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這一篇描寫鳥的文章，抒發了熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。下面由小編爲您整理出的小學三年級語文翠鳥課文，一起來看看吧。小學三年級語文翠鳥課文翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常......

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的三年級語......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的S版三年......

各位老師，大家好!我說課的內容是省編義務教材第五冊第七單元的一篇課文《翠鳥》。下面我從教材的特點、教法學法的選擇、設計的意圖等幾個方面作簡要的說明。一、說教材《翠鳥》是一篇狀物的課文。全文共5段，主要通過對......

作爲一名教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《翠鳥》......

一、說教材1、說教材內容的地位作用和意義《翠鳥》是人教版三年級下冊第二單元第一課，這個單元的主題是愛護動物、植物，關愛大自然，保護環境。這篇文章共五個自然段，通過對翠鳥美麗的羽毛、小巧玲瓏的外形和活動機敏特點......

教學要求：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，讀懂每一節的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能說出第三節的......

各位老師：下午好，今天我說課的內容是《翠鳥》新課程標準指出：閱讀是學生的個性化行爲，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感的薰陶，獲思維的啓......

教學目標1、學會本課的14個生字，理解18個新詞的意思。2、能讀懂課文第2自然段是怎樣圍繞總起句把翠鳥的顏色寫具體的。並能背誦這一段。3、瞭解翠鳥的外形和活動特點，培養觀察興趣，愛護小動物。教學重點1.抓住描寫翠鳥外......

赫茨山谷的一棵榆樹裏，翠鳥媽媽正在發愁。它低頭望着巢裏的三隻蛋，不住地發出憂傷的鳴叫，這聲鳴叫在空曠的山谷裏，顯得格外刺耳。翠鳥媽媽名叫巧豔，是因爲它的身子小巧玲瓏，羽毛又比一般的翠鳥鮮豔。所以，叫巧豔是再適合不過......

作爲一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的《翠鳥》的語文教學反思（通用8篇），希望能夠幫助到大家。《翠鳥》的語......

《翠鳥》練習題1：基礎練習一、看拼音，寫詞語。cuìɡǎnfùchìchènshāntòufàn翠鳥葦稈腹部赤褐色襯衫透亮泛着微波pàosìwēnɡdǒubì小泡泡飼養漁翁陡峭石壁二、組詞。稈(葦稈)泡(水泡)腹(腹部)泛(廣泛)飼(飼養......

教學目標：1、會認11個生字，會寫13個生字，正確讀寫翠鳥、葦稈等詞語，摘抄描寫翠鳥外形和動作特點的句子。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保護動物、與動物和諧相處的意識。4......

作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的《翠鳥》教學設計，歡迎大......

學生範文：大公雞我家養了許多雞，我最喜歡其中的一隻大公雞。這隻大公雞可神氣了。走起路來昂首挺胸，非常威武！它頭頂上長着一個雞冠，像一團熊熊燃燒的火焰；它的眼睛又圓又黑，像兩顆明亮的黑珍珠；全身的毛黃黃的，在陽光的照射下......

《5翠鳥》教學設計及反思一教學目標：知識能力目標：學習作者抓住特點觀察，描寫的方法，體會用詞的準確生動。過程與方法目標：小組合作學習中，使每個學生都有展示的機會，培養學生合作能力。情感態度價值目標：激發學生參與意識，在......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的三年級下冊語文《翠鳥》教學資料，希望能夠幫助到大家。三年級下冊語文《翠鳥......

教學要求：1、學習作者抓特點觀察、描寫的方法，體會用詞的貼切、生動，養成積累好詞佳句的習慣。2、感受作者對翠鳥的喜愛之情，增強愛護野生動物的意識。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：其中課文寫翠鳥外形特......

《翠鳥》公開課教案【1】教學過程一、遵路“趣讀”1.情境激趣。課件出示:波光粼粼的江水，成羣的小魚在水中相互追逐，水邊有一大片蘆葦，在一根蒼勁有力的葦杆上停着一隻美麗的翠鳥。2.初讀課文，激疑引思:你們喜歡翠鳥嗎?爲......

篇一：小學三年級下冊教學反思：《翠鳥》這是一篇精讀課文，描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的......

一、教材說明這篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的特點，寫了翠鳥的爪子、羽毛、......

作爲一名老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的三年級語文《翠鳥》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級語文《翠鳥》教案1翠鳥教學目標1.會認11個生字，會寫1......

翠鳥教學目標1.會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。體會關鍵詞在表情達意上的作用。4.感受作者......

作爲一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《翠鳥》第二課時教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《翠鳥》第二課時教學設......

今天,是動物王國一年一度的比本領大賽.今天,許許多多的小動物來到了草皮公園.翠鳥說:''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說:''敢怎麼不敢啊,只怕你到時候輸得太慘!''翠鳥又說:''驕傲使人落後,咱們走着瞧!''蝴......