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![小學一年級上期語文教案口耳目大綱]()
一、教學要求1、認識12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2、激發學生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課爲象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都......
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![人教版一年級語文上冊口耳目課件]()
本課爲象形歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都用圖文結合的方法展示漢字的演變過程，以利於同學理解字義，記憶字形，激發他們學習漢字、熱愛漢字的思想感情。下面是小編精心收集的人教版一年級......
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![耳目一新的同義詞]()
耳目一新【讀音】：[ěrmùyīxīn]【釋義】：耳目:指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。【同義詞】：氣象一新，改頭換面耳目一新造句我一到北京就感到耳目一新。我希望你會發現我能使你感到滿意，感到耳......
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![新人教版一年級上冊語文《口耳目》教學反思]()
《口耳目》是一篇識字課文，並且用圖文結合的辦法展示了漢字構成法中的一類——象形字。下面給大家整理了新人教版一年級上冊語文《口耳目》教學反思，歡迎閱讀！篇一：在教學這一課前我就在想，如果單單讓孩子一個一個的看圖識......
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![《口耳目》說課稿及教學反思模板]()
《口耳目》說課稿一、說教材1、教材簡析《口耳目》是識字，寫字教學的第二課，語文中的12個字都是象形字，並且配有形象的圖片。新課標要求，識字教學應在符合一年級學生身心特點和認識規律的前提下，調動學生識字積累的熱情，進......
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![父親社會的耳目散文欣賞]()
父親雖然沒有多少文化，可是，由於長壽，那些以前長期當他領導的公社老幹部也客客氣氣稱他爲“天順哥”。我所以說他是社會的耳目，絕對不是說他有多大的神通，而是說，他吃過舊社會的苦，又享過新社會的福，對於當前的時代，他有一個比......
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![兩頭尖尖沒有口，手腳耳目都沒有，你要問他是什麼，它是莊家好朋友。 （打一動物）]()
謎題：兩頭尖尖沒有口，手腳耳目都沒有，你要問他是什麼，它是莊家好朋友。（打一動物）謎底：蚯蚓......
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![部編版一年級上小學語文說課稿：《口耳目》]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編收集整理的部編版一年級上小學語文說課稿：《口耳目》，僅供參考，希望能夠幫助到大家......
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![《口耳目》教案（一年級上冊）]()
教材分析：本課是象形字歸類識字。12個字按人體器官、動物、天體和物象、植物分成四類。每個字用圖文結合的方法展示漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字規律。課後練習“我會連”又舉出了四......
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![令人耳目一新的高考宣傳標語]()
1.我一定不會就這樣輕易地godie2.不學?將來別人壁咚的牆就是你砌的3.吾日三省吾身，高否?富否?帥否?否，滾去學習4.考過高富帥戰勝官二代......
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![關於一年級語文《口耳目》教學及遊戲設計大綱]()
《口耳目》教學遊戲設計浙江義烏市教育局教研室金曉芳遊戲一：我猜，我猜，我猜猜猜！目的：鞏固本課12個生字的認記。準備：本課的插圖卡片及人手一份生字學具卡片。方法：老師任意抽取一張圖片，邊出示邊念：“你猜，你猜，你猜猜猜！”學生......
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![小學語文《口耳目》說課稿]()
導語：說課稿在教學過程中充當很重要的地位，能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看小學語文《口耳目》說課稿。希望對大家有所幫助。一、說教材：本課是一年級第一冊漢語拼音後的第一組課文的第二課，屬於象形字......
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![小學一年級語文《口耳目》教案大綱]()
師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋友做闖關遊戲，如果7關都闖過了，你......
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![兩頭尖尖相貌醜，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭(猜一動物)]()
謎題：兩頭尖尖相貌醜，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭(猜一動物)謎底：蚯蚓......
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![一年級語文《口耳目》最新課件PPT下載]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2215:04:55文件格式：......
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![口耳目小學一年級語文教案]()
教學內容：識字（一）口耳目教學目標：1.認識12個生字，認識“ク”偏旁。2.感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。教學重點：認記生字。教學難點：認識12個生字。教學用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。教程：一、聯繫生活，自主識字：1.讓......
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![耳目一新的教師節]()
來到了初中，幾乎一切事情都發生了翻天覆地的變化，就連教師節也不例外。我和平常一樣來到了學校，只是手裏多了幾隻鮮花，臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說，我想你也猜到了，早早地就被那些爲教......
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![【在人耳目】 在人耳目的意思]()
成語名字：在人耳目成語發音：zàiréněrmù產生年代：古代成語出處：明·張岱《奇字問·序》：”近取《左（傳）》、《國（語）》、《史記》……諸書在人耳目前者，聊摘其一二奇字解釋之。”成語用法：作謂語；指都已熟知成語例句：豫省一災，官......
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![《口耳目》的語文教學反思範文]()
《口耳目》是小學語文一年級上冊（識字一）中的第二篇文章，我在教學識字的環節中採用：看圖讀字——比形認字——識記生字的識字方法。我先和同學一起學習了兩三個生字，滲透了學習識字的方法，激發學生興趣，爲其餘生字的教學埋下......
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![《口耳目》教學設計及點評]()
【設計意圖】努力挖掘漢字本身蘊涵着的豐富的文化信息，力求體現語文工具性和人文性的統一。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，通過嘗試學習，合作學習，激發學習漢字的興趣，引導學生髮現象形字的構字規律，初步瞭解和學習識......
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![《口耳目》練習（一年級上冊）]()
導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是《口耳目》練習（一年級上冊）。歡迎同學們過來了解和練習。【知識塔】liányìlián一、連一連。wòhuìfēnlèichāhuā二、我會分類插花。【聰明屋】bǐyìbǐshu......
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![小學一年級語文《口耳目》教案]()
師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋友做闖關遊戲，如果7關都闖過了，你......
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![人教版一年級上語文《口耳目》教案]()
教案的設計要調動學生學習的積極性，面向大多數學生，同時注意培養優秀生和提高後進生，使全體學生都得到發展。下面是小編爲大家收集的人教版一年級上語文《口耳目》教案，供大家參考。教學目標1、認識12個生字，會寫“十、木......
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![《口耳目》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-2014:41:01文件大小：800.50KB課件格式：ppt口耳目羊鳥兔日月火木禾竹......
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![一年級語文《口耳目》同步練習]()
有的孩子通過練習提高了成績，有的孩子做了很多練習仍舊成績較差，究其原因，問題大多出在是否得法上。下面是小編爲大家蒐集整理的一年級語文《口耳目》同步練習，希望對大家的學習有所幫助!選字組詞節()()光樹()()馬7、加一......
