相關明天的語文精選

（男領）透過歷史的眼眸我們站在歲月的肩膀上遠眺在黃河壺口的驚濤裏我們聽到一種經久不息的激情在珠穆朗瑪峯的雪海中我們凝視一種千年未變的真純在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉（合）啊，祖國你就是腳下這片土地（女......

小朋友，你認爲明天怎麼樣？你怎麼面對明天？你會背明日歌嗎？我已經會背了，不信你就聽聽吧！明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應該怎麼面對明天。只有認真珍惜今天，我們的明天就一定會更加美好。今......

激情燃燒歲月，青春盪漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起......

夜晚，四處靜悄悄的，只有天上的繁星，不停地眨着眼睛，好像在窺視着人間的奧妙，也好像在思考某個問題。人們早已入睡，進入了甜美的夢鄉中。半夜我從夢中醒來，發現爸爸的書房燈還亮着。原來，爸爸正在燈下苦心攻讀。爸爸左手拿着一......

爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這土地愛得深沉。小橋流水人家江南美！無論是歌詠“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，還是讚歎“水光瀲灩晴方好，山色空氵蒙雨亦奇”，亦或是陶醉於“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，都是說的......

每天走在一成不變的小路，紅色的花瓣從頭頂飄落，如火，如血。摹地，讓我想起逝去的時光。童年如火，熾烈，鮮明，每一個日子都是那樣刻骨銘心卻又平淡無奇。我的童年在陽光下和別人一樣，是幸福的。一到夜晚，躲過別人的視線，褪去華麗的......

姐妹們、朋友們都紛紛回家了，因爲明天端午節。剛剛送走了橘子，一個人回到工作室。一連幾個晚上都將一個人度過。她們三個都在的時候，吵着鬧着還總有煩着的時候，只是在這個時候，會格外的想念。這樣的感覺我得習慣，再不到一個......

明天，我們將離開師生在一起2190天的母校----泰山小學。回首往日，有太多的甜與酸。甜是因爲同學們能夠互相幫助，友好相處。酸是因爲同學們即將分別，各自‘‘漂泊’’。當我們剛剛邁入學校大門那一刻，我們就立志做一名合格的......

什麼是明天？是每個人都將經歷的；是對我們危險的；是對我們有利的。總而言之，我們並不知道什麼是明天。但是，設想一下，如果明天一片黑暗，那麼你還想去追求嗎？如果明天即將爆發戰爭，那麼你還敢去追求嗎？肯定不想，因爲沒人願意在動盪......

爲了地球的明天人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續，人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不爲地球的明天而憂慮。舉目四顧，好些地方，......

我們每個人都有自己的家，爲了能住的更加舒適，我們會精心整理、佈置並呵護它。大自然是我們人類共同的家園，我們也有義務來愛護它，保護我們的家園。這樣樹木會是鬱鬱蔥蔥的，花朵就是鮮豔芬芳的，小鳥將是活潑可愛的，小溪是清澈......

金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天，是收穫的季節，希望總愛在秋天誕生。今天，作爲一名小學生，我們能在環境幽雅，教學設備齊全的學校學習，在學校有老師諄諄教導使我充滿希望；在家裏有父母無微不至的關懷使我以飽滿熱情......

2008年5月12日，一場突如其來的地震，震碎了四川，震撼了全球，可它正傷痕累累的時候，一個又一個的奇蹟告訴我們：人不是生來就是被打敗的，你可以殺死他，但你絕不能打敗他！當戰士們奮力撲救，從廢墟中挖出了一個小男孩時，他說：解放軍叔......

蔚藍的天空，本是大雁，小鳥的天堂。卻來了一位不速之客，灰濛濛的天空，瀰漫着硝煙。轟炸機嗡嗡的飛着……一望無際的大海，本是魚兒，海鷗的樂園。卻成了魚雷，戰艦的戰地戰亡的屍體染紅了大海。……我祈禱嬌嫩的和平之花綻放。......

明天，明天不是個好日子，明天要開學，開學後，我就是高三的亡命徒了。不知道該寫什麼，我心裏什麼也沒想。我沒有聽歌，也沒有唱歌，大腦裏一片空白，就像高三對我的意義一樣。也許，這樣的生活，真的就像他們所說的“有未知的精彩”吧。......

如果你是一隻剛出生的小鳥你會有想飛上天的理想嗎？如果你是一滴水你會有穿透石頭的理想嗎？他們有，他們是與病魔做鬥爭的人！是堅強的人！我的夢想是做一名白衣天使，爲患有白血病的人治病！我身邊就有這樣一個人。她得了白血病，但......

可曾記得，六年前，我們還是一羣無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春......

今天我走在路上，我小心翼翼，不斷回頭，昨天的那隻狗還跟着我，我瞻前顧後，前面凌凌亂亂，到處都是人的腳印和狗的腳印。後面留了長長的一排彎彎曲曲的我的腳印和那隻狗的腳印。我很怕，甚至有點恐懼，因爲那隻狗，我想它大概是瘋了，不......

“是誰說的時間短暫，是誰說的時光易逝，”我在等待下課的鈴聲時發出這樣的抱怨。當我重複着上課睡覺，在上課在睡覺的生活時，我開始覺得時間爬行的速度是多麼的緩慢。我焦慮的等待着。高中的主旋律是學習，毫無規律的學習。我......

我要爲祖國美好的明天而讀書。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。在我的小時候，經常纏着大人問許多的問題。等我上學讀書，就自己從書中找答案，很多的疑問便迎刃而解了。讀書，提高了我的寫作水平。我在課餘的時間，讀《優秀作文......

2008年：你好!也許，你會很奇怪：一個普普通通的小學生，怎麼會給你寫信呢？你無需奇怪，也無需猜疑。看了我給你寫的信，你就會一目瞭然的。就是你——2008，你使中國人民的希望成爲現實；你使平凡的北京，成爲舉世矚目的焦點；你使一次次......

春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那麼地人見人愛、美麗無比了。然而，美麗仙女的化身，正是那張牙舞爪的魔鬼。看，一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍着那些欲哭無淚的大樹，他們自......

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是明天在我心中，我們現在處於求知慾望最強烈的年紀。好好的把握住每個今天，這一目標已展現在我們每個青少年眼前。好好的抓住每個明天，認真的對待每個今天。有的人則是動畫......

玉蘭花把花期留給明天，新月把團(欒)留給明天，黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史，他們——那些古人，把什麼留給了明天呢？鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是......

當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會，當魚兒選擇流水時，它知道只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬，當水選擇大山時，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。於是，雄鷹回報以雙翅；於是，魚......