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![差異教學策略讀後感範文（精選3篇）]()
當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的差異教學策略讀後感範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。差異教學策略讀後感1《差異教學策略》指......
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![小學語文教師暑期培訓教學策略心得體會範文]()
一、略讀課文教學不等於略讀相對精讀課文而言，略讀課文從內容到形式都較爲淺顯，這樣正好爲學生提供了閱讀的階梯，爲他們創設了更好的獨立閱讀的實踐機會。正如葉聖陶先生指出的那樣：“略讀不再需要教師的詳細指導，並不等於......
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![暑期聽中年級習作教學策略解讀有感心得體會]()
長期以來，習作教學一直困繞着教師，尤其是中高段的習作教學力度大，難度高，使人深感頭疼。在這當中，中年級習作教學尤爲困難，由於中年級習作是過渡階段，剛由低段的寫幾句話，一段話一下子過渡到寫一篇完整的文章，學生一下子難以適......
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![師友互助教學策略學習心得大綱]()
10月14日至15日，在教育局和學校領導的統一安排下，邀請了青島即墨28中周副校長及她的得力團隊到我校送教。當天早晨，我們聆聽了周校長的主題報告“五步十環節的設計與運用”，報告從集體備課的環節、師友劃分的原則、師友的......
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![《差異教學策略》讀後感範文（精選5篇）]()
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《差異教學策略》讀後感範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《差異教學策略》讀後感1作爲一......
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![讀《有效課堂教學策略》有感範文]()
認真讀了《有效課堂教學策略》這本書，很受啓發。書中談到“預設與生成的衝突及平衡的五種策略”，對我們目前提高課堂教學質效有一定的參考價值。書中談到“預設與生成”的衝突有6個表象。1、教案管理過於死板，導致教師形......
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![語文教學策略30講的讀後感]()
近期，讀了孫鐵龍老師的《語文教學策略30講》，打開書就能讀到孫老師的感悟，對教育天然的熱愛是一個教師成長的原動力，卓爾不凡的老師是自己登堂入室的關鍵，掌握先進理念是反思教學實踐的基礎，聽寫、反思、交流、寫作，是教學研......
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![小學語文教師暑期培訓閱讀教學策略學習心得體大綱]()
通過教體局組織的這次培訓以及對李文文老師對閱讀教學策略的解讀，讓我對低年級閱讀教學又有了更進一步的認識。閱讀教學是小學語文低年級的重要任務，特別是在母語教育的起步階段發揮着奠基作用，直接關係到識字寫字、寫作......
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![讀《小學音樂教學策略》有感]()
利用暑假休息時間，我細讀了鄭莉老師編著的《小學音樂教學策略》一書,對教學策略研究的意義、價值與發展趨勢有了更深的理解，讀《小學音樂教學策略》有感。所謂教學策略即在特定的教學任務中,爲了提高教學的效率和效果,......
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![三年級作文教學策略]()
小學三年級學生剛走上寫作之路，步履不穩，爲師者要善“扶”，根據作文教學的原則，耐心地“送”他們走上提高寫作水平的科學途徑,讓他們面前出現一片芳草地。下面是小編收集整理的三年級作文教學策略，希望對您有所幫助！一、激......
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![暑期小學語文骨幹教師培訓教學策略學習心得大綱]()
20*8年8月4號，縣教研室在雙語學校進行了小學語文教學策略暑期培訓，本人有幸參加了這一活動，通過認真學習，聽取了習作教學有關策略，受益頗深，感觸良多習作教學是小學語文教學的重要部分，也是教師教學中的一大難題。因爲作文教......
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![小學語文教師暑期培訓閱讀教學策略學習心得體]()
通過教體局組織的這次培訓以及對李文文老師對閱讀教學策略的解讀，讓我對低年級閱讀教學又有了更進一步的認識。閱讀教學是小學語文低年級的重要任務，特別是在母語教育的起步階段發揮着奠基作用，直接關係到識字寫字、寫作......
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![小學語文教師暑期培訓教學策略心得體會]()
八月三日，我在沂南雙語實驗學校參加了沂南縣小學語文骨幹教師暑期培訓。我感覺受益匪淺，對於略讀課文的教學有了一個新的認識。在實際的教學中，我們的略讀課文的教學，基本上是這樣上的：一是走馬觀花，過於略。既然是略我就略......
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![七年級作文教學策略]()
作文教學需要長期堅持，長期貫徹在教學中進行纔是關鍵。下面是小編收集整理的七年級作文教學策略，希望對您有所幫助！一、打破固有的格式化，創造表現自我的空間。目前，小學的作文教學應當說給學生打下了基礎，但是我們也發現其......
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![小學中高年級習作教學策略解讀心得體會（精選9篇）]()
在平日裏，心中難免會有一些新的想法，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的小學中高年級習作教學策略解讀心得體會，歡迎大家借......
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![《小學數學教學策略》讀書心得體會]()
《小學數學教學策略》讀書心得體會品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀書心得了。那麼你會寫讀書心得嗎？下面是小編爲大家收集的《小學數學教學策略》讀書心得體會，歡迎大家借鑑與參考......
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![《差異教學策略》讀後感範文（精選5篇）大綱]()
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《差異教學策略》讀後感範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《差異教學策略》讀後感1作爲一......
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![讀《吳正憲課堂教學策略》心得體會範文]()
這學期，我認真的讀了吳正憲老師的《小學數學課堂教學策略》一書。書的內容非常貼近我們平時的教學課堂，書中用淺顯的語言告訴我們如何去挖掘教學課堂技術來提高教學執教的能力。讀過之後對於我來說收穫頗多，書中的每一種......
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![讀《小學音樂教學策略》有感範文]()
利用暑假休息時間，我細讀了鄭莉老師編著的《小學音樂教學策略》一書,對教學策略研究的意義、價值與發展趨勢有了更深的理解。所謂教學策略即在特定的教學任務中,爲了提高教學的效率和效果,在一定的教學觀念、理念和原......
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![漢語拼音教學策略小學語文教師暑期培訓心得體大綱]()
聽了劉潔老師關於小學語文拼音教學策略的報告後，使我受益匪淺。通過這次學習，我對語文知識的教學有了進一步的認識，對我以後的教學有很大的幫助。我知道新課程標準不僅對學生的學習提出了新的要求，對老師的自身發展也有了......
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![拼音識字教學策略學習的心得體會]()
這幾天在縣裏組織的語文教學策略學習中受益良多，尤其對低年級語文教學中的拼音教學和識字教學有了更深刻的印象，現總結如下：一、良好的學習習慣的養成教育低年級有很多不好的習慣，比如上課不專心聽講，作業態度不認真，不及時......
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![小學中高年級習作教學策略解讀心得體會大綱]()
一、通過這次學習，我更加明確了習作課的教學流程：（一）、積累（1）定向觀察收集素材習作前，指導學生根據習作要求進行定向觀察，廣泛閱讀，蒐集整理相關資料、素材，爲習作做好充分的準備。（二）、嘗試（2）合作交流拓展思路指導學生將所收集......
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![《語文反思性教學策略》讀後感大綱]()
當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的《語文反思性教學策略》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。寒假期間讀......
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![暑期聽中年級習作教學策略解讀有感心得體會大綱]()
長期以來，習作教學一直困繞着教師，尤其是中高段的習作教學力度大，難度高，使人深感頭疼。在這當中，中年級習作教學尤爲困難，由於中年級習作是過渡階段，剛由低段的寫幾句話，一段話一下子過渡到寫一篇完整的文章，學生一下子難以適......
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![幼兒園民間故事教學策略總結大綱]()
工作總結：談幼兒園民間故事教學策略民間故事具有遊戲性,幻想性,幽默性等特點,其內容,情節,語言深受幼兒的喜愛,它以獨特的魅力影響着一代又一代的兒童,給他們的精神世界注入了生機和活力。教師利用民間故事開展幼兒語......
