相關口語的語文精選
> 列表口語交際《我看到了》教案
2021-06-02【教學目標】1、通過對圖畫的多次觀察,總結觀察的方法:觀察要仔細,要反覆地看,多個角度看。2、引導學生互動交流,培養學生有一定條理地把觀察過程及“想到的內容”和“觀察的感受”說清楚、說完整的能力。3、認真傾聽別人......
求愛 (打一4字口語)
2021-02-07實是來之不易 (猜3字口語)
2021-02-06日理萬機 (猜口語2)
2021-02-06願做妻管嚴,才肯嫁給你 (猜五字口語)
2021-02-08無心考慮 (打三字口語)
2021-02-09人教版二年級下《口語交際.身邊的科學》教學設計
2021-06-18【教學準備】1.學生提前儲備(身邊常見易懂的)科學小常識;2.多媒體課件與實驗用的材料。【教學過程】一、設情境,激發興趣──進入“科學樂園”1.談話導入:今天我們要去科學樂園走一走,同學們帶上了準備好的科學知識,我們......
人教二年級第三單元《口語交際》教學設計
2021-05-26《口語交際·我們去旅遊》教學設計一【教學目標】1、通過口語交際培養學生的想象能力和聽說能力。2、能勇敢的承擔口語交際中的“導遊”角色,增強收集資料的興趣。【教學重點】想辦法把自己知道的風景名勝解說清楚。【......
人教二上口語交際《合作》教學設計
2021-06-02教學目標重點:選一件與別人合作做成的事情講給同學聽,講得清楚、明白。聽的人可以插話,可以提問題。2、通過學生的說和師生、生生間的互動評價,培養學生的聽說能力。難點:引導學生在學習和生活中注意與人友好相處,團結合作......
二年級下冊語文《口語交際.奇妙的動物世界》口語交際教學設計
2021-06-13一、情境導入,感知動物的奇妙。1、教師引用書中的第一段話導入。小朋友們,我們生活在一個絢麗多彩的世界裏,動物是我們親密的夥伴,因爲它們的存在使用權我們這個世界更加豐富多彩,生機勃勃!鸚鵡能學人說話,大象能幫人搬運東......
口語交際打電話教學設計
2023-06-26作爲一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編整理的口語交際打電話教學設計,歡迎大家分享。口語交際打電話教學設計1教學目標:1......
身陷囹圄夜無眠 (猜三字口語)
2021-02-08口語交際:《小兔運南瓜》課堂實錄
2021-06-02一、創設情境,激趣引入師:同學們,你們喜歡聽故事嗎?學生:喜歡。師:今天,老師給你們講一個故事。在一座大森林裏,住着小兔子一家。今年,小兔長大了,它想爲媽媽做點事。秋天,田裏的南瓜成熟了。小兔對媽媽說:“媽媽,我給您摘南瓜去,......
青梅竹馬兩無猜 (打五字口語)
2021-02-06衣裳襤褸 (打一三字口語)
2021-02-06五年級上《口語交際:父母之愛》教學設計大全
2021-06-11《口語交際·習作六》教學設計1【學習目標】1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當;聽他人說話時,認真耐心,能抓住要點,敢於發表自己的意見。2、根據習作提示,選擇自己感興趣的......
一敗塗地 (打三字口語)
2021-02-09四年級下冊《口語交際:小小新聞發佈會》教學設計
2021-05-06【教學目標】1、培養學生關注新聞的意識。2、培養學生蒐集、整理信息的能力。3、提高學生的口頭表達、交際能力。【教學準備】1、佈置學生預習語文園地四里口語交際的提示,明確本次口語交際的主題和要求。2、佈置學生......
結巴子問路 (猜6字口語)
2021-02-07口語教學心得體會
2022-09-18當我們備受啓迪時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的口語教學心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。口語教學心得體會1......
獄 (口語·前驪單珠)
2021-02-06知難而上 (猜四字口語)
2021-02-06口語交際《風景優美的地方》教學實錄及評析
2021-06-09一、創設情境,激趣導入師:同學們,吳老師是一個非常喜歡旅遊的人,今天,吳老師爲你們帶來了很多美麗的照片,這些相片呢都是關於祖國山山水水,風景,名勝古蹟,而這裏面呢,有些地方是我去過的,有些地方是我非常想去的。你們看一看有沒......
二年級口語交際課《秋天的快樂》教案(通用6篇)
2023-12-25作爲一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。二年級......
人教版七上第一單元口語交流活動課案例
2021-06-06活動目的1.通過對有關唐詩的各種信息的蒐集、整理、探究,感受祖國語言文字的精華。2.在活動實踐中感受唐詩的魅力,培養學生熱愛祖國語言文化的感情。3.通過口語交際,開闊視野、增長知識、陶冶情操,培養起對真善美的熱愛、......