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![白鵝教學設計]()
《白鵝》是豐子愷先生的一篇散文,文章從白鵝的叫聲,步態和吃相中,細緻地刻畫了鵝高傲的特點。下面是小編收集整理的白鵝教學設計，歡迎閱讀參考！【學習目標】1、認識頸、厲等8個生字。會寫頸、鄭等12個生字。能正確讀寫......
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![四年級《白鵝》教學教案設計]()
教學目標1.認識8個生字，會寫12個字;理解、積累並學會運用部分詞語;能有感情地朗讀課文;背誦自己喜歡的部分。2.學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。3.積......
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![語文《白鵝》教學設計]()
作爲一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編爲大家收集的語文《白鵝》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。語文《白鵝》教學......
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![白鵝第一課時教學設計]()
【教學目標】1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫高傲、鄭重、侷促不安、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、供養不周、架子十足等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。......
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![七年級語文《白鵝》教案設計大綱]()
教學目標：1、瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。2、學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。3、品味欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。教學過程：第一課時一、導入：回憶曾經讀......
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![七年級語文下冊《白鵝》教案設計]()
《白鵝》是七年級下冊語文課文，下面是七年級語文下冊《白鵝》教案設計，爲大家提供參考。第一課時【學習目標】1.把握作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。(重點)2.理解文章中含義深刻的句子。(難點)【教......
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![四年級語文《白鵝》教案設計大綱]()
學習目標1、認識頸、厲等8個生字。會寫頸、鄭等12個生字。能正確讀寫高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍候、脾氣、供養、鄰近等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想......
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![白公鵝教學設計]()
《白公鵝》一課重在與《白鵝》一課比較。在導入時，我就有意識引導學生對比兩隻鵝的形象；在體會白公鵝的特點時，我也抓住兩篇課文對鵝的步態的描寫進行比較；最後也把重點落在比較兩篇課文的寫作方法上。下面是小編收集整理......
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![四年級語文《白鵝》教案設計]()
學習目標1、認識頸、厲等8個生字。會寫頸、鄭等12個生字。能正確讀寫高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍候、脾氣、供養、鄰近等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想......
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![《白公鵝》教學設計及反思]()
教材分析：人教版語文第七冊第四單元的課文，有的是不同作家寫相同的動物，如豐子愷和葉.諾索夫同寫鵝,有的是同一作家寫不同的動物如老舍先生寫的貓和母雞。但在同一單元中同時出現了兩篇不同國家不同作家寫的同一種動物─......
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![《白鵝》教學設計（人教版四上）]()
教學目標：知識能力目標：1.會認8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、倘若、侍侯、脾氣、鄰近”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分，摘錄、積累好詞佳句。3.瞭解白鵝的特點，體會......
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![《白公鵝》教學設計]()
教案是針對社會需求、學科特點及教育對象具有明確目的性、適應性、實用性的教學研究成果的重要形式，教案應是與時俱進的。接下來，小編爲您介紹了《白公鵝》教學設計，希望你喜歡!發展性目標：1、學生能以一定的速度進行默讀......
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![《白鵝》教案設計大綱]()
豐子愷散文《白鵝》這一課的教學思路是怎麼樣的呢，下面小編爲大家介紹《白鵝》教案吧，希望大家喜歡！一、教學目標(一)瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。(二)學習作者細緻觀察、準確描......
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![《白公鵝》教學教案設計]()
《白公鵝》教學教案設計發展性目標1.學生能以一定的速度進行默讀，能夠體會兩隻白鵝的不同之處。2.初步體會作者表達方式的不同。情感性目標體會作者對白鵝的具體描寫，喚起學生對動物的喜愛之情。教學重難點通過作者的具......
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![白鵝教學設計大綱]()
《白鵝》是豐子愷先生的一篇散文,文章從白鵝的叫聲,步態和吃相中,細緻地刻畫了鵝高傲的特點。下面是小編收集整理的白鵝教學設計，歡迎閱讀參考！【學習目標】1、認識頸、厲等8個生字。會寫頸、鄭等12個生字。能正確讀寫......
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![人教版四年級語文上《白鵝》教案設計]()
導語：教與學是辯證統一的。學生的學習離不開老師適時傳授新知、指導方法、訓練技能。下面小編給大家整理了人教版四年級語文上冊《白鵝》教案設計，希望對大家有所幫助!教學目標1.認識8個生字，會寫12個字;理解、積累並學......
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![白鵝(語文版七年級教案設計)]()
一、教學目標（一）瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。（二）學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。二、教學重、難點（一）重點1．分析“白鵝......
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![《白鵝》優質課教學設計]()
【教學目標】要讓學生把握白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。【教法學法】比照學習，比照自己對事物的觀察;嘗試學習，嘗試對事物的描摹。在差異中對話，在溝通中提高。學生與文本溝通，讀寫溝通，課堂內外溝通;學生的知......
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![七年級語文《白鵝》教案設計]()
教學目標：1、瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。2、學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。3、品味欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。教學過程：第一課時一、導入：回憶曾經讀......
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![語文《白鵝》教學設計大綱]()
作爲一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編爲大家收集的語文《白鵝》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。語文《白鵝》教學......
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![白公鵝教學設計大綱]()
《白公鵝》一課重在與《白鵝》一課比較。在導入時，我就有意識引導學生對比兩隻鵝的形象；在體會白公鵝的特點時，我也抓住兩篇課文對鵝的步態的描寫進行比較；最後也把重點落在比較兩篇課文的寫作方法上。下面是小編收集整理......
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![《白公鵝》教學設計大綱]()
教案是針對社會需求、學科特點及教育對象具有明確目的性、適應性、實用性的教學研究成果的重要形式，教案應是與時俱進的。接下來，小編爲您介紹了《白公鵝》教學設計，希望你喜歡!發展性目標：1、學生能以一定的速度進行默讀......
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![《白鵝》教案設計]()
豐子愷散文《白鵝》這一課的教學思路是怎麼樣的呢，下面小編爲大家介紹《白鵝》教案吧，希望大家喜歡！一、教學目標(一)瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。(二)學習作者細緻觀察、準確描......
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![白鵝教案學案一體化設計教案]()
實驗小學三年級語文學科教案、學案一體化設計課題白鵝課時教學目標設計1、有感情朗讀課文，學習課文中生動形象的語言。2、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛......
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![人教版14課《白鵝》教學設計]()
教學目標：1、認識8個生字，會寫12個字，正確讀寫詞語。2、通過朗讀課文，瞭解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。3、感悟文寫作方法，體會作者用詞的準確生動和幽默風趣。教學重點：引導學生了解課文是怎樣寫出白鵝高傲的特點......
