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![明天，我們將要畢業]()
可曾記得，六年前，我們還是一羣無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春......
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![托起明天的太陽]()
前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》，感動了我校多少師生啊！演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現......
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![播種今天,收穫明天]()
張海迪說：“快樂是面篩子，只要你去篩，篩去的是煩惱、是沙子，留下的快樂是種子。”同樣的道理，如果我們把生活當作一面篩子，篩去的不良行爲是沙子，留下的美好品質便是明天的種子，我們把它播種在今天，收穫在明天，這但是，榮辱觀豈是......
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![走向明天大綱]()
什麼是明天？是每個人都將經歷的；是對我們危險的；是對我們有利的。總而言之，我們並不知道什麼是明天。但是，設想一下，如果明天一片黑暗，那麼你還想去追求嗎？如果明天即將爆發戰爭，那麼你還敢去追求嗎？肯定不想，因爲沒人願意在動盪......
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![明天精品]()
對於大家來說，既熟悉，又陌生。明天總會來，但又不會來。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是傷心的，也可以是快樂的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的......
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![假如明天沒有黎明]()
誰將踏上黑暗去尋找去尋找晴空去尋找陽光去尋找夢裏殘留的一絲夢境假如明天沒有黎明恐懼將佔據每雙眼睛和眼睛裏的淚假如明天沒有黎明誰將會懷疑死去有時是那麼的突然......
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![爲了祖國、爲了明天?]()
今天，我們再次站在這裏，目視着五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動和自豪油然而生。回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁爲祖國而自豪。香港迴歸祖國一週年，經濟繁榮，政局穩定，讓世人讚歎！在亞洲金融風暴中，中國以......
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![爲了我們美好的明天大綱]()
湛藍的大海，給了我們無窮的新奇；遙遠的天空，給了我們無窮的遐想。無窮的新奇，無窮的遐想，給了我們無窮的探索：探索奧祕、探索歷史……探索種種種種！你知道五千年前發生過什麼嗎？你知道五千年前的文化是什麼嗎？或許問你這些問題......
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![每天對自己說努力，奮鬥，爲明天！大綱]()
看着每天忙碌的人，有時候喜歡一個人漫無邊際的回憶，更多的時候是在沉想，有太多的夢沒有去實現。每天對自己說努力，說奮鬥，只是爲了明天！那些一直在身邊的人，我們都要好好生活。我要謝謝那些曾經默默幫助過我陪伴過我的人，也許......
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![今天冰雪依舊，明天春暖花開大綱]()
站在世界的背後，遙望歷史的向前。我希望時間能牽制我的流連忘返。不想逃避那些沉睡過後重新甦醒的語言。我相信即使躲得了初一，也躲不過高三。因爲天下沒有免費的午餐。曾經鍥而不捨的刻舟求劍，不顧一切的破釜沉船。縱有......
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![跨向明天的一步]()
一個人，出生到這個世界，在父母愛護下長大，在老師與父母的關懷下慢慢成長，漸漸變得成熟。你會發現在思想上會變得逐漸成熟、性格也會不斷完善，同時也會懂得學習的要領而一點一點地進步……不僅在這幾方面，在其他方面也會感到......
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![太空明天見]()
一直以來，人類就夢想着自由地在藍天、或是在更遼闊無邊的太空中飛翔，也渴望更加近距離地去探索太空的祕密。隨着我國“神舟”系列飛船的陸續升空，圓了中華人民的飛天夢想。我希望中國未來的航天事業能非常輝煌，未來的天宮......
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![嚮明天問個好大綱]()
清晨，陽光明媚鳥兒還在鳴叫，春風依舊我們嘻哈的在成長路上奔跑明天說：“別鬧！”夜晚，狂風暴雨樹木隨風搖曳，但卻不倒習習涼風吹來我想睡個好覺明天說：“奮鬥！”生命未到盡頭末日也還沒到沒必要垂頭喪腦我們無法預知明天的一切......
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![明天集錦]()
最近正在看《流血的仕途李斯與秦帝國》，這是一部論述胸存鴻鵠之志之人，爲了自己的理想，執着奮進的故事。其中有許多的真知灼見，很多話都說的十分得精闢，這絕對是一本很好的書，給你添上另一個方向的選擇。當中有一句話說，“一......
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![明天夢想大綱]()
我最愛小小羅這名葡萄牙球員了，他使我的夢想點成了球星，讓我想代表國家隊出戰，應次晚上我也總夢見我成了球星，今晚也不例外。晚上我看完了菲戈的介紹，進入了夢鄉。突然，“唰唰”兩陣白光閃過，我有了一種翻天覆地的感覺，突然我......
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![明天會更好——致年的一封信範例]()
2008年：你好!也許，你會很奇怪：一個普普通通的小學生，怎麼會給你寫信呢？你無需奇怪，也無需猜疑。看了我給你寫的信，你就會一目瞭然的。就是你——2008，你使中國人民的希望成爲現實；你使平凡的北京，成爲舉世矚目的焦點；你使一次次......
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![數着明天大綱]()
揮揮手十二歲,Bye!想起那我們在一起的時光多麼,美好!童年的故事在腦海裏迴盪太陽,星星,月亮你,我揮揮手十三歲,Wele!迎接那屬於我們的未來朋友,乾杯!......
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![把握今天創造明天]()
當春風再度吹拂大地；當大雁再度南飛；當樹木又多了一圈年輪；當太陽再度升起；在這改變發生的一剎那，你是不是會感到日子的匆匆？著名的作家朱自清說過燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，但是昨天卻......
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![今天的有效溝通，明天才能實現夢想大綱]()
最近幾天，我看了一本書——《孩子，把你的手給我》。這是一位心理學家寫給大人看的，講述如何和孩子溝通的書。我很好奇：這心理學家是怎麼教大人和我們溝通的呢？看了這本書以後我發現，我們這些“小屁孩”的感想比大人還多呢。......
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![昨天.今天.明天大綱]()
我是一輛推車，歲月沖淡了我以往亮麗的光彩，但我畢竟保持我原來的用處。現在，我正“工作”在一個大工地裏，每天，都有工人揮着鏟，把水泥和磚頭裝在我身上；每天，都有年輕力壯的小夥子用那溫暖的手握着我冰冷的把，推着我走向一個未......
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![留給明天範例]()
玉蘭花把花期留給明天，新月把團(欒)留給明天，黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史，他們——那些古人，把什麼留給了明天呢？鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是......
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![爲了地球的明天示例]()
人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的狀況，每一個稍有良知的人都不能不爲地球的明天而憂慮。舉目四顧，好多地方，青山不再青，綠水不......
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![明天，我要畢業]()
六年一轉眼就過去了，離別就在眼前。明天，我將走出這個校園，告別敬愛的老師，親愛的同學，還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此，畢業不說再見。回過頭，看看美麗的校園，寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語，窗明几淨的教......
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![我的明天大綱]()
會是什麼樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想着這個問題，是充滿陽光的，還是佈滿陰森的？以我的直覺，我堅信應該是前一種。爲此，我的小腦袋瓜裏設想了這樣一幅場景……一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現代化的學校前，從車內走出一位英姿颯......
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![天津高考作文同題徵文：留給明天示例]()
玉蘭花把花期留給明天，新月把團(欒)留給明天，黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史，他們——那些古人，把什麼留給了明天呢？鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是......
