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寫成語故事的作文300字

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成語故事的作文一

看故事學成語札人憂天

杞人憂天

從前,在一個名叫杞(qi))的小國裏,有一個膽子特別小,經常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望着天空,忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來,大地也崩裂了,我沒了安身的地方,該怎麼辦呢?

他越想越害怕,整天憂心忡忡,吃不下飯,睡不着覺。

有個朋友擔心他這樣下去對身體非常有害,便跑來勸導他說:“天只不過是聚積起來的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體裏呼吸、活動,就是在天裏面生活,難道還要擔心這天會塌下來嗎?”

杞人問:“天如果真的是聚積起來的氣體,那麼日月星辰不是都要掉下來了?”

朋友繼續勸導他說:“日月星辰也都是聚積起來的氣體,只是它們能發出耀眼的光。因爲它們都是氣體,所以即使掉下來,也不會傷到人的。

杞人又問;“那麼大地崩裂,然後陷下去,又怎麼辦呢?”

朋友再勸導說:“大地其實是一些聚積的土塊,填滿了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得着擔心它舍崩裂嗎?”

杞人聽了這些勸導,終於放心了。而他的朋友也開心地笑了。

成語故事的作文二

週六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室裏的同學們怎麼個個神采風揚?我們在做什麼?原來,我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規則是這樣的:老師要求每個同學上臺講一個成語故事,但故事儘量不能重複。

故事會開始了。第一個上臺的是楊 佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對着我們但頭卻是一直低着。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因爲大家覺得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說:“楊 佳雯,下次聲音再大些就更好了。”接下來陸續又有同學上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終於盼到我上場了,我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個英文的成語故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時,只聽臺下一片唉聲嘆氣,他們都說沒聽懂,我汗。我後面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節課下來,我們全班共講了20多個成語故事,真是既聽了故事又長了知識。

這真是一堂別開生面的作文課!我們期待着下一堂作文課的到來。

寫成語故事的作文三

寫成語故事的作文300字

古時候,在雲南的南面有一個風景如畫的國家,這裏的人,都非常崇尚佛教,老百姓們經常到寺廟裏去燒香拜佛。

有一個叫餘明的人,一天他喝醉了酒,手裏拿着一個酒罈,一邊歪歪扭扭地往家走,一邊還在不停地喝着。走着走着,他遇到了一個朋友,兩人說着說着,就爭吵起來。他不服氣,東倒西歪地拿起酒罈向對方砸去,結果被扭送到了官府。

到了官府,他的酒被嚇醒了,聽到自己要被治罪,他後悔莫及,“哇哇”大哭起來。他哭着對縣官說:“我想請求您讓我去寺廟裏拜一次佛。”縣官聽後,疑惑不解地問:“到了這時候,你怎麼想到要拜佛呢?”餘明擦了一把眼淚,哭泣着說:“母親平時教導我要經常去寺廟裏燒香拜佛,多做善事。現在不去,以後就沒有機會按母親說的去做了。”

縣官見他已經認識到了自己的錯誤,就原諒了他,說:“閒時不燒香,急時抱佛腳。這次就算了吧,你快點去燒香拜佛,以後多做點善事,不要再作惡了。”

於是,餘明來到寺廟裏,抱着大佛的腳,認真地懺悔起來。

“抱佛腳”這個成語就是從俗語“閒時不燒香,急時抱佛腳。”而來,它的意思是平時不作準備,臨時倉惶補救。