長亭送別教學設計大綱
2019-09-09教學目標:1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。教學重點和難點:欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。分析人物的典型意義。欣賞《長亭送別》個性化,動作......
《長亭送別》教學設計+教學反思
2021-06-02教學目標:1.瞭解元雜劇的特點和成就,瞭解《西廂記》的藝術成就2.瞭解本課“花間美人”的藝術風格,鑑賞劇作典雅豔麗的唱詞語言,體味劇作情景交融的藝術境界,學習本文運用多種修辭表現人物性格特徵的寫法教學重點:鑑賞情景交......
長亭送別教學設計
2013-05-02教學目標:1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。教學重點和難點:欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。分析人物的典型意義。欣賞《長亭送別》個性化,動作......
終有一別 (西廂記一句)
2020-07-25《長亭送別》教學設計
2015-12-13一、教學目標:(一)引導學生在通讀課文的基礎上,提綱挈領地瞭解劇情,體會人物的思想感情與性格特徵。(二)通過探究體會課文中情景交融的境界,瞭解景物描寫的作用;體會學習課文修辭方法多種多樣、融古代詩詞與民間口語爲一體的語......
高二語文《長亭送別》教案大綱
2019-11-17一、課型:賞析課二、教學目標(一)知識目標:1.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。2。通過誦讀、品味、賞析,體會主人公在分別時複雜、微妙而豐富的情感,把握人物形象。3、通過解讀文本,欣賞優美曲詞,領略我國傳統文化的藝......
《長亭送別》教學反思大綱
2019-08-30經過幾天辛苦的備課,在鄒老師的指導和各位同仁的幫助下,我終於完成了《長亭送別》的彙報課。下面是我簡要的教學反思。我自己較爲滿意的:第一,整體思路清晰,從“意境美、人性美和語言美”三個方面來鑑賞文章;第二,對文本內容......
《長亭送別》優質教案設計
2021-06-09一、教學目標:知識教學點1、進一步瞭解元雜劇的特點與成就。2.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。能力訓練點1.把握劇情,鑑賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作情景交融的藝術境界,鑑賞劇作富於文采的語言。德育......
《長亭送別》教案彙總兩篇
2021-06-04《長亭送別》教案一一.導入課文1616年,莎士比亞死了。同一年,湯顯祖也去世了。中西兩個偉大的劇作家同時去世,是一個巧合,也許更是一個默契。和莎士比亞一樣,湯顯祖代表了明代,甚至是中國古典戲劇創作的最高峯。在明代乃至......
《長亭送別》閱讀練習
2019-11-17二、文言文閱讀:2l~29小題,共30分。(一)閱讀《長亭送別》中的一段文字,回答2l一23小題[端正好]碧雲走,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉,總是離人淚。2l、前四句所寫的景與送別有何關係?(4分)22、分析“曉來誰染霜林......
《長亭送別》教學反思
2012-08-10經過幾天辛苦的備課,在鄒老師的指導和各位同仁的幫助下,我終於完成了《長亭送別》的彙報課。下面是我簡要的教學反思。我自己較爲滿意的:第一,整體思路清晰,從“意境美、人性美和語言美”三個方面來鑑賞文章;第二,對文本內容......
高二《長亭送別》教學設計
2015-03-23本篇主要讓學生學習並感受古典文化的詩情畫意,初步讓學生學會賞析古典文學作品的藝術手法、語言特色和思想內容的能力,努力積澱學生的文化底蘊,努力提高學生的審美意識,努力培養學生的人文素養。《長亭送別》教學設計怎麼......
終有一別(西廂記一句)
2021-06-18高二《長亭送別》教案設計
2014-04-07王實甫的《西廂記》是元雜劇的名篇,它在“董西廂”的“才子合配佳人”的基礎上,正面提出了“願天下有情的都成了眷屬”的主張,具有更鮮明的反封建禮教和封建婚姻制度的主題。主題深刻,詞采華麗。王實甫的詞,在藝術上有“花......
高中語文《長亭送別》優質教案
2021-05-26教學目標:1.瞭解元雜劇的特點和成就,瞭解《西廂記》的藝術成就2.瞭解本課“花間美人”的藝術風格,鑑賞劇作典雅豔麗的唱詞語言,體味劇作情景交融的藝術境界,學習本文運用多種修辭表現人物性格特徵的寫法教學重點:鑑賞情景交......
長亭送別高二年級語文教案
2017-09-27一、教學目標(一)知識目標1.與《竇娥冤》一文的學習相結合,進一步瞭解元雜劇的特點與成就。2.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。(二)能力目標1.把握劇情,鑑賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作情景交融的藝術境界,鑑賞劇作富......
《長亭送別》教學設計大綱
2019-08-30一、教學目標:(一)引導學生在通讀課文的基礎上,提綱挈領地瞭解劇情,體會人物的思想感情與性格特徵。(二)通過探究體會課文中情景交融的境界,瞭解景物描寫的作用;體會學習課文修辭方法多種多樣、融古代詩詞與民間口語爲一體的語......
高二《長亭送別》教案設計大綱
2019-11-17王實甫的《西廂記》是元雜劇的名篇,它在“董西廂”的“才子合配佳人”的基礎上,正面提出了“願天下有情的都成了眷屬”的主張,具有更鮮明的反封建禮教和封建婚姻制度的主題。主題深刻,詞采華麗。王實甫的詞,在藝術上有“花......
高二語文《長亭送別》教案
2015-04-12一、課型:賞析課二、教學目標(一)知識目標:1.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。2。通過誦讀、品味、賞析,體會主人公在分別時複雜、微妙而豐富的情感,把握人物形象。3、通過解讀文本,欣賞優美曲詞,領略我國傳統文化的藝......
高中語文《長亭送別》教案設計
2021-06-02教學目標1.欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2.鑑賞富於文采的曲詞。3.運用多種多樣的修辭手法生動形象地表現人物的心理性格特徵。4.善於化用或借用古代詩詞的語句乃至意境。5.人物之美、意境之......
元曲《長亭送別》
2019-11-17王實甫之詞如花間美人。鋪敘委婉,深得騷人之趣。下面是小編整理的元曲《長亭送別》,歡迎瀏覽。長亭送別元代:王實甫(夫人、長老上雲)今日送張生赴京,十里長亭,安排下筵席;我和長老先行,不見張生、小姐來到。(旦、末、紅同上)(旦雲......
高二語文第四冊《長亭送別》教案
2012-07-06第一課時(一)介紹作者王實甫,名德信,字實甫。大都(北京)人,元代著名雜劇作家。所作雜劇14種,現僅存《崔鶯鶯待月西廂記》《四丞相高會麗春堂》《呂蒙正風雪破窯記》(二)介紹《西廂記》劇情(三)介紹《長亭送別》在《西廂記》中的位......
長亭送別高二語文教案大綱
2019-11-17一、教學目標(一)知識目標1.與《竇娥冤》一文的學習相結合,進一步瞭解元雜劇的特點與成就。2.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。(二)能力目標1.把握劇情,鑑賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作情景交融的藝術境界,鑑賞劇作富......
長亭送別高二語文教案
2017-11-11一、教學目標(一)知識目標1.與《竇娥冤》一文的學習相結合,進一步瞭解元雜劇的特點與成就。2.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。(二)能力目標1.把握劇情,鑑賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作情景交融的藝術境界,鑑賞劇作富......
長亭送別高二年級語文教案大綱
2019-08-16一、教學目標(一)知識目標1.與《竇娥冤》一文的學習相結合,進一步瞭解元雜劇的特點與成就。2.瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。(二)能力目標1.把握劇情,鑑賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作情景交融的藝術境界,鑑賞劇作富......