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四年級下語文第一單元試題

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一、看拼音寫詞語。(16%)

四年級下語文第一單元試題

lǒngzhàoyàoshishānliángxīshēng

límíngchūshēngchóngshānjùnlǐng

二、給字選讀音。(6%)

1.鮮血()染紅了他的征衣,腕上的手錶浸滿了凝固的血()。(xuèxiě)

2.月亮像母親手裏提着的燈籠()發出柔和的光,照在夜幕籠()罩下的小山村。(lǒnglóng)

3.我讓他回答()問題,他卻不答()理我。(dādá)

三、照樣子寫詞語,再想想這些詞語的意思。(4%)

黑洞洞

日日夜夜

四、比一比,再組詞。(12%)

嚎()棉()峻()

豪()綿()駿()

壩()籠()樑()

貢()蘢()粱()

五、縮寫句子。(9%)

1.一羣孩子活蹦亂跳地背上書包回家了。

2.活潑奔放的少年兒童給她帶來了爽朗的笑聲。

3.一隻大雁在高高的藍天上飛翔。

六、按課文內容先填空再回答問題。(10%)

(1)長江從(),那是();列車在(),那是龍的();三北防護林(),那是龍();西昌基地(),那是龍在()。

①這段話出自課文《》。

②這段話中寫了祖國建設方面成就,並通過句式表現出來的。

(2)按課文內容填空。(8%)

孩子們從這座山,()那座山,()上學校去。()由黑變()了,()由黑變紫了,女孩兒身上的()。

①這段話出自課文《》。

②這段話寫出了孩子們上學()。

七、造句。(6%)

生機勃勃。

貢獻。

八、選詞填空。(4%)

呼喚呼籲

1.聯合國向全世界發出了“節約用水”的()。

2.我大聲()操場上的那個同學。

連綿連接

1.遠望西北方,山峯(),就像一幅美麗的山水畫。

2.長江像一條紐帶把沿江的幾個港口()起來。

九、閱讀下面這段話,回答問題。(9%)

“給”比“拿”愉快

十歲的兒子跟着媽媽來看望爸爸高爾基。他在爸爸住的院子裏(裁載栽)了好些花,不久,就回國去了。

後來,鮮花盛(shèngchéng)開了。高爾基看着窗前怒放的鮮花,心裏很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的`:

“要是你不管在什麼地方、什麼時候,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,那麼,你的生活該是多麼愉快啊!”

“那時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快!”

1.根據上下文,在括號裏劃去不正確的音、字。(2%)

2.短文第一節中的“他”指的是__________;第三節中的“你”是指_______,“我”是指_______;最後一節中的“你”是指_____。(4%)

3.短文中“怒放”這個詞的意思是__________。在這篇文章裏它的近義詞是__________。(4%)

4.寫出第一自然段的主要意思。(5%)

5.你怎麼理解“‘給’永遠比‘拿’愉快”這句話?(5%)