外婆的澎湖灣教案設計鑑賞列表

學習目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、細讀課文二～四自然段，瞭解臺灣蝴蝶谷的由來，以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。3、指導孩子憑藉課文想象蝴蝶谷迷人的景象，激發學生對祖國的寶島臺灣的熱愛之情。4、......

教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．欣賞月亮灣的美麗景色，激發學生熱愛家鄉的思想感情。教學重難點：1．正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2．理解由生字組成的詞語，感受月亮灣的美麗。教學準備：多媒體課件、導遊......

教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對外婆家小屋的喜愛和讚美之情。2、理解課文內容，在讀中感悟外婆家小屋美麗、舒服、溫馨、幽靜、快樂、有趣等特點。重點、難點1、理解課文，感悟課文描寫景物的特點。2、體......

教學目標1.自主認識本課6個生字，能正確、規範地書寫。2.能正確、流利地朗讀課文，學着說具體、準確的話。3.感受語言的優美，體會海峽兩岸企盼統一的美好情感，激發學生熱愛祖國的情感。教學準備製作課件。第一課時教學過程......

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”每當寂寞難忍，獨自淚流滿面的時候，這熟悉的童謠總是伴着我，化解不平、委屈。我一生中，最想要保護和守護的人，就是我的外婆。她爲我付出了那麼多，還以她博大的愛讓我確定，外婆，就......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的外婆橋幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。外婆橋幼兒園......

一、整體把握本文描寫了瓦爾登湖美麗的湖光水色，抒發了作者觀景時的豐富感受，表達了皈依大自然的心願和人類文明發展對大自然破壞的痛心。解讀本文可以從三個方面來考查，一是寫景方面，一是抒情、議論方面，一是敘事方面(講......

摘要：說是外婆的小東灣，只是因爲它離外婆家很近，只有30來米遠。確切而言，它不是外婆村的，更甭提是外婆的了，只因幼時，每每都是外婆帶我去小東灣，印象裏，它就是外婆的小東灣了，至長大也改不過來，也就作罷了……工作的地方就是水庫......

今天我要說的是蘇教版第四冊語文教材中第3篇課文《月亮灣》。課文描繪了一幅秀麗的田園風光圖，展示了社會主義新農村一派生機勃勃的動人景象。教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.欣賞月亮灣的美麗景色，激發......

《送給盲婆婆的蟈蟈》課文激發學生奉獻愛心，主動關心、幫助他人，用心體驗“愛”的價值。下面是小編整理的《送給盲婆婆的蟈蟈》教案，歡迎大家參考!教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課15個生......

西湖是外婆家“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。"沒去過西湖的人，都會因爲這句詩而遐想翩翩，哪是一個什麼樣的景緻呢？竟然可以與傾城傾國的佳人相比，那西湖應是國色天香了。多少年壓在心底的期盼，終於安排在行程上：美麗的日......

秋風，澀澀的，吹過我的面頰，將我的思緒帶的好遠好遠，直至外婆的家。兒時的我，住在山清水秀的外婆家。那裏的環境好極了，四周繞着山，山上有清甜的泉水，每時每刻都沐浴在清新的空氣當中。但是，至今爲止，我心中最美的不是這些，而是外......

《送給盲婆婆的蟈蟈》第二課時教學內容：1、認識生字。2、初讀課文。教學目標：1、學會本課字，要求讀準字音，認清字形，理解由生字組成的詞語。2、能正確地朗讀課文。教學重難點：理解詞語。教學準備：投影片、生字卡片教學過程：一......

摘要：說是外婆的小東灣，只是因爲它離外婆家很近，只有30來米遠。確切而言，它不是外婆村的，更甭提是外婆的了，只因幼時，每每都是外婆帶我去小東灣，印象裏，它就是外婆的小東灣了，至長大也改不過來，也就作罷了……工作的地方就是水庫......

教學要求：１．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。２．學會本課１０個生字，理解詞語的意思。３．欣賞月亮灣的美麗景色，激發學生熱愛家鄉的思想感情。教學重點：１．識字、寫字，理解詞義。２．朗讀課文，背誦課文。教學難點：掌握月亮灣的地理位置。......

教案示例一教學過程：《假如生活欺騙了你》關於作者：普希金，俄國的偉大詩人。本詩主題：這是一首哲理抒情詩，讀了這首詩後同學們一定會有像高爾基所說的“我開始讀普希金詩時，好像我走進了樹林中的一片草地，到處盛開着鮮花，到處......

[教材簡析]《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》。是一首寫西湖頗具盛名的七言律詩，也是一首唱給春日良辰和西湖美景的讚歌。全詩以“行”字爲線索，從孤山寺起，至白沙堤終。一路上，詩人在那湖清山綠、水漲雲舒的西子湖畔，飽覽......

【教學目標】1、知識目標：⑴識記本課的生字詞。⑵掌握本課的作家作品常識。⑶掌握浪漫主義與現實主義的特點。2、能力目標：分析兩首寫景詩的意境及其各自特點。3、情感目標：欣賞和熱愛大自然，培養生活的情趣。【教學重難......

《黃道婆》這篇課文,講述了我國曆史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具,爲父老鄉親們造福的故事。下面是小編收集整理的黃道婆教學設計，歡迎閱讀參考！教學內容：語文出版社s版五年級下冊第11課《黃道婆......

時間是什麼？只要讀過小學的人可能都會朗朗上口的說日月如梭時光荏苒，但這句冠冕堂皇的話近乎沒有給到關於時間的真相，而我卻認爲時間，時間是一條條天天手機網絡流量的超量提醒，是一場場美小姐闊太太們雙休的購物狂歡，是一張......

教學重點：1.識字、寫字，理解詞義。2.朗讀課文，背誦課文。教學難點：掌握月亮灣的地理位置。教學準備：1、教學掛圖。2、生字卡教學時間：三課時第一課時一.創設情景，激發閱讀慾望。1.導入。同學們，你們去過農村嗎，見過農村的美景......

教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對外婆家小屋的喜愛和讚美之情。2、理解課文內容，在讀中感悟外婆家小屋美麗、舒服、溫馨、幽靜、快樂、有趣等特點。重點、難點1、理解課文，感悟課文描寫景物的特點。2、體......

導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《清澈的湖水》教案設計。希望對大家有所幫助。教材分析《清澈的湖水》是二年級上......

一．複習１．在括號裏填上合適的詞語。（口頭）映示填空題，生回答後映示答案。（鼓勵學生各抒己見）（綠油油）的農田、（清清）的河水、（美麗）的村子、（粉紅）的桃花、（月牙一樣）的小河、（燦爛）的朝霞。２．朗讀全文後提問：課文按什麼遊覽順序描述月亮灣的......

湖南省益陽南縣實驗小學93班彭佳颺“颺颺，快看誰來了！”這是媽媽的聲音，正在奮筆疾書的我一聽，趕緊放下手中的作業，上前一看，原來是外婆來了！我忙幫外婆放下手中的包，“外婆，你好久不來，我好想你哦！”“我也很想你呀！你看這是什麼......