關於詩歌作文300字集錦9篇
在學習、工作、生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。那麼問題來了，到底什麼樣的詩歌才經典呢？下面是小編爲大家收集的詩歌作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩歌作文300字 篇1
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬於你的幸福
當然也包括痛苦
也許你會疑惑
痛苦也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜痛苦
也許你就品嚐不到痛苦之後的甜蜜
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬於你的成功
當然也包括失敗
也許你回疑惑
失敗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜失敗
也許你就品嚐不到失敗之後的奮起
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬於你光輝
當然也包括黑暗
也許你會疑惑
黑暗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜黑暗
也許你就品嚐不到黑暗之後的陽光
人的這一生
要珍惜的東西太多太多
也許你會疑惑
難道要珍惜世上屬於自己的全部？
是的…
也許有的東西你不願去珍惜
可是它畢竟是你人生中的一部分
你也要懂得珍惜它
人的這一生
要懂得珍惜……
詩歌作文300字 篇2
把青春丟在午後，令誰着了迷的陽光灑滿街頭
等待是不着痕跡的，徒勞依舊
斑駁的青澀記憶裏，遍滿小時候
翻開泛黃的書本，那些昔年稚嫩的字，是水涼的秋
不失韻之餘
卻引流出無盡的喈籲
總裝得深沉，小大人模樣會令人眼神啼笑皆非
打心裏出的溫暖洋流，隨忘記飄逝
如果青春是一幅適宜四季的畫
我希望我用等待的水墨去勾勒
而日期，永遠永遠不要上色
或者，乾脆去享受孤獨
連日期也忘記
別夢不算，嘴角有淺淺的微笑呵
記掛着思念，搖曳的只會是心中的堅定
而那些丟失在風中太多的遐想
若你緘默，遲早有輪替與徘徊、坦然和失落
我們的青春是沒有影子的守候
追逐着無憂，單車的影子承載着昔時的完美之夢
不過，我們都真的沒看到越拉越長的背後
那些乏舊了的日期與青春
正如你笑淺流年，風乾了誰不曾願意提筆書
詩歌作文300字 篇3
多希望你仍然是現在的我，
而我仍是你剛開啓的另一生，
整個世界都在你長滿繭的掌中：
糧食，原則，通向山外的路!
多希望雷電之夜你仍是無邊安慰!
死亡之手在剝洋蔥，
你爲何日益沉默?父親，
我渴望你驅逐慾望也驅逐恐懼的吼聲。
從前我只害怕你，
如今我害怕整個世界。父親!
爲何你身材縮小，
生活的洪水漫過你的肩膀涌向我!
多希望我只從你手裏
而不是從屈辱、背叛、狡詐中領受生存。
多希望我們不曾離開幾十畝肥沃的陽光，
成爲都市裏一粒虛榮的灰塵。
越來越遙遠了，父親!強壯，自信……
怎樣的彌天大謊讓夢想提前退休，
用層層壘起的空氣隔離土壤，
昂貴的平米算計着我們的幸福!
詩歌作文300字 篇4
今天下午，我們學校進行了三，四年級的朗誦比賽。
第一節下課鈴一響，我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去，只見有的同學把椅子舉在頭上；有的同學把椅子反過來，用手擡着椅子；有的同學拿着水渴了喝；有的同學拿着小人書無聊時看；有的同學拿着玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子，同學們到齊了，主持人說：“朗誦比賽現在開始，請聽三二班的詩歌朗誦·······終於輪到我們班了，我們班的詩歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽，在朗誦時，他們面帶微笑，一邊朗誦，一邊做動作，聲音很洪亮，抑揚頓挫，給人音樂般的美感。最後，她們以94。34的好成績排列第二，排在第一的是四二班朗誦的《祖國，我爲你驕傲》，聽了她們的朗誦，我爲我是一箇中國人感到驕傲。當聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯，黃河流水是我國沸騰的熱血，長城是我國揚起的手臂，泰山是我國站立的腳跟”時，我熱血沸騰，心想：祖國，我爲你驕傲。祖國，我爲你自豪。
朗誦詩歌結束了，可我還沉浸在朗誦詩歌激情中，內心非常的激動，久久不能平靜。
詩歌作文300字 篇5
轉眼間，我就十二歲了，在詩歌的陪伴下，我度過了一個又一個的春夏秋冬。是詩歌給了我靈感，給了我啓發，給了我生活的.樂趣。詩歌將伴隨我一生。
有一年的春天，大雨剛剛下過，碧空如洗，大地溼漉漉的，被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領下走進了公園，那裏到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲，花壇裏的花含羞帶露，嬌豔欲滴。我看着這一幕，不禁脫口而出：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”每當我想起這首詩，我就彷彿看見了這樣的一幅情景：像碧玉一樣的柳樹，千條萬條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風出國，細細的柳葉都隨風搖擺起來。每每想起賀知章的《詠柳》，我的眼前也就會浮現出這樣的情景。詩歌已經在不經意間深入我的骨髓。 在一點一滴的積累中，我對詩歌的興趣越發濃厚。前幾天綜合性學習，在老師的引導下，我靈感一現，揮筆寫下了我的第一首兒童詩。 我在詩歌的墨香中成長，詩歌那樸素的花，將伴隨我的成長悄然開放。
詩歌作文300字 篇6
這一段時間，我們已經蒐集、閱讀了許多詩。讓我們繼續進行綜合性學習，有選擇地開展下面的活動，進一步瞭解詩歌，感受詩歌的魅力。
自己動手寫寫詩。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩，想想他們是怎樣把自己的感受用詩歌表達出來的；在試着寫一寫詩；還可以和同學交流自己寫的詩。
舉辦詩歌朗誦會。可以朗誦蒐集到的詩，也可以朗誦自己寫的詩。先在小組裏討論一下，選哪幾首詩歌來朗誦，採用什麼方式才能使本組的朗誦更精彩；還要商量一下怎樣開好班級詩朗誦會。
合作編本小詩集。小詩集裏可以編入蒐集到的詩和同學們自己寫的詩，也可以編入詩人的故事或詩歌的相關資料；可以給詩配上插圖，還可以用書法形式展示我們喜歡的詩。給詩集取個好聽的名字，裝訂後在班上展示，評一評哪本詩集材料豐富，編排最有創意。
進行詩歌知識競賽。將蒐集到的詩歌知識編成題目，用比賽的方式看看哪些同學的詩歌知識豐富。
詩歌作文300字 篇7
古詩是一種文學形式，比起現代文學形式顯得很古典，不過，這可是古人們的文學結晶。
在我眼中，古詩是詩人靈魂的結晶。從一首首古詩就能得知詩人的性格，身世、、、、、、詩人的情懷全部都融入了古詩中，古詩短小精悍，生動形象地表達出各種事物，可謂是中國古代的文學結晶。小時候，我並不喜歡唐詩宋詞元曲，這些古詩與我的生活完全格格不入。
長大了，我對詩歌有了一定的瞭解。學會揣摩詩歌后，我終於對這些“老套”的文字有了一些興趣，知道了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，瞭解了“呼入一夜城，千樹萬樹梨花開”的奇遇，懂得了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”告別朋友的憂傷。
在我的眼中，古詩已經不再是枯燥的文字，它是一種文學形式，是一個奇妙的文學境界。
詩歌作文300字 篇8
一抹夏的雲彩畫卷
漾開了灼灼陽光的青睞
花草樹木在熱氣中蒸騰
葳蕤了仲夏特有的氣息
藍天白雲在天宇裏徜徉
環衛大媽身着厚厚的工作服
建築工人爬在高高的架手上
一掃帚一塊磚都是家庭的希望
七月流火的歲月裏
多少愛在炙熱中上演
馬路邊，田野裏，工地上
隨處可以看見忙碌的身影
炎熱的驕陽下
尋不到一絲風的痕跡
就連空氣中也瀰漫着騰騰的暑氣
知了在樹蔭裏盡情的歡唱
江南的高溫一直持續不下
一瓶水，一片瓜，一席陰涼
爲我們送來些許的涼爽
感謝那些默默付出的雙手
我想我的父老鄉親此時
一樣赤着博揮汗如雨在田頭
鋤草，撒農藥，摘瓜菜
幾畝薄田就是他們一生的依賴
七月就這樣姍姍而去
一些感動的故事還在繼續
就像荷塘裏的青蓮
仲夏，爲愛就會娉開
詩歌作文300字 篇9
我們大家，
同在藍天下，
流着一樣的血。
同在一個地球上，
讓我們拾起記憶的碎片，
看到的都是破壞的傷痕。
在那陰霾的天空下，
那象徵着，
破壞的惡魔在得意地笑。
在同一個世界上，
回想着我們對和平的呼喚。
我們大家，
都有一雙渴望和平的眼睛。
讓那罪惡的戰爭，
永永遠遠的安息吧！
我們在呼喚和平，
我們在向和平招手，
我們渴望着
渴望着一個平靜美好的世界。
當人類的我們和地球媽媽，
不在破壞地球母親，
而是用盡權力去保護我們大家的母親。
只有這樣，
我們的地球媽媽纔會健康起來；
只有這樣，
我們的地球媽媽纔會高興起來；
只有地球媽媽高興起來，
我們的生活纔會美好下去。
