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![草蟲的村落教學設計模板]()
《草蟲的村落》是一篇充滿了童趣的文章,作者以一個孩童的眼光記敘了一次遊歷草蟲村落的過程。下面是小編收集整理的草蟲的村落教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想......
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![語文《草蟲的村落》教學設計]()
設計理念：從文中的三種標點符號切入進行教學，滲透閱讀方法，讀懂作者，讀出自己。並巧妙遷移運用想象的寫法和用標點準確表達讀者的感嘆和疑問之情。教學目標：1.通過朗讀、練說，初步瞭解文章大意，感受大自然的有聲有色、有情有......
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![草蟲的村落教學設計]()
【教學目標】1、默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。3、學會6個會認字，並能按要求進行詞語積累。【教學重點】默讀課文，把握文章內......
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![草蟲的村落教學設計（人教版六上）]()
【學習目標】1、正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。2、有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。3、與大自然爲友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行“心靈對話”。4、體會作者怎樣......
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![六年級上冊《草蟲的村落》教學設計]()
【設計理念】郭楓先生以優美的筆調，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然，讀完《草蟲的村落》後，好像身臨其境，有點樂而忘返的感覺。本單元的主題是大自然。教學本課，要注意體會作者是怎樣細心觀察大自然的，有哪些獨特......
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![《草蟲的村落》人教版教學設計]()
《草蟲的村落》這篇課文可以體會作者怎樣用心觀察大自然，怎樣通過豐富的想象來表達獨特的感受，下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!教學目標：知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累和品味文中的優美詞句......
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![六年級語文上冊《草蟲的村落》教案設計]()
六年級語文上冊《草蟲的村落》教案設計下面是小編爲大家整理的六年級語文上冊《草蟲的村落》教案設計，歡迎參考~【《草蟲的村落》教案設計】一、教材分析：本篇課文是人教版六年級上冊第一單元的第二篇的課文。本組課文......
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![《草蟲的村落》教案]()
《草蟲的村落》表達了作者對小生物和大自然的喜愛之情。下面小編爲你介紹《草蟲的村落》教案吧！第一課時談話導入，揭示課題同學們，你去觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?今天，我們就一......
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![六年級上冊《草蟲的村落》教案設計大綱]()
《草蟲的村落》這篇文章的學習在於提高學生們的閱讀能力，下面小編爲大家帶來了六年級上冊《草蟲的村落》的教案設計，歡迎大家閱讀!教學目標：一、知識與能力目標1、正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。......
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![《草蟲的村落》人教版教案]()
教學目標1。會寫11個字，正確讀寫“靜謐”、“追隨”、“小巷”、“俏麗”、“烘烤”、“音韻”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫遊”、“親吻”、“左衝右撞”、“意味深長”、“龐然大物”、“行色匆匆”等詞語......
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![《草蟲的村落》教案大綱]()
《草蟲的村落》表達了作者對小生物和大自然的喜愛之情。下面小編爲你介紹《草蟲的村落》教案吧！第一課時談話導入，揭示課題同學們，你去觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?今天，我們就一......
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![《草蟲的村落》（第一課時）教學設計]()
教學解讀：六年級上冊教材的第一組課文，呈現出一股素雅溫馨的自然風，裹挾着的鳥語花香，蟲鳴犬吠。這組課文帶領我們傾聽大自然的聲音，領略大自然的丰姿，也傳遞給我們這樣一個信息：人類，應該學會把自己放得卑微渺小些，以大自然普......
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![《草蟲的村落》教學設計(五年級下冊)]()
【《草蟲的村落》教學設計(五年級下冊)】教學目標1.正確讀寫靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物等詞語。2.有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。3.與大自然爲友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行心......
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![六年級上冊《草蟲的村落》教案設計]()
《草蟲的村落》這篇文章的學習在於提高學生們的閱讀能力，下面小編爲大家帶來了六年級上冊《草蟲的村落》的教案設計，歡迎大家閱讀!六年級上冊《草蟲的村落》教案設計教學目標：一、知識與能力目標1、正確讀寫“靜謐、小巷......
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![人教版六上《草蟲的村落》教學設計]()
教學目標：1．會寫11個字，正確讀寫靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆等詞語。2．引導學生隨作者進行一次奇異的遊歷，從中感受作者熱愛自然、熱愛生......
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![人教版《草蟲的村落》教學設計]()
《草蟲的村落》是略讀課文，在指導學生閱讀時可以採取分三步閱讀的方法，步步深入，達到教學目標。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【學習目標】1．正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤......
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![人教版六年級上冊《草蟲的村落》教案設計]()
《草蟲的村落》是一篇充滿了童趣的文章，作者以一個孩童的眼光記敘了一次遊歷草蟲村落的過程。下面一起來學習人教版六年級語文上冊《草蟲的村落》教案的相關知識點!人教版六年級上冊《草蟲的村落》教案設計教學目標：1.......
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![《草蟲的村落》教學設計]()
《草蟲的村落》作者以奇異的想象，追隨着一隻爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷，從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!學習目標1．正確讀寫“靜謐、小巷、音韻......
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![人教六上《草蟲的村落》教學設計]()
教學目標：1.正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2.引導學生通過具體的語言文字，體會作者如何觀察、如何展開聯想和想象表達獨特感受......
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![小學語文《草蟲的村落》教學設計]()
解讀教材：本文凸顯的特點是作者奇異的想像。作者爲讀着描述了一次奇異的遊歷，對草蟲的村落作了極富畫面感的描繪，字裏行間都流淌着對生靈和自然的喜愛之情。從寫作文體而看，這是一篇帶有說明特質的散文，但在表達上頗具特色......
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![六上《草蟲的村落》教學設計]()
《草蟲的村落》教學設計學習目標1.正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。2.有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。3.與大自然爲友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行“心靈對話”。......
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![《草蟲的村落》教學設計人教版]()
《草蟲的村落》這篇課文是一篇略讀課文。課文寫的是在田野裏，作者追隨着一隻爬行的小蟲，在“草蟲的村落”裏作了一次奇異的遊歷。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!一、課標要求：1、鞏固漢語拼音，藉助拼音識字、......
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![草蟲的村落教學設計（人教六上）]()
教學目標：1.會寫11個字，正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2.引導學生隨作者進行一次奇異的遊歷，從中感受作者熱愛自然、......
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![語文《草蟲的村落》教學設計大綱]()
設計理念：從文中的三種標點符號切入進行教學，滲透閱讀方法，讀懂作者，讀出自己。並巧妙遷移運用想象的寫法和用標點準確表達讀者的感嘆和疑問之情。教學目標：1.通過朗讀、練說，初步瞭解文章大意，感受大自然的有聲有色、有情有......
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![六年級上冊《草蟲的村落 》教學設計]()
《草蟲的村落》反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。以下是小編整理的六年級上冊《草蟲的村落》教學設計，歡迎參考閱讀！《草蟲的村落》教學設計一教學目標1.會寫11個字,正確讀寫“靜謐”、“追隨”、“小巷”、“......
