案很清楚,沒有放棄。那我憑什麼要放棄呢?堅持下去吧,沒有什麼過不去的。咬咬牙,閉閉眼,很快就會過去的。

拿起筆,看起題,寫了起來。

我在青春的旅途中,學會了堅持。

初二作文 篇3

體育課,同學們都興致昂揚,男同學們都拿着籃球興沖沖的衝到樓下的籃球場上,一羣人就開始搶籃球。

不得不說,我們班的男生都像是一羣土匪似的,一放學就黑壓壓的一片,人多擠的時候,找他們特別容易——就看哪是一羣黑壓壓的人,哪就是他們了。體育課上打籃球,他們男生都一起玩,分兩隊,打全場,打不過就一羣人把一個人放倒往死裏打。所謂的“往死裏打”也並不是說真的往死裏打,就是玩的那種打。在老師的眼中,他們是“灰皮”,他們是底子生,他們逃課、打架、和老師作對。在老師的眼中,他們是一幫無藥可救的人,他們就是爛泥巴,還是扶不上牆的那種,似乎他們的人生已經定性,註定是不會成爲好孩子的。

可是,他們重情重義,“同甘共苦”,五毛錢一袋方便麪,一羣人一人一口分着吃,如果當中有哪個人被打了,他們幾個人敢和一羣人拼。或許我這樣說會顯得很膚淺,很不經過大腦,但是我是真的羨慕他們,羨慕他們那種堅若磐石的兄弟情誼。

初二上學期的時候,一個男同學要打班裏另一個男同學,此事鬧得還挺大的.,牽扯到了其他幾個班和初一、初三年級的某些人。此時不宜細說,我只能說,我看到的是一個很混亂,很龐大,很兄弟,很爺們的場面,我和其他幾個女同學也有幫忙,最後和平解決了。我想說,我是真的羨慕他們,羨慕他們那種堅不可摧的兄弟情義。我知道,我不該羨慕他們,他們都不是“好孩子”,他們是“灰皮”,他們違反校規校紀。可是誰無年少輕狂時,趁着年輕做一些瘋狂熱血的事情,也並不是多麼的不好,至少在暮年時還可以回憶自己曾經擁有一大幫敢爲自己拼的兄弟,那時或許還會露出沒有牙的微笑。

我們應該高興,應該感到幸福,千萬人中爲什麼偏偏只有我們39個人遇到了一起,在同一個大家庭裏生活,度過人生中最不理智的三年,這是一種緣分,百年修來的。我們苦心轉燭在蒼涼世道,只爲了見到彼此,一同生活,做我們認爲的的事情,做使我們都不會後悔、遺憾的事情。親愛的同班同學們,我會一直記得你們的,並且格外珍惜我們在一起的美好時光。親愛的同志們,我愛你們!

初二作文 篇4

夜深,朦朧的月色爲半夜十二點回家的人們照亮一絲絲亮光。

房內,一少女跪坐在地板上,水果刀在月色的照耀下是那麼的耀眼。

少女不緊不慢的往自己的手上割着動脈,終於少女看到了自己的鮮血,不禁將自己的舌頭伸過去噬舔。

少女心想:餓了,就喝自己的血吧!

少女的血色眸子發亮,舌頭停止了噬舔,少女微微一笑說:來了!

她想幹嘛?

噬血,爲何?

她餓了!

她的手腕被割開,流淌出鮮紅的血液。少女擡看了眼自己的被割開了的手,臉上的笑臉更深了:她的味道一定比自己的美味。

少女發瘋一般的朝自己的仇恨的女孩身邊飛去,用自己冰冷的手緩緩的摸上她的脖子,嘴巴慢慢說到:一定很美味!,少女的眸子紅的發亮,手尖的指甲慢慢變長,很快少女的指甲長的包圍了女孩的脖子。女孩轉過脖子看到了少女曾經是自己傷害過的人。恐懼的尖叫。女孩的尖叫使早已入睡的人們從牀上爬了起來。打開窗戶伸長脖子往外看:一少女貪狼的吸食着女孩的血鮮……直到最後一滴……

第二天

警方發現了女孩的屍體,診斷結果是:被人咬斷脖子吸乾血液而死。各大報紙上爭先報道。

少女翻看着,嘴角閃着一抹微笑。警方:誰看到過程?人們不敢回答,一個小孩抱着娃娃走出來:我知道!

少女說:下一個目標——小女孩的全家!白天,少女的血眸不見了。

初二作文 篇5

在我們自己的生活中有許多許多的人,有的是善良的人,有的是小心眼的人,而我卻想成爲她那樣的人,因爲她善良。勇敢,處處爲我着想。所以她就像是我的偶像一樣。

記一次,我和她去商店買東西,天很熱,大顆大顆的汗珠從我的臉頰上滾了下來,在去商店的路上,她看見了一位老奶奶,老奶奶的手上提了很多東西,看看就覺着重,她看到後,二話沒說就走到了老奶奶的身邊對老奶奶對老奶奶說道:“讓我幫您吧。”老奶奶點點頭,忙說謝謝。

我們走着走着,忽然一個騎着踏板車的男孩就衝在了我們面前,“啪”的一聲,老奶奶就被撞倒了,那位男孩見了卻什麼也沒做,提了踏板車就準備跑,連聲對不起都沒有說。媽媽看到這一幕,生氣極了,她跑到男孩面前,抓住他的手腕,大聲訓斥道:“你怎麼能夠這樣呢?你把人家老奶奶撞到了連聲“對不起”都不說,如果別人把你撞倒了,不去理你,你會好受嗎?”那位男生紅着臉,低着頭似乎認識到了自己的錯誤,他走到老奶奶的面前,輕輕的扶起老奶奶,真誠的對老奶奶說:“奶奶,對不起,我知道錯了。”老奶奶摸了摸他的頭,說:“沒事沒事,知錯就改就是好孩子。”他走到我面前說:“把奶奶的東西給我吧,我幫她提回去。”

看着這一幕,我更敬佩她了,她的善良,她的勇敢,她的樂於助人,善良是因爲她有一顆愛幫助的心,勇敢是因爲她有反對不好行爲的勇氣。我花了很多時間去看雷鋒的書,因爲我從中感受到了幫助別人的快樂,她讓我學會了在別人困難時盡我最大所能去幫助他。

在我看來,她的腳是爲了走近別人,手是爲了幫助別人,耳朵是爲了聆聽別人,新是爲了獻給她所愛的每一個人。我多麼想成爲你,媽媽。

初二作文 篇6

我的家鄉阿勒泰,是一座美麗的山城,四周被小山環繞。春天這裏百鳥齊鳴;夏天這裏綠樹成陰;秋天這裏瓜果飄香;冬天的阿勒泰簡直就是童話裏的世界。望着窗外皚皚的白雪,令人心曠神怡,有一種想出去走走的慾望。到了外面,啊!深呼吸,一種說不出來的感覺讓人無法控制自己內心的喜悅,到了雪山更是這樣。阿勒泰的市民利用這裏雪大,山上積雪終年不化等許多有利的條件,辦起了滑雪場。就這樣,我們在冬天又找到了屬於自己的快樂天地。

天氣不錯的今天,爸爸帶着我和弟弟來到了金山滑雪場,遠遠望去,皚皚的白雪上插滿了彩旗,我們顧不上欣賞這如畫的美景,趕緊租了輪胎,迫不及待的走向了滑道。呀!好長,好陡呀,我開始不敢滑,坐在輪胎上面,看那些叔叔們滑,可不知被誰推了一下,直接飛了出去,接着就傳來“啊……”一聲,我就向下衝了,開始的速度並不太快,可到了中間,遇見了一個坑,我被甩了出去,直接從輪胎上顛了起來,脫離了輪胎,一瞬間,我的眼淚都出來了,剛落下來,還沒等我坐穩,又一個坑,我被弄的翻了個跟頭,我忽然聽到“姐姐……”這是纔想起弟弟還在我後面,我已經顧不上他了。輪胎慢慢的到達了山底,我趕緊回過頭去看弟弟,只見他的輪胎像會跳舞似的,在空中迴旋着,突然,一個東西朝我飛了過來,我連忙低下了頭,過了一會,我看了看周圍,“哈哈……”山下傳來我開心的笑聲,你猜是什麼?原來是弟弟的眼鏡顛飛了過來,鏡框也碎了,更可笑的是:弟弟還尿褲子了,哈哈,據我猜想他肯定是被嚇的才尿褲子的……膽小鬼。就這樣弟弟還不肯離開滑雪場,還覺的沒有滑過癮呢!

今天的我們開心極了,因爲我們不僅滑了雪,而且更是被一種境界所吸引,這種境界連駿馬和駱駝都有時靜立不動。美!實在太美了,美麗的阿勒泰??我的故鄉,美麗的雪山??我永遠的樂園!

初二作文 篇7

又要換鞋墊了,我將舊鞋墊從鞋子裏抽出,或許對於一個用舊了的鞋墊,我看都不會去看它一眼,但出於閒情,我將它拿起,用手去撫摸,我感到它表面的一層布和內部的海面已經分離,在最底部,還遺留着我的汗水的污漬,而且被磨的不到一毫米厚。翻一面,灰色的海面上凹凸不平。

廢物,扔了它。我下意識般地冒出這個念頭,於是我走到垃圾桶邊,將這個散發出噁心臭味又醜陋的鞋墊扔了進去。

回到房間,坐在牀上,深深長長嘆了一口氣,在所有事都做完之後無所事事真是一件使人崩潰的事。“看看風景吧。”我自言自語道,於是我拉開了窗簾,看着馬路上爲着不同的工作而忙碌奔跑着的人,我注意着他們的鞋子,一些青年穿着花花綠綠,時髦至極的鞋子;那些成年人則穿着深黃漆黑的皮鞋和高跟鞋,它們都一下下地拍擊着地面,這又是我想起了被我扔進垃圾桶的舊鞋墊。

回憶起來,它是一年以前買的,我和爸爸一起。當我看到那雙鞋墊時,它正被一層塑料膜包裹着,那張灰色的臉正平靜地望着我,在這有幾千雙鞋墊的雜貨店裏,他平淡無奇。我處於不耐煩,便指着它對老爸說:“就要它了。”於是我們便將他買下。

我將它從塑料膜中拿出,它摸起來很光滑。我將它塞入鞋中,把腳套進去,走了幾步,那富有彈性的海棉按摩着我腳底的每一個部位:那表面一層順滑的布使我感到腳底有一陣陣涼風吹過,走起路來行雲流水。

有了它,我走在路上就更舒服,自然會有好心情。沒到同學們賽跑,在跑起的同時,我會感到鞋墊的彈性加快了我的速度,是我將對手輕鬆地甩在後面。我走路,他爲我承受地上尖銳的石子,把舒適給我;我奔跑,它用它的彈性爲我助威。每當我汗如雨下,他便用他的身體去吮吸我的汗水。

但漸漸的,漸漸的,我將它遺忘,當我走路時,我不會想到它;跑步時,我仍然不會想到它,它在我的心中消失了。

但他依舊那麼忠誠,當我在球賽中盡情歡樂,扭轉着那穩健的步伐,他卻只能被我的腳底痛苦地摩擦着身體,替我去承受那土地上的坑坑窪窪,承受我一步步猛擊下來的沉重力量;每當陽光明媚,我躺在草地上沐浴着溫暖的陽光,讓身上每一個毛細血管接受洗禮時,他卻只能躲在伸手不見五指,一片漆黑的鞋裏,吸收噁心的腳臭味,接受骯髒的汗水;每當我去登山,我看到那一眼望不盡的美景,吸收大自然清新的空氣,享受勇往直前的樂趣時,它卻什麼都看不見,只能爲我緩重減壓。

時間一天天過去,它不能再像以前那樣,它的布被我的腳底磨破,那海綿也被我壓得扁扁的,更不會有什麼彈性。當我第一回感到不舒服時,我便將他拿出扔掉。

想到這裏,從回憶起便一直坐着發呆的我清醒過來,急忙跑到剛纔的垃圾桶邊,見那雙鞋墊依然靜靜地躺在那裏,一條條紋路構成了一張老臉,那正是一副得到了自由,得到了解脫的表情。我將它從垃圾桶裏拿出,湊近鼻子聞了聞,只感覺到一股刺鼻的氣味涌入我的鼻腔,瞬間令我頭昏腦脹,這裏麪包含了我的快樂,我的憂傷,我的瘋狂,以及我生活中所有的氣味。

每走一步他/她都會爲我阻擋坎坎坷坷,它猶如我人生道路上的地毯,帶我走過我舒適輝煌的人生。

我將它貼在胸口緊緊地抱住它,我沒有理由嫌棄它臭,那是我自己的味道。也沒有理由嫌棄它髒,那是我自己的污點。不只是這一雙,我所有的鞋墊也是如此的無私,只不過在我發覺之前,它們已不知去向。

“謝謝你,帶我走完了這段路。”我默唸着,將它放回了抽屜,不止是它,從此以後所有的鞋墊都將珍藏於此,有一天當我輝煌的人生就快走到盡頭時,我便可以拿出這些鞋墊,過去的道路便歷歷在目。

朋友,在你快樂之餘,何嘗不拿出你鞋中的鞋墊,給它一個擁抱,看着它,爲你無私奉獻,卻總是默默無聞。現在你懂了,當在快樂中,在人生的輝煌中,不要忘了,請心中充滿感恩之情——擁抱鞋墊。