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![高二語文《望海潮》教案設計]()
《望海潮》是高二詩詞的重要內容，在教學上要怎麼設計才妥當呢？以下是小編蒐集的高二語文《望海潮》教案設計，歡迎閱讀。一教學目標：1、反覆誦讀，流暢背誦，感知本詞的景物描寫方法。2、瞭解柳永在詞史上的地位。3、掌握詞的......
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![觀潮優秀語文教案]()
【教學目標】1、情感目標：瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發熱愛祖國大好河山的感情。2、能力目標：⑴培養留心周圍事物的習慣。⑵有感情地朗讀課文，背誦第3、4自然段。3、知識目標：學習作者有順序、抓特點的觀察方法。【教......
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![觀潮優秀教案]()
一、談話引入1、今年農曆八月十八，中央電視臺和浙江電視臺聯合現場直播錢塘江大潮，同學們看了嗎?你看到什麼潮?感受如何?2、對於錢塘潮，你還了解些什麼?3、生自由暢說。4、小結：那情景真不愧爲天下奇觀。板書：天下奇觀二、......
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![《望海潮》教案（推薦版）]()
一教學目標：1、反覆誦讀，流暢背誦，感知本詞的景物描寫的方法。2、瞭解柳永在詞史上的地位。3、掌握詞的一些基本常識。二教學重點：1、柳永對慢詞長調的開創意義。2、本詞景物描寫的方法。三教學難點：1、數量詞運用所體現的......
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![高二語文望海潮教案設計]()
《望海潮》，詞牌名，爲北宋詞人柳永所創。這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象，可謂“承平氣象，形容曲盡”。該教案具有教學課堂模塊明顯、思維啓發過渡自然，問題......
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![《觀潮》的優秀教案]()
一、教材分析主要內容這是一篇講讀課文。通過“我”的耳聞目睹，介紹了被稱爲“天下奇觀”的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。中心思想本文介紹了自古以來被稱爲“天下奇觀”的錢塘江大潮，抒發了作者熱愛大自然、熱愛祖......
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![《望海潮》教案設計大綱]()
《望海潮》這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象，以下就是小編精心推薦《望海潮》教案設計，希望對大家有幫助!一教學目標：1、反覆誦讀，流暢背誦，感知本詞的景物描......
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![《觀潮》優秀教案]()
一、指導思想：《觀潮》(六年制小學語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點，充分利用現代教育媒體的優勢，激發學生學習興趣，發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的啓發引導下，通......
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![《望海潮》教案精選兩篇]()
《望海潮》教案第一篇一教學目標：1、反覆誦讀，流暢背誦，感知本詞的景物描寫方法。2、瞭解柳永在詞史上的地位。3、掌握詞的一些基本常識。二教學重點：1、柳永對慢詞長調的開創意義。2、本詞景物描寫的方法。三教學難點：1、......
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![望海潮]()
三秋丹桂繞青橋，冷雨描願持着油紙傘獨自低唱這清雅的江南小調看猶着輕紗的樹，透着碧色的白染上一抹抹純粹願踏着水花，一步一跳看人來人往小販一聲一聲的賣鬧，露着人氣的繁華願乘着蓮舟駛向水天相接與剝蓮的孩子嬉戲沉醉一......
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![高二《望海潮》教案設計]()
《望海潮》，詞牌名，爲北宋詞人柳永所創。這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象，可謂“承平氣象，形容曲盡”。下面小編爲大家整理了高二《望海潮》教案設計，希望能......
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![《望海潮》教案精選兩篇大綱]()
《望海潮》教案第一篇一教學目標：1、反覆誦讀，流暢背誦，感知本詞的景物描寫方法。2、瞭解柳永在詞史上的地位。3、掌握詞的一些基本常識。二教學重點：1、柳永對慢詞長調的開創意義。2、本詞景物描寫的方法。三教學難點：1、......
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![觀潮的優秀教案]()
《觀潮》十九年義務教育六年至小學語文第七冊的一篇課文。但願要求：多誦讀，讀出感情，讀中進入情境，在讀中浮現畫面，根據課文特點，繼續練習瞭解敘述順序，抓住主要內容，對於課文中的的重點詞句，多讀多想，理解課文內容，體會思想感情......
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![高二語文《望海潮》教案大綱]()
《望海潮》這首詞是柳永年輕時的作品，他從家鄉福建崇安前往開封應試，路過杭州，拜謁世交前輩兩浙轉運使孫何，於是寫此詞投贈他。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於高二語文《望海潮》教案，希望可以幫助到大家！【教學目標......
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![望海潮高一語文教案大綱]()
【信息篩選】1、請同學們大聲朗讀，然後說說讀後的感受。2、這首詞描寫的是杭州，那麼作者筆下的杭州究竟是怎樣一座城市呢？它有什麼特點呢？富庶而又美麗的繁華大都市。人們生活安定和美，一切顯得極爲和諧。3、具體來說，上片......
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![柳永《望海潮》教案設計]()
南宋著名詞人柳永也對杭州和西湖情有獨鍾，寫下了著名的詞作《望海潮》。傳說金主完顏亮讀到這首詞後，對“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分傾慕，遂起“投鞭渡江”之意，於1161年大舉進攻南宋，雖未成功，但柳永也差點成了千古......
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![《望海潮》教案設計]()
《望海潮》這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象，以下就是小編精心推薦《望海潮》教案設計，希望對大家有幫助!一教學目標：1、反覆誦讀，流暢背誦，感知本詞的景物描......
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![柳永詩詞《望海潮》公開課優秀教案]()
教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面和小編一起來看柳永詩......
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![高二語文《望海潮》教案]()
《望海潮》這首詞是柳永年輕時的作品，他從家鄉福建崇安前往開封應試，路過杭州，拜謁世交前輩兩浙轉運使孫何，於是寫此詞投贈他。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於高二語文《望海潮》教案，希望可以幫助到大家！【教學目標......
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![秦觀《望海潮》優質教案]()
秦觀《望海潮》優質教案【教學目標】知識與能力1、瞭解柳永的生平簡介及他對後世文學的影響。2、理解這首詞蘊含的思想感情，並分析其意境之美。情感態度價值觀：領悟少年柳永對生活的熱愛和對祖國山河禮讚的豪情，激發學生......
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![觀潮語文優秀教案]()
【教學設計意圖】本設計力求跳出傳統的講讀法這一思維定勢，突出朗讀技巧功效，將點撥教學、情境教學與朗讀教學相結合，強調了學生的自主、合作、探究性學習，設計了環環相扣，層層遞進的朗讀要求，激發學生在讀中思考探求文章之......
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![人教版高二上冊《望海潮》教案]()
《望海潮》一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象。下面是小編分享的人教版高二上冊《望海潮》教案，一起來看一下吧。教學目標知識目標：1、瞭解作者，掌握詩詞的誦讀技......
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![《觀潮》優秀教案大綱]()
一、指導思想：《觀潮》(六年制小學語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點，充分利用現代教育媒體的優勢，激發學生學習興趣，發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的啓發引導下，通......
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![望海潮高一語文教案]()
【信息篩選】1、請同學們大聲朗讀，然後說說讀後的感受。2、這首詞描寫的是杭州，那麼作者筆下的杭州究竟是怎樣一座城市呢？它有什麼特點呢？富庶而又美麗的繁華大都市。人們生活安定和美，一切顯得極爲和諧。3、具體來說，上片......
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![觀潮優秀教案大綱]()
一、談話引入1、今年農曆八月十八，中央電視臺和浙江電視臺聯合現場直播錢塘江大潮，同學們看了嗎?你看到什麼潮?感受如何?2、對於錢塘潮，你還了解些什麼?3、生自由暢說。4、小結：那情景真不愧爲天下奇觀。板書：天下奇觀二、......
