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![三年級下冊《畫楊桃》課文]()
《畫楊桃》原文我讀小學四年紀的時候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴，經常叮囑我：你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣。有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學們畫。我的座位在前排......
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![《畫楊桃》課堂反思]()
這幾天一直在準備《畫楊桃》一課，感覺這篇課文好難上，一直不知道從何下手，該怎樣來講？我在備課的時候其實就感覺到自己備的內容有些多了。真是應了那句話“語文教學是個筐，什麼都往裏面裝”。課堂證實了我預計，上課內容沒有......
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![《畫楊桃》課文賞析]()
我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴，經常叮囑我：“你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣。”有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學們畫。我的座位在前排靠邊的地方......
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![三下《畫楊桃》說課稿]()
《畫楊桃》說課稿各位老師大家好!今天我將分三大塊來展開我的說課：1、說教材;2、說設計理念;3、說教學設計。一、說教材：我說課的內容是浙教版小學語文第8冊第23課《畫楊桃》。課文說的是圖畫課上，老師讓我們畫楊桃，我根......
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![《畫楊桃》教學課件設計大綱]()
下面是小編爲大家整理的《畫楊桃》教學課件設計，希望能爲大家提供幫助！人教版小學三年級下冊語文《畫楊桃》教學課件設計教案【學習目標】1、認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫15個詞。2、有感情的朗讀課文。背誦課文......
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![《畫楊桃》說課]()
本課的教學大致可以分爲四大步驟。四個步驟構思不同，方法各異，然而環環相扣，逐次加深，最後殊途同歸，瓜熟蒂落。整個教學行雲流水，自然流暢。一、自讀自悟初步理解首先引導學生用各種方式誦讀課文三次，然後讓學生自由表達質疑......
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![《畫楊桃》教案]()
《畫楊桃》教案教學目標：1、理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。2、繼續練習複述課文。3、學會本課5個生字，理解叮囑、審視、和顏悅色、教誨等詞語的意思。教學重點：朗讀課......
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![三年級下冊《11.畫楊桃》課文]()
11.畫楊桃我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴，經常叮囑我：“你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣。”有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學們畫。我的座位在前排......
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![畫楊桃]()
我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴，經常叮囑我：你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣。有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講......
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![語文三年級《畫楊桃》最新課件PPT下載]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2215:08:34文件格式：......
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![《畫楊桃》課文結構練習題]()
《畫楊桃》課文結構【文章條理】本文先寫父親怎樣教“我”畫畫。再寫在圖畫課上，“我”把楊桃畫成五角星，同學們好笑，老師卻啓發我們懂得了一個深刻的道理。最後寫父親和老師的教誨，使“我”一生受用。【結構圖示】......
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![課文畫楊桃教學反思大綱]()
作爲一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編爲大家收集的課文畫楊桃教學反思，希望對大家有所幫助。課文畫楊桃教學反思1《畫楊桃》這篇課文......
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![《畫楊桃》教學課件設計]()
下面是小編爲大家整理的《畫楊桃》教學課件設計，希望能爲大家提供幫助！人教版小學三年級下冊語文《畫楊桃》教學課件設計教案【學習目標】1、認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫15個詞。2、有感情的朗讀課文。背誦課文......
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![《畫楊桃》課文賞析大綱]()
我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴，經常叮囑我：“你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣。”有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學們畫。我的座位在前排靠邊的地方......
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![《畫楊桃》]()
一、以唱引讀，激起興趣1．會唱歌嗎？你知道有哪些唱歌的形式？（板書：齊唱──獨唱──輪唱──合唱──伴唱──快唱）用搶答的形式瞭解唱歌的形式：請聽題：以下六種唱法分別是什麼唱？①大家一齊開始，速度一致，一齊結束。②一個人放開......
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![三年級語文下冊《畫楊桃》課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-0616:43:19文件大小：271.00KB課件格式：ppt有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在講桌上，要同學們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個楊桃的一端正對着我。我看到的楊桃根......
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![畫楊桃課文原文]()
導語：能通過抓住重點詞句理解體會，初步讀懂課文所蘊涵的無論做什麼事情或看什麼問題，都應該實事求是，都要懂得善待他人的道理。以下是小編爲大家分享的畫楊桃課文原文，歡迎借鑑！我讀小學四年紀的時候，父親開始教我畫畫。他對......
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![《畫楊桃》課堂反思大綱]()
《畫楊桃》課堂反思1這幾天一直在準備《畫楊桃》一課，感覺這篇課文好難上，一直不知道從何下手，該怎樣來講？我在備課的時候其實就感覺到自己備的內容有些多了。真是應了那句話“語文教學是個筐，什麼都往裏面裝”。課堂證實......
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![《畫楊桃》課後反思4則]()
本文通過記敘在圖畫課上練習畫楊桃時發生的事，說明了同一個事物從不同的角度看會有不同的樣子，告訴了我們一切要從客觀存在的實際出發，做到實事求是。下面是關於《畫楊桃》課後反思4則的內容，歡迎閱讀！《畫楊桃》課後反思1......
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![課文畫楊桃教學反思]()
《畫楊桃》這篇課文通過畫楊桃這件事情讓學生理解“是什麼樣，畫什麼樣”的道理，也就是要實事求是這個。如何讓學生通過學習感受這一道理，在教學中我注意以下方面：一、角色朗讀，理解內容這篇課文裏的對話很多，在這節課上，我是......
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![觀《畫楊桃》有感]()
有幸聆聽了單老師的《畫楊桃》一文教學，受益匪淺。有感於單老師對文本閱讀話題的準確把握，更爲單老師對文本的深入解讀而喝彩。以下僅針對本文教學，談幾點自己的看法：１、板塊教學，脈胳清晰：這節課的教學，單老師緊抓老老實實一......
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![畫楊桃課文原文大綱]()
導語：能通過抓住重點詞句理解體會，初步讀懂課文所蘊涵的無論做什麼事情或看什麼問題，都應該實事求是，都要懂得善待他人的道理。以下是小編爲大家分享的畫楊桃課文原文，歡迎借鑑！我讀小學四年紀的時候，父親開始教我畫畫。他對......
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![《畫楊桃》公開課教案（兩篇）]()
《畫楊桃》公開課教案一【教學目標】1、學習本課生字新詞，練習用不像……而像……、不要……要……說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯繫，培養同學怎樣把一......
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![《畫楊桃》說課稿範文大綱]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《畫楊桃》說課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《畫......
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![《畫楊桃》說課稿範文]()
《畫楊桃》說課稿範文作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《畫楊桃》說課稿範文，僅供參考，希望......
