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關於詩歌作文集錦9篇

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在我們平凡的日常裏,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢?以下是小編收集整理的詩歌作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於詩歌作文集錦9篇

詩歌作文 篇1

今天下午的第一節課,我們五年級專門舉行了:詩歌擂臺賽,五年級的學生全部到了多功能廳。

開始了,先是由小主持人來爲我們主持,下面坐的一排老師是專門給朗誦詩歌的人評分。1號選手她穿的很好看,但是他配樂朗誦的時候,還沒有到那一段,他就已經開始朗誦了,然後又打結巴,所以導致他沒表演好;2號選手是我們班的濤濤同學,他穿了一身跆拳道的衣服,爲我們吟誦瞭望廬山瀑布他吟誦的很好,而且手勢配合的也很好,下面的同學都爲他鼓掌;到我們班的張蓉同學,她朗誦的很好,聲音如百靈鳥般的,她在朗誦詩歌的同時,也帶着他那優美的動作,她把動作和聲音融爲一體,表現的極爲優秀,雖然天氣很熱,但同學們還是認認真真的聽選手們的表演。大廳裏時不時響起熱烈般的掌聲。

看三位女同學,她們穿着美麗又漂亮的禮服,淡淡的上了一個美妝,她們三個人一個一個接着表演,感覺她們配合的很默契。隨着一個個同學的朗誦結束,下面就開始小主持人說評比結果了。一等獎有我班張蓉和星慧同學,二等獎有我們班的蘇濤同學,他們可真優秀呀!我們班有兩位的一等獎,一名二等獎,真牛!

隨着第二節上課時間到了,我們陸續進入了教室,語文老師開始爲昨天的演講擂臺賽的四名選手頒獎,又爲今天的詩歌擂臺賽獲獎選手頒獎,真爲他們感到驕傲!

詩歌作文 篇2

詩歌是中華上下五千年中的一顆瑰寶,是文學史上的一顆明珠。漫步於唐詩宋詞中,我宛如走進了一個全新的世界。詩歌,醉我心!

詩歌,醉我心,醉在祖國那一片片山水土地。讀着“君不見,黃河之水天上來。”我彷彿看見了黃河波濤洶涌,驚濤拍岸。讀着“會當凌絕頂,一覽衆山小。”我彷彿站在山巔,一覽祖國的大江南北,心胸舒暢。讀着“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”我彷彿看到西湖在雨中,宛如一名身着素裝的少女,在慢慢向我走來。讀着“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”我彷彿看到江南水城那獨特的風景,醉我心……

詩歌,醉我心,醉在那一幕幕動人場景。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”荊軻那毅然的身影,深深地印在我的腦海裏。“萬里赴戎機,關山度若飛。”花木蘭的英雄氣概使我感到震驚。“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”岳飛那奮勇抗金的身影彷彿出現在我的眼前

詩歌,醉我心,醉在那一條條思念的話語。“風一更,雪一更,故園無此聲”我彷彿看到詩人坐在軍營裏,徹夜難眠,思念故鄉的親人。“一處相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”我彷彿看到詩人坐在窗前,思念着自己遠在天邊的丈夫,滿心憂愁。“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”當自己的國家被滅,國土遭受踐踏,這是多麼令人動心的思念。只能望着明月,一人默默回憶。

詩歌,醉我心!

詩歌作文 篇3

總想給你整個太陽

讓你擁抱溫暖

卻依然將嚴寒極不情願的給了你

我感覺到你的絲絲顫慄

你可知我比你更甚

總想給你整個世界

讓你內心富足

卻依然極不情願的給了你一個小小的角落

讓你捲縮在這個角落一眼不見

你悽楚的極目而眺

卻仍然無法穿越

你可知我比你更切

總想讓你無憂無慮健康美麗

卻依然在不知不覺中讓你傷心落淚黯然神傷

你可知我獨處時內心在滴血

只爲你的不悅和痛楚

總想將人世間一切美好讓你欣賞

卻依然在時光的飛度裏

將我的不情願

你的不願意的傷痛給了你

我看到你柔弱的身體掙扎着站起

你內心在汩汩流淚

我內心在酸楚滴血

只爲你在炎炎夏日裏感受到了冬的寒冷

曾經想小鳥一樣信心滿滿的構築

卻因一場突來的驟雨疾風將信心飄飄灑灑

好在這一切你我都已承受

躲在不爲人知曉的地方

默默修繕業已灑落的心情

縫補好已經受傷的心靈

然後靜靜的等待下一個驛站

只想充滿愧疚無奈地告訴你

不是寒冷永久

也不是無奈永存

並非內心的煎熬一無是處

也非冬天來了春天不再

也許天降大任

也許八十一難

不因此非彼

也不因彼就此

你依然是你

只是多了些成熟

我依然是我

只是多了些疲憊後的休整和愧疚後的喜悅

看看天依然湛藍

銀杏樹依然金葉燦爛

櫻花樹依然奼紫嫣紅

只願你自由舒展前程爛漫

掃清陰霾顧影鵬飛

但願各自少了系跘

咯咯笑靨

你可知曉?

詩歌作文 篇4

本想找個清醒的時間來約見顧城,受“曉說”的影響,突然想去圖書館尋找他的存在。或許他的時代已經成爲歷史,以至於我無法在羅列滿蛛網與塵埃的書櫥上瞻仰到詩人最初的遺容。

作爲一個詩歌的追尋者,或許更多時間自己是在進行一種狂熱的追逐。可是生活總是這般喜歡玩耍。詩人走過之後,很難在人民的海洋裏尋找到繼以往昔的影子與波浪。我想找到一個神似的都是那般困難。詩人離開的年代,我還是一個不會說話的半語子。心裏想着,如果我可以早臨人世幾年與之同時代該多好。即便如此,我在山溝溝裏,而詩人遠在新西蘭。

也許我的生存環境也算得上是激流,但這絕不會像詩人夫婦所在的激流島那般以此稱道來得實在。樹叢裏的小屋是詩人夫婦存在的寓所。曉鬆只是做了片刻的停留,便匆然飄過,沒有調頭。一是當地人忌諱死了人的屋子;二是有精神的上等人是不希望反覆打擾仰慕者安息的。看一眼已經足夠,看一眼便可以記在心裏,就是一個心願嘛。樹叢裏婆娑的屋影已經連同來時的路印刻在每一個慕名而來的人的腦海裏,而且他不會被任何繁雜的記憶所湮滅。因爲黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。

激流島上的居民一直以這裏曾經生活過一位偉大的詩人而自豪。島上的每個出租車司機會認真的記錄下幾句英文版的顧城詩歌併爲慕名而來的乘客朗誦。這已經成爲當地的一種文化,一種榮譽。而當同樣的人物出現在以馬列主義繼承者的國家,他也會成爲一種文化,一種別人要問可以換幾個錢的買賣,沒有什麼人會把他看作是榮譽,那些以此爲生的“紅色資本家”也不例外。

在島上的集市,曉鬆在其間穿行,彷彿看到了當年詩人夫婦在此販賣自制的煎餅與家養的小雞的情景。多麼安恬的生活,這或許便是詩人的節奏,當然現在已經成爲了激流島的節奏。而這種舒適的節奏,很少的出現在國內的城市或是鄉村詩人這一階層的日常生活裏。此處倒是讓我想起紅場閱兵時斯大林同志經典講話中提到的“腦力工作者”,那一代的‘俄國文人"的境遇更像是大陸詩人的現實寫照,也會有復出之後的身體上的飢腸轆轆與百病纏身,精神上的壓抑缺失與被驅逐被流放。就是這種對於思想的認知度,中國的路還要走很久。

在島上的博物館或是商店,進門的牆上總會掛着顧城的銅製雕像,當然這是對詩人的敬仰所致。這裏的工作人員會和你講顧城夫婦從前的日子。可能是一起生活過的人,對彼此的評價最爲真實可信。一位老婦人表示:島上的人都爲這裏曾經居住過一位偉大的詩人而感到驕傲。在今天如此開放的中國大陸,我們依然習慣於不區分政治與文學,依然習慣於文學爲政治服務;政治爲文學埋單。在這種思想下根生出來的中國文學也只能勉爲其難的被稱作“革命文學”。而由此爲大衆熟知的詩人,不是思鄉卻不願回鄉的掛名作協天天做邪的“老爺子們”,就是整天躲在貼吧裏灌水拍磚閉眼睛說瞎話的“有爲青年”。還好我在年輕人的心裏看到了希望,才知道刻在石板上的不一定是名言,天天叨咕在嘴邊的不一定是真理。

寫到此處,我呆坐了許久,我看到靜止的紅布窗簾上鐫刻着一個十字架的暗影,哦!那是打褶兒了的窗框,哦!那是打折兒了的規矩。

詩人已死太久,久的讓我無法直視我的眼睛。假如我可以本能的走進詩人之角,我希望你——偉大的詩人,可以復活。

詩歌作文 篇5

當我一無所有的時候,至少我還有詩和遠方。——題記

在心爲志,出言爲詩。我熱愛詩歌,因爲這是中華民族文化源遠流長的代表,曾有多少次,是詩我撫慰我受傷的心靈,鼓勵我前進。

詩以唐爲盛

我喜愛唐詩,因爲它的意境深刻而悠揚。談到詩,怎能少得了詩仙李白?我獨愛他的詩,就像蝸牛獨愛樹葉一般。葉子承載蝸牛渡過河流,李白的詩承載我進入另一個世界。

當我站在黃果樹瀑布前,不禁能想起“飛流直下三千尺,意識銀河落九天”這句詩,並不是只要是水就擔得起這句詩,我彷彿看見一個白衣飄飄、裙帶如練、裙據如裳的華髮老人站在瀑布中央,捋着鬍子仰天長笑。這更讓我讚歎大自然的鬼斧神工。

李白,我最初的偶像。

詞以宋爲興

我喜愛宋詞,因爲它富有哲理而優美。也可以譜成歌,讓我記憶更加深刻。月色朦朧,皎潔的月光灑在地上,我獨自行走在路上。看着樹木的影子,想起我獨愛的“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。這時,才能夠真正領會當時蘇東坡的心情。他是豁達而我卻是沉迷。當我難過時,一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”就能讓我的煩惱頓時煙消雲散,使我豁然開朗。

蘇軾,我最初的心理導師。

哲於現代魂

人生的成長道路中,挫折是難免的,而我是經不住打擊的人,遇到困難,只會沉浸於焦慮之中,最終一事無成。但是挫折貌似很喜歡我,想盡辦法和我在一起,我的心情就像物理中的波峯與波谷,在這之間不停行走。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,憂鬱的日子裏需要鎮靜。相信吧,快樂的日子鍾會來臨”,這句來自普希金的詩歌,一直是我成長道路上的鎮定劑,鼓舞我克服困難,勇敢前進。

普希金,我成長道路上最亮的燈塔。

詩歌,是我的人生伴侶,我會與他一起走向未來,走向遠方……

詩歌作文 篇6

我們每個人都經歷過擂臺賽,日記擂臺賽、作文擂臺賽、唱歌擂臺賽、跳舞擂臺賽詩歌擂臺賽大家沒參加過也觀賞過吧。

今天我就來說說我們學校的詩歌擂臺賽吧!

今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快乾了;熱的小雞耷拉着翅膀;熱的我汗流浹背。可是我依然去了學校。到了學校我聽見今天下午去學校舉辦的詩歌擂臺賽。班裏的.同學個個都欣喜若狂。

擂臺賽開始了,濤濤是第2個上臺的,榕榕是第4個上臺的,星慧是最後一個上臺的也就是第12個。

濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經過他幾天的練習,功不可沒,他平常字短入生快那是相當對。

榕榕上臺時穿的裙子,非常漂亮,全場一片熱烈的掌聲

我最喜歡的是蓉蓉的詩歌,名字叫《傾聽春天》是金波爺爺寫的。

房檐上的積雪化了,

春姑娘搖向了雨鈴。

天空飛過雁陣,

湖水睜開了亮眼睛。

我聽見蚯蚓在耕耘,

我聽見蒲公英在播種

詩歌擂臺賽結束了,星慧和榕榕一等獎,濤濤二等獎。我們班總共就三個人,一等獎總共就5個,我們班卻佔了兩個。星慧、榕榕真是太棒了。

詩歌作文 篇7

我在三生石畔誦了五百年的佛經

靜坐了五百年的苦禪

可依舊無法拒絕這心頭一顫

於是佛送給了我 一個世紀

那善良的佛送給了我一個世紀

我卻徘徊在紅塵孽緣的邊緣

找不到方向也找不到心願

蒼天淒涼的一嘆驚飛了雲霧

蒼天淒涼的一嘆驚飛了雲霧

我在人間看不到永恆的愛和美

富人用金劍刺穿了窮人的淚泉

明月下到底是個怎樣的人間

明月下到底是個怎樣的人間

我無法跨越這個人吃人的時代

黃土地上的牛羊還沒有青草可吃

誰的鞭兒可以造出個美麗的人間

誰的鞭兒可以造出個美麗的人間

我願青燈畔誦五十年的佛經

靜坐五十年的苦禪

只是走過佛給我的 這一個世紀

詩歌作文 篇8

我和古詩文有不解之緣。

我最早接觸到的文章就是古詩文了。記得我還沒上小學時,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。孟浩然的《春曉》我張口就來。像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了,爸爸媽媽也爲我而感到驕傲和自豪。其實當時我並不知道什麼叫古詩文,直到上學後我才慢慢有了瞭解。李白,杜甫,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》??中國古詩文的寶庫真是太博大精深,星光燦爛了。

我非常喜歡古詩文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。海內存知己,天涯若比鄰。不管是科學家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優美,含有哲理。明月鬆間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長河落日圓。這是多麼讓人心曠神怡的景象!山重水複疑無路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想爲之昇華。難怪連外國人都讚歎和欣賞。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的“蜀道難,難於上青天”來形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”來抒發子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,深刻說明世上無難事,只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,生動形象地說明熟能生巧的道理等。總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點睛的作用。我愛古詩文。

詩歌作文 篇9

美是什麼?也許是“江花紅勝火,春水綠如藍”的人間盛景;也放是“美目盼兮,巧笑倩兮”的君子好俅;也許是“金樽清酒鬥十千,玉盤珍饈值萬錢”的美味佳餚……但我羈旅塵世總能遇見身畔無與倫比的美麗。

上帝賜予我黑白分明的眼睛,我卻用它尋找繽紛至美的心靈。

返校那天是個陰天,低低的天幕彷彿沾滿泥污後漂洗多次而褪色混濁的灰布,徒然讓人倍感壓抑。我忍受不住這壓迫,快帶蹬上踏板進入車廂,找了一個靠窗的位子倚坐着發呆。

也不知開過了幾站,一聲聲沙啞的“等等、等一下”將我從迷茫中喚醒,將要關上的門又打開了,前門上來一個像天幕一樣的中年男子,一個不曾被歲月輕饒的階下囚徒。他面容灰敗憔悴,佝僂着脊背,消瘦的身形,寬大的藏藍色工作服沾滿了沙漿和油漆,散發着一種刺鼻的氣味。

司機粗暴地關上車門,嘴中嘟囔着不滿;售票員吼他買票,刺目的白眼伴隨着滿腹的牢騷狠狠摔在他的臉上,踐踏蹂躪着他原本就近乎卑微的自尊。下雨了,黃豆大的雨滴噼裏啪啦地砸在玻璃上,流下一道道晶瑩的痕跡。

“年輕人,坐這兒來,累了一天了,不容易啊!”車廂後排一個白髮老人緩慢卻有力地站起來,招呼着那中年人。中年民工原本準備蹲在車廂角落的身子漸漸直起來,臉上的皺紋裏露着些許驚愕。又一個清脆的童音:“叔叔,您坐我這兒吧,我和媽媽要下車了。”邊說邊拄着座位屁股一個勁地往下滑。中年人眼圈紅了,隱隱有淚意。我遲疑着,想着漫長的旅途,受傷的膝蓋……直到那老人又衝他笑着點了幾下頭,那中年人才緩慢又有些僵硬地拖着行李向後走去,他停住在老人面前,哽咽着說了一句“謝謝!”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩,說句“我年輕時就幹你這一行的。”車到站了,老人緩步下車,背影消失在雍和宮熙攘的人流中,只有那白得近乎透明的頭髮像佛前香爐中的香菸久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一縷陽光穿透了人心。

天晴了,車門關上的瞬間,大股檀香衝入鼻腔,遠處傳來隱隱的轉經綸響……

這紅塵太苦太污太錦簇,這人情總扶總疏總麻木。眼淚冷了熱土,漠然斷了情愫。這世上無數被白眼與鄙夷踐踏的人踽踽獨行,在這塵世間承受着百年孤獨,絕望而無助。我們何時才能擎起人性關愛之燭,將衆生普渡?來路不可回頭顧,人情與愛心纔是人生最終的夙悟。