掘地皮文言文翻譯

文言文翻譯要想做到雅這一點，必須對我國的古今語言十分熟悉，並有較強的駕馭語言的能力和修養，這對於中學生來說是很困難的。下面是小編爲大家整理的掘地皮文言文翻譯，歡迎閱讀。

　　【原文】

徐知訓在宣州，聚斂苛暴，百姓苦之。入覲侍宴，伶人戲，作綠衣大面若鬼神者，傍一人問：“誰？”對曰：“我宣州土地神也，吾主入覲，和地皮掘來，故得至此。”（《江南餘載》捲上）

　　【譯文】

徐知訓在宣州做官，施以苛政暴政聚斂財富，百姓對此苦不堪言。（有一次）他去朝見皇上陪同飲宴，（在宴席上有）伶人演戲（助興），（其中一個）穿着綠色的衣服，（戴着）像鬼神一樣的大面具，旁邊一個人問道：“這演的是誰啊？”那人回答道：“我是宣州的土地公，我的主人來朝見皇上，連地皮都挖了來了，所以我才能夠來到這裏。”

　　擴展閱讀：文言文翻譯的十大技巧

1、留：

專有名詞、國號、年號、地名、人名、物名、職稱、器皿等，可照錄不翻譯。比如：陳勝自立爲將軍，吳廣爲都尉。（《陳涉世家》）將軍和都尉都是官名，照錄不翻譯。

2、刪：

刪去不需要翻譯的詞。比如《曹劌論戰》“夫戰，勇氣也。”這裏的“夫”爲發語詞，翻譯時應該刪去。《狼》：“肉已盡矣，而兩狼之並驅如故。”這裏的“之”起補足音節的作用，沒有實意，應該刪去。

3、補：

翻譯時應補出省略的成分。比如《兩小兒辯日》：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂”。翻譯時在“如盤盂”前補出形容詞性謂語“小”。

4、換：

翻譯時應把古詞換成現代詞。如《觀潮》：“每歲京尹出浙江亭校閱水軍。”這裏的“歲”應換成“年”。

5、調：

翻譯時，有些句子（謂語前置、定語後置、賓語前置、介賓結構後置等）的詞序需要調整。如《愚公移山》：“甚矣，汝之不惠！”可以調整爲“汝之不惠甚矣”的形式。

6、選：

選用恰當的詞義翻譯。文言文中一詞多義的`情況比較常見，因此選用恰當的詞義進行翻譯，已經成爲文言文翻譯的難點。如《出師表》：“三顧臣於草廬之中”，這裏的“顧”是一個多義詞，有多種解釋：回頭看、看、探問、拜訪、顧惜、顧念、考慮，在本句中用“拜訪”最爲恰當。

7、譯：

譯出實詞、虛詞、活用的詞和通假字。如《核舟記》：“石青糝之。”這裏的“糝”是名詞活用爲動詞，翻譯時必須譯出。

8、意：

意譯。文言文中的比喻、借代等意義，直譯會不明白，應用意譯。如《鴻門宴》：“秋毫不敢有所近。”直譯：連秋天裏野獸的毫毛也不敢接近。意譯：連最小的東西都不敢佔有。

9、縮：

文言文中有些句子，爲了增強氣勢，故意用了繁筆，翻譯時可以將其凝縮。

10、擴：

一是把文言文中的單音詞擴爲同義的雙音詞或多音詞，二是對一些言簡意豐的句子，翻譯時，要擴展其內容，才能把意思表達清楚。