相關長春的語文精選

教學目標：1.通過朗讀課文使學生體會在動物世界中，兔子是怎樣傳遞信息的。培養學生對大自然熱愛與嚮往，體會人與動物之間和諧美好的情感。2.學會寫一類生字4個，認識二類生字。3.完成課後練習，複習鞏固詞語，發揮學生的想象力......

身爲一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的長春版語文四年級《生命的藥方》語文教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家......

【2016九年級上冊第三次月考試卷語文】一、閱讀(60分)(一)名句積累與運用(15分)1.蒹葭采采，□□□□。(《詩經·蒹葭》)2.□□□□，□□□□。窈窕淑女，君子好逑。(《詩經·關雎》)3.□□□□，再而衰，□□□。(《曹劌論戰......

教學目標：1、在課文情境中多種方式識記11個生字和一個偏旁“欠”，會寫兩個生字“歌、勞”。2、抓住重點詞語和句子，理解課文內容，感知兩個重點感嘆句和反問句。正確、流利、有感情的朗讀課文。3、通過課文感悟勞動纔有收......

導語：積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。一、把句子寫具體：1、江南的景色太美了，_________。2、這個消息太意外了，_________。3、運動會200米跑得了第一，小方可得意了，______________________。4、小明在專心致志......

本次考試是由通榆縣教育局繼教辦組織的教學質量監測，旨在監測縣域內各學校教育教學基本情況，由於本次考試要兼顧到城鎮學校和農村學校，監測的學生程度參差不齊，因此整套試題的命制比較注重基礎，降低試卷難度，讓所有學生拿到......

導語：一份“長春版三年級語文下冊第4單元試卷”整理好了，靜靜地在本站期待着大家的到來!~(@^_^@)~一、看拼音，寫詞語。(28分)sàipǎopáichúyōushāngchíxùyuángùfènnùjìrán()()()()()()()ānwèiqīpiànji......

教學目標：1、理解作文順養氣的觀點，學習作者少年立志和他的批判精神。2、體會文章跨越時空的聯想，體會作者關於把聯想交織於議論、抒懷中的思維和寫作方法。3、積累文言實詞“形、致、稱、溢、廣、冠、志、壯”等，掌握虛......

教材簡析：這是一篇充滿幻想、充滿陽光的童話。課文藉助小小的音符傳遞着人們心中美好的願望：它們串連在一起，快樂地奔跑，自由地歌唱;伴隨着孤獨的老奶奶，喚起她心頭的幸福時光;它們輕輕地哼唱，哼唱的是一首真誠的愛之曲。這......

第一組1竊讀記2小苗與大樹的對話3走遍天下書爲侶4*我的“長生果”詞語盤點口語交際·習作一回顧·拓展一第二組5古詩詞三首6梅花魂7*桂花雨8*小橋流水人家口語交際·習作二回顧·拓展二第三組9鯨10*松鼠11新型玻璃12*......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的四年級語文教學設計長春（通用12篇），歡迎......

教學目標：知識目標：學習《鹿柴》這首詩，理解詩句內容，體會作者的思想感情。情感目標：根據詩句，展開想象，體會詩人的思想感情。能力目標：正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點：指導學生理解詩句的意思，領會情感，培養學生的想象能力......

教學目標：1.認識13個生字，會寫12個生字，掌握1個多音字。2.在默讀課文的過程中，瞭解課文的主要內容。3.能聯繫上下文理解詞句的意思，體會鑲、鍍等詞語在表現天山牧場的迷人風光時所起到的作用。4.通過學習課文，感受天山牧場......

教學目標：1.知識與能力：能用口訣、字謎等方法會認本課10個字，會寫7個二類字;有感情地朗讀課文，並能分角色進行表演。學會如何打電話。2.過程與方法：隨文識字會集中識字。3.情感、態度與價值觀：體會小青蛙與小星星對家的愛，進......

謎題：八節長春提示：花卉樹木謎底：四季青......

爲了讓同學們興致而來，滿意而歸，爲了保障同學聚會有條不紊，爲了讓同學們能夠在短短的三天時間裏，盡情的回味曾經的點點滴滴，分享五年來的人生，展望未來而遙相呼應，特制定本活動方案。一組織分工成立“模具三班同學聚會籌備委......

【2016長春版三年級上冊語文第五單元測試卷】一、選擇正確的讀音(8分)蔥頭(cōngchōng)燻肉(xūnxǖn)脊背(jíjǐ)臂力(bìbei)茶水(chácá)膝蓋(xīqī)胸口(xiōngxōng)瞧一眼(qiáochǒu)二、讀拼音、寫詞語(1......

教學目標：朗讀課文，學習課文第1、4自然段中的生字。教學過程：一、激趣導入我們每位同學在生活中，都或多或少地有一些玩具，它們是我們童年生活中必不可少的。玩具是我們孤單時的朋友，快樂時的玩伴，它帶給我們無窮的智慧和成長......

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸散文吧？散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。想要學習寫散文嗎？下面是小編爲大家收集的美麗的長春我的家散文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......

一、指導思想與理論依據：1)語文教學以新課程理念和語文課標爲依據指導。閱讀教學的重點放在培養學生感受、理解、欣賞和評價的能力。培養學生創造性閱讀能力，提倡多角度閱讀，拓展思維空間，提高閱讀質量。2)讓學生在主動積......

教學目標1、感受農諺作爲中華民族一種特有文化現象的魅力，吸取民族文化智慧。2、掌握隨圖、隨文識字的方法。掌握引讀、接讀、拍手讀、看插圖背等多種朗讀和背誦的策略。在查資料、問父母的過程中增強語文實踐能力。3......

教學目標：1．認讀本課生字9個，力戒“爭先恐後”、“各抒己見”的意思。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能與同學交流自己對這個成語的理解。3．懂得成語“盲人摸象”比喻人們看問題片面或只憑自己的經驗妄加推測。教學重點......

教學目標：1.通過本課的學習，使學生了解歌詞中所描述的內容，體會草原的美麗，產生熱愛草原的情感。2.在理解的基礎上有感情地朗讀詩歌。3.與其他學科整合，使學生在多種信息的交流與學習中，獲得情感的體驗。4.學會唱這首歌。教......

長春版一年級上《中秋節的晚上》教學設計教學目標1.感受生活甜蜜，激發學生對美好生活的嚮往。2.培養學生的朗讀能力和想象能力。3.認識12個生字和一個部首，會寫6個字。朗讀課文積累優美語句。教學重點識字、寫字教學難......

教學目標：1、認識七個生字，並正確書寫七個會寫的生字，學習一個新筆畫“豎彎”。2、熟讀並背誦課文，瞭解農諺所提示的時間的變化。3、處理課後練習，相繼發展語言。教學重點：認識並正確書寫六個要求會寫的生字，掌握新的筆畫。......