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一、明確複習目標要求1、複習時不隨意超出或降低課程標準的要求;2、依據教材，不隨意超出或縮減教材的知識體系範疇;3、既重視對知識的複習，又重視能力的培養;4、既重視學習的結果，又重視複習的過程;5、複習內容全面完整，......

講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什麼事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣，我們應該根據自己的實際......

一、制定合理的複習計劃每位同學應該根據這次複習的課程，制定切實可行的計劃。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對後幾......

一、制定並執行復習計劃制定計劃是首要環節，應當引起大家的足夠重視。“凡事預則立，不預則廢”。計劃可使複習減少盲目性，最大限度的提高複習效率。二、分塊複習具體如何複習，可根據個人的習慣進行。依據老師多年體驗，傾向......

你是否隨着天氣的越來越冷而蜷縮不前，感嘆天氣真是冷得不像話?你是否隨着考試的日漸臨近而心情煩躁，愁眉緊鎖這麼多門課程該怎樣去複習?又是學期期末時，幾家歡喜幾家愁。無論平時怎樣學習，最後期末複習衝刺都是取得好成績......

期末複習已經來臨，期末複習應突出三個特色，一是新理念，即減少頭緒，加強綜合，引導學生積累語言，感悟語言，運用語言，着力於培養學生的語文素養;二是新內容，即依據教科書，並適當向課外拓展，以知識與能力、過程與方法，情感、態度、價......

複習小技巧該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯，語數外很重要，拉分的關鍵是你擅長的幾門，因爲分數差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離，答題時，字跡一定要工整，其實很多題目......

優秀生：查漏補缺爲主“優秀生千萬不能一味鑽研偏題怪題難題，而忽略了基礎題。”專家表示，成績優異的同學要以查漏補缺爲主。以保持優勢爲前提，讓強科更強，把稍弱科目補好，爭取均衡提升。此外，在複習過程中要強化審題意識，注意......

歸類複習法歸類複習法系統性、針對性較強，如果運用的好，複習的效果也不錯。但這種複習方式對教師的要求更高，教師要對本冊書的內容做到心中有數，還要進行系統安排。小學語文知識點多，可以歸類成三部分：基礎知識、閱讀、習作......

雖然中考已經考完六年，現在已經上大學了。。也不知道我們考的東西還一不一樣。。但我還是可以提供些經驗。。。==如果你是應試的話就要掌握答題方式，不同題型的答題模式。比如閱讀，看題幹，然後答題時根據分值設置答題的點......

1.要回歸基礎知識。到了最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並......

還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷。子曰：溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。每天放學回到......

一複習要有自己的模式圍繞專題複習，那往往要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯繫，把所學的知識“串”起來，使之成爲一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對......

我以爲，應該從以下幾個方面去帶複習。一是在教學中，有意識地加強漢語拼音的學習，幫助部分漢語拼音撐握不好的學生，能夠正確地藉助漢語拼音認字，閱讀。二是能正確認識320個漢字，並能在不同的語言環境中認讀和運用。能正確、......

期末考試是一種手段，檢驗知識、技能的掌握情況，也是對整個學期學習成果的一次檢驗。京翰一對一的小升初數學教師洪老師認爲：“平常學得紮實的同學到了期末就是大顯身手的時候，證明自己的能力;平常學得不夠好的同學通過考......

語文複習計劃眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近，老師們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每天都緊張地做卷子與複習，在家裏，我也爲自己制定了一套精密的複習計劃。有了它，期末一百分肯定OK!我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試祕籍......

學文科，要“死”去“活”來。歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反覆強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的......

下面介紹一些常用的複習方法：1、自我口述法自我口述法是運用口頭複述的方法，根據複習任務把識記材料的主要意思說出來。使用口述法，一定要及時對照，及時糾正複述錯誤。較長材料可分段口述。若能使用錄音機，則可以先把口述......

高二語文期末考試如何複習??高二期末考試的複習，我覺得應該着眼在"練"：一、快速進入狀態語文考試是期末考試第一門，考前兩週內三到五套的語文試卷練習，能幫助我們快速進入期末考試的考試狀態。這時候對待試卷不能是應付了......

就快期末考試了，考試如何複習呢。看看下面的期末考試複習方計劃吧：複習是對以前學過的內容進行再學習的過程，對於學期末的總複習，其主要作用是：通過複習把以前學過內容的漏洞和缺欠補上，使知識更加完整;通過複習使所學內容......

第一節語文學習的特點和方法本節在瞭解一般學習特點和一般學習方法的基礎上，瞭解語文學習特點和語文學習方法。一、學習和學習方法(一)傳統學習和學習方法中國傳統學習方法是通過接收、仿效、練習等活動以習得知識技能......

一、別再和難題“較量”在後期複習階段，複習的管理很有學問，學生自己要有精細的規劃，合理安排時間。複習中不要在某個知識點或某道題上卡住，打“持久戰”。越臨近考試，更宜學生自己安排複習，查缺補漏，排查知識點的掌握情況，促......

小學語文知識點多，可以歸類成三部分：基礎知識、閱讀、習作及口語交際。第一，基礎知識：以拼音、字、詞、句的複習爲主。(1)拼音：能運用拼讀音節的辦法，讀拼音寫詞語或句子;整體認讀音節;大小寫字母(查字典的方法體現)。重點......

，學子們正處於緊張的期末複習中，本人就如何提高複習效率談點粗淺的看法，不當之處請見諒。一、要立即行動：期末複習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環節，對系統掌握本學期的內容、提升整體水平意義重大，但要達到以上效......

複習的形式是很多的，如課堂複習、單元複習、期末複習等。課堂複習有三種：講新課前，複習與之有關的舊知識，這叫做準備複習;老師講完課後，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化爲目的的準備性複習;一節課將結束時，將本節所學內容......