小學三年級語文上冊第24課課件

　一、教學目標

1、瞭解課文內容，知道課文是從哪幾方面介紹香港的。

2、通過自主學習、合作交流，在語言的品味中感受香港的繁榮與美麗。

3、有感情地朗讀課文，激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。

二、預習學案

有感情地朗讀課文，瞭解課文是從哪幾個方面介紹香港的。

　　三、導學案

課前談話導入

　　一、揭題質疑 激發興趣

1、孩子們，我們的祖國以地域遼闊、風景迷人矗立於世界的東方。其中在我國南海之濱有一座城市卻是中國這條巨龍頭上璀璨的明珠。素有“東方之珠”的美譽。今天這節課，讓我們一同走近——香港(板書)，來了解這顆令世人矚目的“東方之珠”。(板書：璀璨的明珠)齊讀課題。誰知道“璀璨”是什麼意思?你是怎麼知道的。懷着讚賞的語氣讀一讀。

2、香港面積只有一千一百平方公里，只有寧波市的八分之一那麼大，可人們卻稱她爲閃耀在世界東方的一顆明珠，你們想知道爲什麼嗎?

二、初讀課文 整體感知

1、自由讀課文，把文章讀通讀順讀正確。

2、出示文中優美的詞語，指導學生讀一讀：

琳琅滿目 應有盡有 物美價廉 一應俱全 大飽口福 旅遊勝地 舉世聞名 夜幕降臨 五顏六色 奔流不息 五湖四海 璀璨無比

3、把這些詞語送回課文再讀一讀，邊讀邊思考：出示：

香港的市場是一個( )

人們把香港稱作( )

香港還是一個( )

每當夜幕降臨的時候，香港就成了( )

4、①指名說②分組讀③連上開頭齊讀④齊讀結尾

5、你們知道老師爲什麼叫大家這麼讀(引導得出課文的結構總——分——總)

6、小結過渡：是啊，其實段落提綱就是課文的縮影和精華

下面就讓我們跟隨作者的腳步先去領略香港，璀璨無比的夜景。

三、細讀課文 自主探究

第五段(璀璨的夜景)

重點品讀：出示句子“每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。港灣裏閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目熱情歡迎來自五湖四海的遊客。”

①這段話是圍繞哪句話寫的?

②一盞燈能稱爲燈的海洋嗎?十盞呢?教室裏的燈都亮起來呢?出示圖片，這就是燈的海洋。國慶盛典上，天安門前人如潮，我們把他稱爲——;花如海，我們把她稱爲——;舉國上下，人們沉浸在歡樂之中，我們把他稱爲——

③圍繞着燈的海洋，作者是從哪些方面具體寫出來的。

出示句子：港灣裏閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的遊客。

A、 把幾種燈光用一句話寫出來了，對比讀一讀，你更喜歡哪句?

B、引導發現比喻句比喻詞像、如同(換詞)

C、像字前面部分和後面部分有什麼不一樣(是啊，有了想象，世界會變得更多采，生活會變得更美好。)

D、指導朗讀，男女生分讀

E、誰願意來讀中心句?其餘的同學來讀分述的句子。(1)男同學讀中心句，女同學讀分述的句子。(2)老師讀中心句，同學們讀分述的句子。

F、讓我們一起盪漾在碧藍的維多利亞港灣，享受香港流金溢彩的夜!

背誦這一段落。

齊讀：香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠!

欣賞了香港的迷人夜，孩子們你們趕快三個一羣，五個一組去遊覽其他的景點吧!

第四段(海洋公園)：

去逛過海洋公園的同學們有什麼收穫嗎?

重點研讀：出示句子“在清澈的池水裏，它們一會兒鑽圈，一會兒頂球。有時趁你不注意，會突然躍出水面，向你點頭，有時還會噴你一身水呢。”

1、你覺得海豚和海獅的哪些動作特別有趣，讓你覺得開心?自己讀一讀，圈出有關的詞語。

2、交流體會。

3、指導朗讀。

第二、三段(萬國市場和美食天堂)

去逛了萬國市場和美食的同學，你們又有什麼收穫?哪些地方寫出東西很多並且很美

出示詞 琳琅滿目 應有盡有 一應俱全 物美價廉 大飽口福

① 找出一對近義詞，這對好朋友有一個多音字

② 還有一個詞代表玉的意思

③ 完成填空練習

萬國市場裏，既有價格昂貴的高級產品，也有( )的大衆消費品;貨色品種( )，各級檔次( );香港還雲集了世界各地的美食，讓人( )，被稱作“美食天堂”

　`四、總結提升 體會自豪

1、美麗迷人的香港正以她獨特的風采歡迎來自五洲四海的朋友。你能結合這節課的收穫，爲香港寫一段歡迎辭嗎(可以用上書上的語句)?

2、香港的購物、美食、海洋公園和美麗的夜景給我們留下了那麼深刻的印象，讓我們無比自豪無比驕傲地告訴世界——(引讀)“香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。”

孩子們，你們知道嗎?香港曾經歷過百年蒼桑：(點擊課件)

一百多年前,清政府在第一次戰爭中被大英帝國打敗，與英國簽訂喪權辱國的《南京條約》《北京條約》，將香港島連同鄰近的島嶼割讓與英國。美麗的香港從此離開了母親的懷抱, 同是龍的傳人，同是炎黃子孫，卻從此天各一方。人們悲歌長泣灑香江。

經過一個多世紀，新中國成立後，隨着改革開放我們中國的國力越來越強大，在鄧主席“一國兩制”的偉大構想下，1997年7月1日東方之珠美麗的香港終於回到了祖國的懷抱!百多年的夙願，今日終於實現!百多年的滄桑，終於走向輝煌!

五星紅旗與紫荊花旗在莊嚴、雄壯的中華人民共和國國歌聲中徐徐升起。此時此刻，還有什麼能比做一箇中國人更感到自豪的呢?我們相信，在五星紅旗下，香港的明天會更好!

　　四、課堂檢測

　　1、讀準詞語注音：

貿易 佳餚 璀璨 清澈

　2、讀一讀，再填空。

琳琅( )( ) ( )有( )有

( )( )價廉 一應( )( )

( )飽( )福 舉世( )( )

( )幕( )臨 ( )顏( )色

　　五、課後作業

蒐集有關香港的圖片