支部班子加強自身建設方面存在的問題及對策

保持黨的純潔性，核心在於作風純潔，改進和加強黨的作風建設，關鍵在於領導幹部。下面是本站小編整理的支部班子加強自身建設方面存在的問題及對策，歡迎大家閱讀!

　　【支部班子加強自身建設方面存在的問題及對策1】

近年來，我院各級黨組織緊緊圍繞企業中心工作，不斷加強和改進黨建工作，有力地促進了企業改革發展、經濟建設，提高了我院的核心競爭力。但是，隨着改革的不斷深化，基層黨建工作面臨着許多新情況、新挑戰。因此找準新時期基層黨建工作存在的問題，建立與現代企業制度相適應的黨建工作運行機制，是適應科學發展觀，轉變經濟增長方式，實現構建和諧社會的一項重大緊迫任務，也是使我院基層黨建工作與經濟工作齊頭並進、相得益彰的有力保障，這是我院基層黨組織亟待探索創新、研究解決的重大問題。

　　一、 新時期我院黨建工作存在的主要問題

1.黨建工作意識薄弱。一個時期以來，根據我院的實際情況，我院基層黨支部書記大多爲兼職，或是黨政“一肩挑”，或是由行政副職兼任，而且多是行業專家和本專業的技術帶頭人。這些同志缺乏黨務工作業務知識培訓，對黨建工作重要性認識不足，相對於抓技術幹業務，對抓基層黨建工作存在着不愛幹、不好乾、沒有時間和精力乾的情況。使基層黨建工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，在我們基層單位依然不同程度地存在。

2.黨建內容流於形式。目前，由於市場競爭壓力較大，我們的一些領導忙於市場競爭、業務發展、經營等方面的時間相應就要多一些，思考企業黨建方面的時間相對少，對如何更好的處理好黨建與業務發展的關係考慮不多，絕大多數黨支部的活動只是按照黨委的工作安排應付性的開展工作，缺乏創新意識和手段，吸引力和凝聚力不夠，業務工作與黨建工作存在“兩張皮”現象。再加上黨員流動性大，部分黨員長期出差不能參加組織活動，黨支部又沒有充分發揮思想導向的作用，致使一些黨員黨性觀念逐漸淡化，職工對黨組織的信任感和依賴性逐漸弱化，黨組織感召力下降。

3.對黨建工作的規章制度缺乏有效的執行。在長期的基層黨建實踐中，我們先後制定了《黨支部工作暫行條例》、《關於在基層黨支部開展“達標創先”的意見》、《關於嚴格學習制度的若干規定》等一系列規章制度。特別是在保持共產黨員黨員先進性教育中，黨委又制定下發了《關於建立健全保持共產黨員先進性長效機制的實施意見》，對基層黨支部的各項工作做了詳細規定，但在具體操作過程中，由於沒有配套的管理辦法，缺乏有效的監督，沒有得到很好的執行，使一些制度形同虛設。

　　二、新時期黨建工作存在問題的原因

1.對黨建工作認識不足。由於認識上的片面性，我們一些領導幹部沒有樹立“越是發展經濟，越要加強黨的領導、抓好黨的建設”的思想，而是片面地理解發展才是硬道理的論斷：一是認爲發展經濟纔是硬的，黨建工作是軟的，我們一切活動都應圍繞增收創效來進行,只要科技創新能力不斷增強、產品質量不斷提高、市場不斷做大，唐山院就可以實現持續快速發展。因而將黨組織視爲“附設”，把黨建工作擺在無關緊要的位置;二是認爲黨建工作是務虛的，不能直接創造物質財富和經濟效益，發揮不了實際作用，不抓黨建工作照樣可以發展企業經濟，因而將黨組織視爲“多餘”，黨組織服務企業經濟建設，促進企業改革發展的作用沒有得到有效發揮;三是有些支部書記一直存在怕越權、越位的顧慮，從而使基層黨組織長期處於被動應付、順其自然的境地。這些錯誤傾向在相當程度上干擾和阻礙了我院黨建工作的正常開展，從思想認識上爲黨建工作融入中心工作設置了障礙。

2.管理和運行機制缺乏創新。隨着形勢的發展，基層黨建的一些制度建設難以適應形勢和任務發展的需要。在管理機制上，企業黨建工作還缺乏一套行之有效、切合實際的操作程序、方法和手段。在運行機制中黨的工作與業務管理工作相分離，在具體工作中解決思想問題與解決實際問題相分離。基層黨建活動仍存在着形式主義的現象，無法真正融入科研、生產、經營等中心工作。

3.黨建工作力量薄弱。我院基層黨務人員雖然名義上是專職人員，但並沒有把主要精力放在黨建工作上，對黨務知識缺少系統的學習和培訓，對於圍繞生產經營工作創造性地開展黨建工作思路不寬、辦法不多，找不準黨建工作與生產經營工作的最佳結合點，從而直接影響黨建工作與科研、生產、經營等中心工作相互滲透的程度。另外，由於過多的強調經營創收的重要性，與從事科研生產經營工作的人員相比，黨務人員沒有光榮感和成就感，挫傷了他們的積極性，造成黨務工作者隊伍不穩、後繼乏人，存在“斷層”現象。

　　三、應採取的對策

1.創新基層黨建工作觀念

首先，要提高對基層黨建工作重要性的認識。基層黨務工作者作爲單位(部門)決策的參與者，黨內活動的組織者，單位(部門)發展的領導者，要不斷加強黨的理論學習和黨性、黨紀的鍛鍊，提高黨建工作對於指導我院實際工作重要性的認識，克服基層黨組織工作“很難做”、“無所做”的思想傾向，使黨建工作與經濟工作合力合拍。因此要以高度的政治責任感和緊迫感抓好基層黨建工作，真正把加強黨建工作作爲關係到黨對我院改革和發展能否實現有效領導的高度來認識，把它作爲事關鞏固黨的執政地位的重大原則問題來認識。

其次，要確立“融入”的觀念。針對基層單位黨建工作中出現的新情況、新特點,黨組織要進一步確立圍繞中心工作開展黨建工作的觀念，從指導思想上跳出“就黨建抓黨建”的自我循環，轉變爲“融入發展抓黨建、抓好黨建促發展”的良性循環，把黨的工作着力點放在支持和促進我院經濟又好又快發展上來。要發揮“非權力影響力”，創造性地開展黨建工作，各黨支部要圍繞這一思路，正確定位工作目標，通過發揮政治優勢、思想優勢和組織優勢，使黨組織真正成爲我院改革發展的促進者、企業文化建設的組織者和勞資關係的協調者，各黨支部要把黨建發展目標和本單位(部門)戰略發展規劃結合起來，把提高創新能力、增加經濟效益、保持隊伍穩定、促進勞動關係和諧作爲檢驗黨建創新工作的標準。

第三，確立“促進、服務、引導”的觀念。我院各級黨組織開展黨的工作，要緊緊圍繞科研、生產、經營這一工作中心，找準黨組織活動方式與科研生產經營活動的有效結合點，通過卓有成效的工作，使黨組織在促進我院持續快速健康發展方面發揮不可替代的作用;要爲黨員政治進步、技術提高、事業發展服務，爲企業和員工實現雙贏提供合法保障服務。充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，爲企業化解實際困難和危機提供服務;發揮黨組織在企業中的政治核心的優勢，把黨建工作同我院科研生產經營目標結合起來，爲我院的可持續發展提供有力的思想政治保障。主動地同精神文明建設結合起來，引導職工樹立共同價值觀，增強企業凝聚力，形成誠實守信、服務優良、行爲規範、道德高尚的精神風貌。

2.創新基層黨建工作思路。

首先，要重視教育，把政治理論的學習教育培訓與業務知識的培訓相統一。共產黨員的先進性一個是表現在政治上的堅定性，一個是表現在業務水平的先進性上，只有這二者統一起來，才能說是完整的先進性。要針對我院黨員流動性大的特點，利用現代網絡技術的優勢，通過設置網頁、開通黨員電子信箱、重大信息短信提醒等手段，開展網上黨務工作、組織生活、民主評議、形勢任務教育，改變和解決使用傳統模式開展思想教育的“講淺了沒有人聽,講深了說不清”的矛盾與困惑,以提高工作水平和工作效率。

其次，要緊緊抓住科研、生產、經營這個工作中心,黨建工作要始終體現與中心工作結合的要求,這也是我院基層黨建工作活力和生命力所在。在我院不斷深化改革，提高科技創新能力和管理能力，不斷做強做大市場的同時，殘酷的市場競爭也擺在我們面前。爲經濟發展提供動力，爲職工隊伍穩定提供思想保障，這正是我們基層黨建工作與中心工作的結合點，經濟發展勢若奔江,我們的基層黨建工作只有與我院中心工作密切聯繫、相互交融、相互滲透、相互促進,才能更好地實踐科學發展觀的要求，增強基層黨建工作的實效性。

第三，狠抓黨支部書記隊伍建設。日前，我們通過黨支部換屆，把大多數黨支部書記調整爲專職書記，但是這只是形式上的專職，距離實際專職還有一定的距離，還有許多工作要做。一是加強思想教育，提高其對基層黨建工作重要性的認識和自覺抓好黨建工作的意識，使其在思想專;二是加強業務培訓，使其熟悉和掌握基層黨建工作的內容、程序和方法，提高解決思想問題和實際問題的能力，做到業務精;三是要在實際工作中壓擔子，鼓勵其結合單位(部門)實際，創新黨建活動內容和方式方法，真正在實踐中得到鍛鍊和提高。

3.創新基層黨建工作機制

一是在活動形式上。要把原則性與靈活性結合起來,把多樣性的活動和必要的統一活動結合起來,把小型、分散、業餘爲主的活動與必要的大型、集中活動結合起來。要選準突破點、找準結合點,踏準落腳點,方法求活,內容求新,時間求短,效果求實。開展學習實踐科學發展觀活動以來，黨委和各黨支部堅持在活動內容和形式上不斷創新，黨委組織開展了爲期3天的黨員幹部集中學習培訓，市場開發中心黨支部開展了“黨員崗位立功，實現遠大理想”活動，這都是我院各級黨組織對黨建創新方法和手段的有益嘗試。二是在黨組織活動效果的評判標準上。要改變過去那種以活動次數、參加人數多少來評判的形式化標準，按照三個有利於的標準,即是否有利於黨員羣衆工作積極性和工作能力提高,是否有利於黨支部戰鬥堡壘作用的發揮,是否有利於唐山院改革發展、科技創新、生產經營等工作取得更大的成績，作爲評判和檢驗基層黨組織活動的標準。三是以“四好班子”建設爲載體，認真修訂和完善黨建各項規章制度，加大對基層黨組織的考覈力度，使基層黨組織各項工作真正落到實處。

4.創新基層黨建工作內容

1.領導班子加強自身建設方面存在的問題及對策

2.黨支部加強自身建設方面存在的問題及整改措施

3.黨支部在加強自身建設方面存在的問題

4.在加強黨支部加強自身建設方面存在的問題

5.國企領導班子加強自身建設方面存在的問題及整改措施

6.班子成員個人作風方面存在的問題及整改措施

7.學校在黨支部加強自身建設方面存在的問題

8.組織生活方面存在的問題及整改措施

9.機關單位組織生活方面存在的問題及整改措施

10.班子作風方面存在的問題及整改措施