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教學目標：1.學會本課生字，理解本課詞語的意思。2.結合課文內容理解幽默語句的含義，朗讀課文，讀出幽默感。3.熟讀課文的基礎上，瞭解中國導遊怎樣以熱情幽默的語言解除異國遊客旅途中的不快，從而使他們遊興大發的經過。教學重......

教學目標：1.通過學習本文，體會書中人物美好的心靈，培養學生良好的個性品質。2.學認生字、新詞，逐漸養成學生獨立識字的習慣。3.瞭解多種閱讀課文的方法，學習在默讀中體會人物的思想感情。教學重點、難點：艾滋病是怎樣的一種......

教學目標：1.學會本課6個生字。認識“尋、隱、者、遇、藥”5個字。2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。教學重點：掌握生字，朗讀、背誦課文。教學過程：一、釋題質疑。1.直接揭題。通過以前的學習，我們已經認識了唐代四位大詩......

【教學目標】1、知識與技能：自主反覆誦讀課文，獨立解決疑難文言詞語，同桌熟練互譯，解析文段，大膽質疑，探究主題懂得養生之道的含義。2、過程與方法：自主預習、交流合作、師生解疑3、情感、態度與價值觀：通過反覆誦讀，以及在合......

教學目標：1.學會“醋、歷、婚、聘、誼”5個一類生字，認識“醋、歷、溯、睞、撰、祁、婚、聘、誼”等9二類生字。2.有感情地朗讀課文，讀懂圍繞中國茶，課文講了哪些方面的內容。3.瞭解中國茶的歷史，從而熱愛祖國文化。教學重......

一、創設情境,故事導入.1.同學們,還記得龜兔賽跑的故事嗎?誰能帶領大家一同來回憶一下這個小故事呢?(請同學用自己的話來講一講)2.現在你能告訴老師這是一隻怎麼樣兔子,又是一隻怎樣的小龜呢?3.當年驕傲的小兔子輸給......

教材分析：本篇文章，作者深情地回憶了學生時期由於貧窮而買不起自己喜歡的書，只能偷偷地到書店中看書遭到書店老闆的斥責，而後又得到一位素不相識的店員幫助，至今還心存感激的一件事。文章主題非常明確，那便是因得到素不相識......

教學目標：1.知識與技能：學會本課8個生字，會認18個詞語，會背課後的詞語。2.過程與方法：運用多媒體課件，引導學生讀中感悟，想象課文意境，感受春天美景。正確、流利、有感情的朗讀課文。3.情感態度價值觀：激發學生對春天和大自然......

教學目標：1.學習6個一類生字，12個二類生字。2.指導學生認真讀課文，瞭解課文大意，感受作者細膩的心裏活動的描寫。正確、流利、有感情地朗讀課文。3.體會當時條件下，生活的艱難，同時明白，生活總是在變化，今天的生活更值得珍惜......

教材概述：《三個小板凳》是長春版小學語文教材二年級上冊中的一篇課文，記敘了愛因斯坦小時候做小板凳的事，在敘述時，課文主要以人物對話爲主，在人物對話中體現愛因斯坦強烈的自信心和做事堅忍不拔的精神。學習目標：1、知識......

長春是吉林省的省會，更是我熱愛的家鄉。人民廣場是長春建的最早的街心公園。每到春夏之際，廣場內綠樹環繞，百花爭豔。人們置身其中，更覺鳥語花香，彷彿投身於大自然的懷抱。廣場中間，巍峨雄壯、造型優美的.蘇軍烈士紀念塔傲......

教學目標：1.掌握一類生字9個，二類生字12個，並在準確書寫的基礎上逐漸達到寫好、寫快、寫規範的目的。2.學會聯繫上下文理解一些詞語或成語的意義。聯繫生活，進行口語交際練習。3.通過閱讀，感受馬所體現的中華民族自強不息......

一、看拼音，寫詞語。jìxùqīfùmàoshènggēbohuīhuángxióngwěi二、比一比，再組詞。轉傳訂釘問間桃逃三、選字組詞。距具巨體人離郵由油油來局四、選詞填空。發明發現1、指南針是我國古代四大之一。2、我他在偷......

教學目標：1、認識本課的13個生字，會寫10個生字，掌握多音字“調”。2、瞭解火字旁和四點底所表示的意思。3、初步瞭解烹調的一些方法，培養熱愛生活的情趣。教學重點：認識本課的13個生字，會寫10個生字，掌握多音字“調”。教學......

教材簡析：這是一篇充滿幻想、充滿陽光的童話。課文藉助小小的音符傳遞着人們心中美好的願望：它們串連在一起，快樂地奔跑，自由地歌唱;伴隨着孤獨的老奶奶，喚起她心頭的幸福時光;它們輕輕地哼唱，哼唱的是一首真誠的愛之曲。這......

教學目的：1.通過學習課文，瞭解課文的主要內容，讓學生體會到爲人真誠的重要性。2.學認本課10個生字，7個二類生字。並藉助工具書或聯繫上下文理解新詞的含義。3.有感情地朗讀課文，練習複述課文，採用多種方式與課文中的人物進......

[設計思想]《竇娥冤》是元代戲曲大師關漢卿的代表作，它深刻地反映了社會現實，塑造了光彩照人的竇娥形象，戲劇衝突尖銳、扣人心絃，悲劇的魅力經久不衰。戲劇是語言的藝術，本文又具有濃郁的生活氣息和強烈的抒情色彩，因而教學......

教學目標：朗讀課文，學習課文第1、4自然段中的生字。教學過程：一、激趣導入我們每位同學在生活中，都或多或少地有一些玩具，它們是我們童年生活中必不可少的。玩具是我們孤單時的朋友，快樂時的玩伴，它帶給我們無窮的智慧和成長......

一、教學目標：1、瞭解隨筆這種文學樣式。2、瞭解培根隨筆的兩個特色：世界書、簡約體。二、教學重點：體會培根隨筆那種居高臨下的大氣。三、教學難點：深入咀嚼格言警句的豐富內涵。四、教學設計：培根的隨筆很有特色，可以通過......

教學目標知識與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：通過朗讀，理解鹿對自己的角和腿的前後不同的態度。情感態度與價值觀：使學生體會故事中所蘊涵的道理。教學重點理解鹿對自己的角和腿的前後不同的態度。教學......

教學目標1、學習寫小課本劇的方法。2、進一步培養學生樂於表達的習慣。教學重點學習寫課本劇的方法。教學難點編排的合理性。教學準備一個劇本教學過程一、朗讀劇本請同學們以小組爲單位朗讀自己準備的劇本。二、互相......

教學目標1.瞭解、體會童話這種文學體裁的特點。2.初步掌握閱讀童話的基本方法。3.體會蘊藏在作品字裏行間的思想感情與內涵，培養學生健康的人格。教學重點1.在閱讀理解中使童話的概念更清晰，初步掌握解讀童話的方法。2.......

【2016-2017長春版二年級上冊語文第五單元測試卷】一、讀拼音，寫詞語。(16分)zhīzhūzhōnɡhòuhuānɡluàncǎihónɡ()()()()dìzhìchuíxiàpǎogēnwèndǐ()()()二、我會連。(9分)hényíméikānjiǎodǒub......

教學目標：1.知識與能力：能用口訣、字謎等方法會認本課10個字，會寫7個二類字;有感情地朗讀課文，並能分角色進行表演。學會如何打電話。2.過程與方法：隨文識字會集中識字。3.情感、態度與價值觀：體會小青蛙與小星星對家的愛，進......

教學目標★認識7個生字，會寫7個生字。★有感情地朗讀，體會人物的特點。★感受中華民族語言文字的獨特魅力。★培養學生的口頭表達能力。教學難點★體會人物的特點。★理解甘羅的巧妙之處。教學過程一.激趣導入1.同學們，......