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《銀頂針的夏天》讀後感範文(通用12篇)

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看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《銀頂針的夏天》讀後感範文(通用12篇),希望對大家有所幫助。

《銀頂針的夏天》讀後感範文(通用12篇)

  《銀頂針的夏天》讀後感1

這本書寫了大幹旱的日子裏,加妮特在乾涸的河牀上找到了一枚銀頂針,幾個小時之後,一場大雨結束了乾旱,也讓加妮特情不自禁地以爲這是枚神奇的護身符。後來,在加妮特身上,就不斷地發生驚奇的事情,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天。

我一邊讀一邊想着:是哪種精神支柱支持着加妮特在乾旱季節中頑強得生活了下來?是哪一種精神支柱支持者加妮特在勾心鬥角中獲得了勝利?更是哪一種精神,讓她名聲噪大呢?對!是她的那種堅持不懈,百折不撓的精神,是它讓加妮特取得了勝利!獲得了成功!

以此爲例,我在學習上也應該如此,不斷地努力奮進,不能向困難低頭,要屢戰屢勝,與失敗,困難奮戰到底!做個自強不息的強者!加油!

“只有自強不息的人才能獲得上當的恩惠。”這句話說的就是加妮特,我也要這樣,在學習上,在以後的工作上,勇往直前!取得勝利!

  《銀頂針的夏天》讀後感2

也許你看過題目後,會想:只有人才會過夏天,銀頂針怎麼過呢?但是當你看到我的文章後,你就會明白了。

這本書的主人公是加妮特·林登,故事主要講了加妮特在沒有一點水的、乾涸的河牀上發現了一枚銀頂針,幾個小時之後,一場大雨結束了農場長時間的乾旱,也讓加妮特情不自禁地認爲這枚頂針是一個神奇的護身符。而流浪兒埃裏克來到了林登家,併成爲了林登家族的成員。他與林登家的孩子們成爲了好朋友,而加妮特也被他的冒險經歷深深吸引。在鄰居和埃裏克的幫助下,新穀倉建了起來,在趕集那一天,加妮特帶着她精心照料的小豬蒂米去參加集市上的牲畜大賽,小豬蒂米贏得了藍色綬帶,並得到了3.5美元的獎金。每天都會有驚奇的事情發生,正如加妮特所想的,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天,這就是《銀頂針的夏天》。

其中有兩篇讓我很難忘,分別是《被鎖在裏邊》和《旅行》,《被鎖在裏邊》講了加妮特和豪澤家的西特倫妮拉坐着弗裏博迪的車進了城裏的讀書館,結果因爲讀書得入迷,被圖書館理員鎖在了圖書館裏,而加妮特和西特倫妮拉卻渾然不知,最後,還是西特倫妮拉發現被鎖在了圖書館,還是弗裏博迪先生和圖書管理員救她倆出來;而《旅行》講了加妮特和傑伊吵了一架,加妮特很恨傑伊,便免費搭車到了新康尼斯頓,在那裏,她用了半美元給家人買了禮物,並給自己買了一個熱狗。一個司機爲了感謝她幫他抓小雞,送了一隻小雞給她。這時,加妮特懷念起她家——掃山谷。終於,加妮特回了家,此時此刻,加妮特感到家纔是最棒的、最溫暖的,那裏沒有噪音,只有自然的聲響——比如早晨的蟋蟀、母牛和公雞的叫聲,比起城市,家是多麼的重要啊!

讀過這本書,我感到它展現了農村祥和、靜謐的田園風光,令人陶醉,更展現了鄉村孩子的可愛、天真和童趣。因爲農村一派祥和的景色和人們憨厚的品格,深深地吸引和打動了我。多麼美妙的鄉村啊!

  《銀頂針的夏天》讀後感3

大家應該都看過《銀頂針的夏天》吧,裏面講的是一個叫加妮特的女孩與她身邊的小夥伴和親人所發生的故事。她生於農場,有隻寵物豬叫“添米”。她的哥哥傑伊,弟弟唐納德,同學西特羅妮拉,都是加妮特的好朋友。

自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之後,乾涸的土地迎來暴雨回到生機;燒石灰的夜晚,讓他們得到了流浪兒埃裏克;和朋友看書時,不小心被鎖在圖書館;對這些加妮特認爲是一次次難得的冒險;她精心飼養的小豬“添米”獲得了藍綬帶,她都認爲是銀頂針帶來的溫暖和幸福。

這本書告訴我們,給童年留下美好的記憶,不要留下疤痕。美好的記憶,帶給了我們溫暖,帶給了我們幸福,更帶給了我們許許多多的快樂!

這個有關威斯康星農場的故事,描繪了一位可愛的小姑娘開心幸福的生活,這種生活深深紮根在這片她所熱愛的土地上。

是啊,如果沒有童心,那你的童年是一片空白的,所以從現在起,從點滴做起,不流失一點兒童年的時光,讓我們好好珍惜童年吧……

  《銀頂針的夏天》讀後感4

最近我看了一本書,它是由一枚普通的銀頂針引起的,這枚偶然被主人公加妮特發現的銀頂針卻給這個夏天帶來了歡樂與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。

在一個酷熱的夏日,將滿十歲的小女孩加妮特在乾涸的河牀上拾到了一枚銀頂針。於是,彷彿銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的事情開始發生了:先是下了一場大雨,使乾旱已久的農場得到了充分的雨水;之後,流浪兒埃裏克,由小樹林中石灰窯的火光的指引,來到了加妮特家;最重要的是,加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍綬帶獎。每天都有驚奇的事情發生,正如加妮特所想的,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天。

看完了這本書,我有好多感想:要熱愛生活,只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想,就努力去追求,最終獲得了藍綬帶獎。這種精神最值得讓我學習。如果一個人活着沒有夢想那又有什麼用呢?但是幸福美好的.生活需要我們用雙手去創造,僅僅去空想是遠遠不夠的,所以我們要有一種不懈努力追求的精神,去創造美好的生活。

  《銀頂針的夏天》讀後感5

在這個學期,我看了一本書,書名叫銀頂針的夏天,是美國作家伊麗莎白·恩賴特寫的,獲過紐伯瑞兒童文學獎金獎。

故事發生在一個炎熱的夏天,主人公和她哥哥渠道河邊,加尼特在河邊撿到一枚銀頂針,她認爲這個銀頂針會帶來幸運,沒想到,過了幾個小時,乾旱了很久的土地迎來了一場大雨,後來在石灰窟裏遇到流浪兒埃裏克,還成爲了家人、幫手、朋友……後來去到圖書館,還困了幾個小時,還有一次因爲沒人理她,離家出走,出城,還買了許多物品,最後,全家出去趕集,沒想到小豬“添米”獲得藍綬帶。總之,加尼特更加認爲是銀頂針帶來的幸運。

在故事中,主人公加尼特九歲半,十分活潑,熱情。流浪兒埃裏克十五歲,就在外面闖蕩,還堅強地活下來了,看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作爲一個哥哥,有時照顧加尼特,也會和同齡人玩,幫忙。弗裏博迪先生是一個十分熱心的鄰居,凡事都幫助加尼特一家,比如去圖書館,但困住了,最後是他找到,還幫助收割;當加尼特困在摩天輪時,是他將小豬“添米”拿去比賽,拿獎。西特羅尼拉也是加尼特的朋友,她的姥姥十分會講故事,而她倆就聽着故事,聽着聽着就沉迷了。還有粗心的圖書館管理員——彭特蘭小姐,因爲粗心纔將加尼特和西特羅尼拉鎖在了圖書館。這些人的經歷都被作者塑造得很好。

這個故事裏的人物大多數抱有樂觀主義,就是向他人傳遞樂觀這種心態。

  《銀頂針的夏天》讀後感6

我有一本十分珍貴的書――《銀頂針的夏天》,這本書是三年級時戚老師在讀書節上獎勵給我的,我非常喜歡書中的小主人公――加妮特。

加妮特是一個和我一樣大的小女孩,她居住在一片鄉間田野上,她的父親擁有一片很大的農場,她擁有一個幸福的家庭。在一個酷熱的夏日,她在乾涸的河牀上拾到了一枚銀頂針。於是,彷彿銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的事情開始發生了:先是幾個小時後就下了一場大雨,結束了農場長時間的大旱;之後,她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是,流浪兒埃裏克在小樹林中石灰窯火光的指引,來到了加妮特家,和她成爲好朋友,而加妮特也被他的冒險經歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發生,正如加妮特所想的,所有這一切,都發生在這個夏天,發生在她得到這枚純銀的頂針之後,因此她將這個夏天稱爲銀頂針的夏天。

看完了這本書,我明白戚老師爲什麼將這本書獎勵給我,因爲加妮特是一個有夢想的小女孩,有了夢想,她就努力去追求,這種精神最值得讓我學習。

  《銀頂針的夏天》讀後感7

今天我把我爸爸給我買的七本書中的第二本書給看完了,這本書叫作《銀頂針的夏天》,這本書是美國的伊麗莎白·恩賴特寫的。

這本書講了加妮特在乾涸的河牀上發現了一枚銀頂針,她認爲這枚銀頂針有魔力,於是就把它帶回了家中,可意想不到的事發生了,在這裏大旱的厲害,也不經常下雨,但這天晚上卻突然下起了大雨,加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場大雨結束了大旱,也讓加妮特情不自禁地認爲這枚銀頂針是一個神奇的護身符。

一次野餐讓加妮特認識了流浪兒埃裏克,埃裏克來到了加妮特的家中,成爲了家中的一員。他與林登(林登是加妮特的姓)家的孩子們成爲了好朋友,而加妮特也被他的冒險經歷深深吸引。在鄰居的幫助下,新穀倉建了起來,加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍綬帶。每天都會有驚奇的事情發生,正如加妮特所想的,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天,這就是“銀頂針的夏天”。

  《銀頂針的夏天》讀後感8

寒假中我讀了一本書,名字叫《銀頂針的夏天》。這本書講的是一個小女孩加妮特在乾涸的河牀上發現了一枚銀頂針,之後,一場大雨結束了農場長時間的乾旱,接着,又發生了許多事:他們得到了蓋牲口圈的錢;流浪兒埃裏克到了他們家,併成爲家中的一員;加妮特一人去了新康尼斯頓,也是一次冒險;後來,加妮特精心照料的小豬在縣裏贏得了藍綬帶.....於是,加妮特就認爲它是自己的護身符。

這天加妮特去取信,回來時到了好朋友西特倫妮拉家,從西特倫妮拉的祖母那裏聽到珊瑚手鐲的故事。在祖母小時候,她非常喜歡一串珊瑚手鐲,而且很想得到它。有一天,祖母把她的弟弟獨自留在樹林裏採果子,自己跑到鎮上去買珊瑚手鐲。可是,珊瑚手鐲已經賣出去了。祖母失望地回來,又發現年幼的弟弟走丟了。後來她的哥哥在樹林裏找回了弟弟。看到這個地方,我真是替弟弟擔心。我覺得祖母不應該爲了心愛的東西而把年幼的弟弟丟在樹林不管。作爲姐姐,要好好照顧弟弟,這是一種責任。我們要做個有責任的人。

流浪兒埃裏克來到林登家,成了家裏的一員,也成了林登家的孩子的好朋友。加妮特非常喜歡聽他的故事。埃裏克從小就失去父母,他四處流浪,用雙手辛勤勞動養活自己。我非常佩服這種精神,埃裏克很熱愛生活,也很勤勞。

《銀頂針的夏天》這本書給我們描寫了美麗的田園生活,也像我們展現了加妮特過的夏天是多麼美妙。從這本書我瞭解到:我們應該熱愛生活,做個有責任心的人,做個勤勞的人!

  《銀頂針的夏天》讀後感9

寒假中,老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書,本書的作者是美國的伊麗莎白.恩賴特。其實我和這本書是很有緣的,因爲去年暑假,媽媽也從圖書館幫我借了這本書,但是那時候無不喜歡讀,因爲是借的,三十天後我原封不動的還了回去。

這次我再次拿起這本書,長時間閱讀,讓我身臨其境,我越來越喜歡這本書了。

這本書裏的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家,加妮特最好的朋友希特羅尼拉等等。故事的開始是與加妮特和傑伊一起游泳時撿到的一根銀頂針有關。當時因爲老也沒下雨,造成了乾旱,但加妮特撿到銀頂針後不久,就下起了傾盆大雨,給乾旱的玉米田帶來了水分;不久以後,不知從哪裏來了一個“小王子”埃裏克,他十分聰明,有很能幹;最後加妮特細心照料的小豬“添米”贏得了藍綬帶。這枚銀頂針帶來了這個神奇的夏天。

加妮特就是一個熱愛生活的典範。讀完這本書,我從主人公那裏學到了很多東西:夢想是可以照亮現實的。

真就是我的感想,這本書還有更多好玩的內容。

  《銀頂針的夏天》讀後感10

這本書裏的女主角加妮特,因生活在天氣最熱的地方,而在河水裏的沙子了,發現了她以爲具有“魔力”的銀頂針。原本,從來也不下一滴雨的小農場,卻在一夜之間,下起了傾盆大雨。

在這前面,就讓我覺得,這根銀頂針,好像的確有着“魔力”。之前,加妮特在抱怨老天爲什麼不下一場雨,可是,後來她到河裏游泳,卻發現了這根銀頂針,之後又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

在這之後,加妮特想要買珊瑚手鐲,可錢不夠,所以,她之後努力工作掙錢。等錢夠了的時候,那手鐲卻被米內塔·哈維買了。加妮特很傷心,等她回到家時,她父親在霍奇維爾的商店買下的珊瑚手鐲,跟她想要的一模一樣,這是父親送她的聖誕禮物。

還有,加妮特和她的好友西特倫妮拉去省裏的圖書館看書,結果,卻被鎖在了裏面。不過,後來還是有人來救她們。

在之後的趕集日,她養的小豬——蒂米,在最佳公豬獲得了一等獎。

在這些事情的發生的情況來看,我就越覺得這根銀頂針,就像加妮特說的一樣——是具有魔力的銀頂針!

在結尾,讓我更加清楚的覺得加妮特也是受所有的動物關愛的,“隔裏塞爾達——最出色的澤西種乳牛——擡起頭,用溫和,略帶責備的目光長時間地凝望着加妮特一個接一個地翻着跟斗進入了牧場。”

這個夏天,在在加妮特的活潑、天真下,變得更熱情了!

  《銀頂針的夏天》讀後感11

今天,我把老師發給我的《銀頂針的夏天》我終於讀完了,那本書的主人物是一個天真可愛的小女孩,她擁有人間最美的樂觀精神。

在美國威斯康星洲的農田裏,在一片純真的鄉間田野上,作者透過小主人公的生活,展現出一個歡樂而驚奇的幸運之夏!

加特妮在已經乾涸的小河旁發現了一枚漂亮的銀頂針,在幾個小時候,一場暴風雨結束了乾旱的農場,開始了美美好好的農田生活,就此也讓加特妮情不自禁地認爲銀頂針就是她的神奇幸運符。

一個可憐的流浪兒來到了林登家,成爲了家庭的一員,埃裏克並和加特妮成爲了好朋友,在鄰居的幫助下,穀倉建了起來,加特妮悉心照料的小豬在縣上贏得了藍綬帶。

每天都有一個驚奇的事情發生,讓加特妮每次都認爲是銀頂針給她帶來了快樂,也就是銀頂針給全部的人帶來了這的神奇夢幻的夏天!

  《銀頂針的夏天》讀後感12

在一個雪花飄飄的冬日,我讀了一本關於夏天的書,書名叫《銀頂針的夏天》,它講述了這樣的一個故事:在美國威斯康辛州的一個農場裏,住着一位名叫加妮特小女孩。一個炎炎夏日,她在乾涸的河牀上發現了一枚銀頂針,她認爲這枚頂針是個寶貝,能給她帶來好運。有一天,流浪兒埃裏剋意外地成爲她們家的一員,還與孩子們交了朋友,小豬蒂米在她的照料下,獲得了縣裏的獎勵……每天都會有驚奇的事發生,是這枚銀頂針造就了這個美妙的夏天。

故事就像一幅鄉村的田園畫,淳樸、簡潔、安靜、溫暖。讀過這本書,我很想與加妮特交朋友,很嚮往去她那兒,看看青青的草地,望望湛藍的天空,與她一起去看樹林裏各種各樣的小鳥,一起去清澈的河裏摸小魚兒,一起去鄉村圖書館看書,喝上一杯果汁,吃一個熱狗。

令我印象最深的一個片段是講述遇見“陌生人”的情節,加妮特一家在一個晚上到野外露營,突然聽得樹葉抽動和小樹枝折斷的聲音,這麼晚了,樹林裏會鑽出什麼來呢,加妮特渾身起了雞皮疙瘩,一家人跑去一看,原來裏面藏着一個流浪兒,名叫“埃裏克”,得知他三天沒吃東西了,加妮特連忙給他拿來點心和咖啡,埃裏克非常感動,把自己的冒險經歷講給他們聽,後來他得到加妮特一家的收留和照料,過得很幸福。加妮特的善良,埃裏克的聰明和勇氣,是我最佩服的。在加妮特的身上,我學到了助人爲樂的精神,這讓我想到中國有個成語:雪中送炭。在最冷的天,給別人送去炭火,帶來溫暖,正是加妮特的雪中送炭,埃裏克纔沒有餓死,埃裏克是一個機靈的少年,愛動腦筋,勤於動手,他應該和我年齡差不多,卻會做許多的事情,不要說加妮特一家喜歡他,我也覺得他了不起。