-
![《你是你的船長》讀後感大綱]()
引導語：《你是你的船長》是十分值得閱讀的，而有關《你是你的船長》讀後感要怎麼寫呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！《你是你的船長》讀後感（一）回首展望，我們已經度過整整十五年了,已是我們生命歷程的六分之......
-
![讀雨果的船長有感大綱]()
讀了雨果的《船長》後，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他捨己爲人、臨危不亂的偉大精神。這是法國作家雨果的一篇短篇小說，主要講述了1870年3月17日晚......
-
![格蘭特船長的兒女讀書心得（通用27篇）]()
讀書心得，是在讀書後產生的心得與感受，以及對內容的理解與感悟。下面是小編整理的格蘭特船長的兒女讀書心得（通用27篇），歡迎大家分享。格蘭特船長的兒女讀書心得篇1最近，我讀了一本書——《格蘭特船長的兒女》，這本書給了我......
-
![讀《藍熊船長的13條半命》有感7篇]()
當看完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的讀《藍熊船長的13條半命》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《藍熊船長的13條半命》有感1暑......
-
![格蘭特船長的兒女的讀後感]()
當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的格蘭特船長的兒女的讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。格蘭特船長的兒女的讀後感......
-
![船長補充習題答案]()
秩序薄霧哭泣巍然屹立陰森可怖二.按要求寫詞語。1.霎那間一剎那一瞬間少頃2.春意盎然巍然屹立秩序井然三.根據課文內容填空。1.一個手勢也沒有做一句話也沒有說陰森可怖的薄霧這尊黑色的雕像徐徐沉入大海2.忠於職守履......
-
![讀船長有感範本大綱]()
有一位普通的船長，他卻做出了一件令所有人震驚的事。他就是——哈爾威船長。《船長》這篇課文講述的是在1870年3月17日的夜晚，薄霧籠罩着大海，哈爾威船長正像往常一樣，把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往格恩西島。誰知災......
-
![初二下《你是你的船長》優秀教案]()
【初二下《你是你的船長》優秀教案】【教學目標】(一)知識與能力：1.理解題目的深刻含義,領悟文章的主題。2.理解文意,挖掘課文的思想內涵。3.理清作者的演講思路,特別是所提出的三個問題之間的關係。4.體味和推敲重要......
-
![《勇敢的船長》讀後感8篇大綱]()
認真品味一部名著後，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《勇敢的船長》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《勇敢的船長》讀後感1每個人在......
-
![六年級語文上冊《船長》教案大綱]()
第一教時教學目標：1、學會本課生字，理解有關詞語。2、正確、流利地朗讀課文。3、能給課文分段，概括課文段落大意，說出主要內容。重點難點：1、把課文讀通讀順。2、初步感知課文主要內容教學過程：一、導入課題，激發興趣1、激情......
-
![湘教版四年級上《船長的勇氣》教案]()
教學目標：1、朗讀課文內容，懂得當我們遇到困難的時候，要有信心和勇氣，以不屈不撓、堅忍不拔的毅力去戰勝困難，人要從小就培養這種勇氣。2、學習寫人的方法3、認識13個二類字，理解本課生詞，會用“慶幸、遲疑、束手無策”造句......
-
![我當過一分鐘船長小學一年級作文示例]()
我當過一分鐘船長浙江省溫州廣場路小學1(6)趙近我當過一分鐘船長，你們信不？那天，我去玉環玩，在輪渡上，爸爸帶我去參觀船長室。進了船長室一看，噻，滿眼的儀表、指示燈，還有一臺電腦航海儀，（當然這些名稱都是爸爸後來告訴我的）只看......
-
![六年級語文下冊《船長》課文]()
19*船長1870年3月17日夜晚，哈爾威船長像平常一樣，把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往格恩西島。薄霧籠罩着大海。突然，沉沉夜霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進的“瑪麗”號巨輪，它直向“諾曼底”號的......
-
![船長的詛咒現代詩歌]()
擱淺的船尾杆橫斷，夾板裂朽鏽跡斑斑，波濤洶涌似水手不休的吶喊，黑夜亡靈訴說一生勇往直前，而今擱淺！五百年前，叱吒浪濤海尖獸躲怪潛，飢勞成癮仍撞酒狂歡。夢幻的寶藏船長堅信在眼前，似暴曬的照片她的錚錚笑顏，褪色泛黃模糊了笑......
-
![六年級語文《船長》教學實錄]()
【六年級語文《船長》教學實錄】一、背景分析隨着新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發生着變化。作爲一名語文老師，應該在教學中挖掘和利用學生的創新思維，巧妙地將課堂教學引向生活，注重課堂之源——生活。......
-
![船長下令鳴笛 （打一成語）]()
謎題：船長下令鳴笛（打一成語）謎底：一命嗚呼......
-
![《十五歲的船長》讀後感11篇大綱]()
品味完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的《十五歲的船長》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《十五歲的船長》讀後感1在我讀的許......
-
![《船長》續寫大綱]()
金秋時節，綿綿細雨淅淅瀝瀝地下着，從遠處傳來了一陣腳步聲，一個身着黑色風衣的少年來到了哈爾威船長的墓前。這個少年低着頭，專心致志地拔着哈爾威船長墓邊上的雜草，不一會兒，雜草便被拔乾淨了，露出了墓上的照片。這是，風衣少......
-
![鯨魚船長的願望的童話故事範例]()
鯨魚船長在海里開了一輩子的船，現在年老了，退休在家裏，可是小魚兒們發現鯨魚船長總是悶悶不樂的，小魚兒們非常擔心鯨魚船長。小海龜問鯨魚船長說：“鯨魚船長，你怎麼了?是有什麼事情不開心麼?”鯨魚船長說：“我……我……我想......
-
![格蘭特船長的兒女好詞好句精選]()
好詞：滿懷感激鎮靜風馳電掣匍匐前進呼嘯寧靜安謐殉葬擯棄雀躍晨曦好句：1、澎湃的波浪拍打着起伏曲折的海岸，金黃色的沙灘上滿是原始生物的小貝殼。2、如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中，但願所有仇恨都在這顆倔強的......
-
![《格蘭特船長的兒女》讀後感優秀範文]()
《格蘭特船長的兒女》讀後感優秀範文1去年，我閱讀了一本好書，書名叫《格蘭特船長的女兒》。它講述了格里那凡爵士一行七人打撈到一個漂流瓶，瓶裏裝着格蘭特船長的求救信。他們就駕駛着格里那凡爵士的私人遊艇“鄧肯號”......
-
![《船長》教學設計（蘇教版六上）]()
【寫作特色】集中筆墨，多方面刻畫人物形象，是這篇課文的主要寫作色。具體說來，可以從以下幾方面進行分析：運用對比方法，揭示人物品質。客輪遇險以後，船長想到的是60個人的安全，惟獨沒有想自己，這60與1的對比，揭示了他忘我的品......
-
![《船長》課文教學設計大綱]()
[寫作特色]集中筆墨，多方面刻畫人物形象，是這篇課文的主要寫作色。具體說來，可以從以下幾方面進行分析：運用對比方法，揭示人物品質。客輪遇險以後，船長想到的是60個人的安全，惟獨沒有想自己，這60與1的對比，揭示了他忘我的品質；......
-
![《勇敢的船長》讀後感大綱]()
當看完一本著作後，你心中有什麼感想呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家整理的《勇敢的船長》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《勇敢的船長》讀後感1前......
-
![語文S版六年級下冊《船長》課文]()
《船長》1870年3月17日夜晚，哈爾威船長像平常一樣，把諾曼底號輪船從南安普敦開往格恩西島。薄霧籠罩着大海。突然，沉沉夜霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進的瑪麗號巨輪，它直向諾曼底號的側舷撞過來......
