風箏活動總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的風箏活動總結，希望對大家有所幫助。

風箏活動總結 篇1

清明節是我國的傳統節日，爲了使小學生生活更加豐富，同學之間更加團結，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標。我校舉辦了舉辦一次創意風箏製作、放飛大賽，讓每位同學在學校也能過一個溫暖有趣的'清明節。

通過活動使小學生與大自然親密接觸，鍛鍊強健的體魄，提高學生的審美情趣，培養學生的創新精神，實踐能力，增強同學之間的合作意識。

藉助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現，帶給人們一種精神上的寄託，並助他們擺脫現有迷惑、困境，最終達到一種新的境界，使放風箏活動得到進一步的昇華。

風箏活動總結 篇2

爲迎接奧運會，迎接我校建校五十週年，繼承和發揚顧路中學風箏節的優良傳統和特色，給學生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發學生對科學技術的熱愛，培養學生的.動手、動腦和審美等綜合能力，體現創新精神和創新意識，不斷提高學生的身體素質和愛國情感，學校於20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學第二十二屆風箏節活動。

風箏節活動期間，學校組織了徵題、徵徽、書法比賽、風箏造型設計、風箏製作、風箏放飛、《放飛夢想》主題徵文等系列活動，通過這些活動使學生的愛國情感不斷提高，個性特長充分發展，潛能得到開發，動手動腦能力大大提高，身體素質日益增強。整個活動，無處不體現着二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的合作伙伴，學生在做中學、玩中學，自然地吸收着知識、積累着經驗，體驗着交往的樂趣，整個活動取得了預期的效果。

風箏活動總結 篇3

今天，陽光明媚，晨風把春的氣息散發到幼兒園的每一個角落。上週老師叫我們每位小朋友帶一個風箏來，定在今天下午和爸爸媽媽一起放風箏。“噢！”同學們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午，孩子們的爸爸媽媽如約而至，孩子們整裝待發，排着整齊的隊伍趕往廣場。到了廣場，孩子們和爸爸媽媽忙碌起來了：一起稱風箏，爲風箏系線，呵！好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈而又威武的戰鬥機，有拖着長長尾巴的鰩魚，有可愛的`喜洋洋、小狗，……真是千姿百態，各顯風采。

老師帶領孩子們觀察了美麗的風箏並留影之後，大家便忙碌起來————放飛風箏，大大小小、各色各樣的風箏一會兒的功夫飛滿了天。孩子們跑着、叫着，家長們喊着、笑着，好一番溫馨和諧的景象。哎呀！不好！一陣大風吹過，將高妙言和顧芸萍的風箏被吹到了樹上，任憑我們怎樣拉拽，都無濟於事，還是王靖鈺的媽媽聰明，從單位借來了挑杆，她們的風箏纔算得救了！

此次活動，不光讓孩子們獲得春的體驗，也喚起了家長朋友的童真，在那一時刻我們的心早已跟隨風箏飛上了天空，像小鳥一樣在藍天上自由的飛翔。

感謝中一班所有的家長朋友，謝謝您對本次活動的大力支持，謝謝您對孩子們成長付出的努力，感謝您給孩子們感受春天、享受天倫的機會。

風箏活動總結 篇4

20xx年4月25日我班在運動場上參加了團委組織的“風箏節”活動。由班長，團支書組織大家活動。歷時1個半小時。

活動內容及總結：

天氣晴朗，頓時操場上充滿了歡聲笑語。同學們一個個都迎着風拉着風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的.同學得意的仰望着高飛的風箏，有的則在風箏一次次掉落下來的失敗中思索着怎樣才能讓風箏飛得更高更遠

通過這次活動，進一步促進了同學們的交流與合作，提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。

風箏活動總結 篇5

春回大地，微風拂面，又到了草長鶯飛放紙鳶的季節。南通如東縣栟茶鎮滸澪幼兒園4月17日舉辦了第一屆“牽手風箏文化，擁抱美麗春天”爲主題的風箏節活動。

活動以“風箏節”爲載體，全面發動,精心準備，根據幼兒年齡特點開展適宜的課程。各班組織幼兒對風箏的祕密進行資料查找、收集整理，瞭解了風箏的基本構造和基本特點；幼兒園邀請了如東風箏藝人徐守富親臨幼兒園指導，介紹風箏文化，與孩子共同製作風箏，讓孩子學會了辨別哨口風箏的種類，如七竹芯、十九竹棱等，開闊了全體師生的眼界；各年級組利用不同的`材料進行風箏製作、彩繪風箏，舉辦了園內風箏展、風箏大比拼，帶領幼兒放飛風箏，體驗風箏帶來的快樂，感受童真課程的樂趣。

本次活動傳承瞭如東地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性；增進了幼兒對民間藝人的尊重，對民間文化的興趣，對大自然的熱愛。

風箏活動總結 篇6

和風絢日，春暖花開，到處呈現出一片生機，春天是放風箏的好季節，人們的精神也煥然一新。爲增進孩子親近大自然、熱愛大自然的情感，我們家委會舉辦了以“放風箏”爲主題的親子活動。孩子們興高采烈地在家長們的陪同下來到西郊水庫附近的小廣場，一起探索放風箏的技巧，體驗放風箏的樂趣。微風徐徐的小廣場內，小朋友們追逐風箏的身影，歡快的笑聲，大人和孩子其樂融融的`氛圍，爲小廣場增添不少動感和春色。不一會兒，便有幾隻憑藉好風力的風箏搖搖擺擺地飛上了藍天，贏得了大家的喝彩。

有的家長放風箏比較內行，風箏飛得又高又遠，孩子們歡呼雀躍，有心的家長在教孩子放風箏的方法，而有的家長一直是自己在放彷彿回到了童年，讓孩子在旁邊看，遇到這樣的家長，我們就提醒家長與孩子一起協作放風箏。而有的家長由於風箏的原因，在旁邊修理。還有的風箏被風吹跑了，家長和孩子們努力的尋找丟失的風箏……孩子們和家長手持風箏和線軸，在微風習習下合作努力將風箏放上天空，五彩繽紛的風箏扶搖直上、栩栩如生：有萌萌噠卡通動物、有翩翩飛舞的蝴蝶、有直插雲霄的飛機……它們在空中爭奇鬥豔，令人目不暇接。這些風箏都各自承載着孩子的喜悅、家長的期望。看着自己的風箏在藍天上愉快地飛舞，孩子和家長也都掩飾不住內心的喜悅，歌聲、笑聲、感嘆聲混成一片……

活動中，孩子與家長的情緒得到釋放，增進了瞭解，交流了感情，鍛鍊了身體，收穫了友誼。孩子們在享受放風箏快樂的同時，也充分感受到了親情的溫暖。

活動後，家長反映普遍很好，建議家委會多組織這樣的活動。有的家長說，要不是家委會組織放風箏，我們總沒時間去放呢！家長多抽出時間陪孩子玩玩，有助於增進親子之間的感情。家委會本次活動從組織到實施，我們都安排得比較恰當，實施起來家長配合得也比較好，取得很好的效果。期待我們今後多組織開展活動通過家園合作，增進親子感情，通過活動盡展人生潛能、共享成長喜悅，給孩子們的童年留下了美好的回憶。

風箏活動總結 篇7

5月20日下午，帶着一絲絲的風，我們愛諾大班開展了“春意暖陽，你我同行”的放風箏比賽活動，在整個活動中，家長孩子表現出來的是無比的興奮開心，尤其是風箏飛上天的那個過程家長們的心都是緊張的，因爲每一個風箏飛上天就代表着自己作品的成功。

你看一個個的'風箏在

大家的期盼中飛上了天空，更可喜的是那天的風很給力，把一個個的風箏送上了天空，飛翔着，跳躍着，好像一不小心就會飛下來一樣，小心放飛着。

時間在不斷的流逝着，一組一組的風箏都被風送上了天空，看着一個個的風箏孩子們歡呼着，高興着，別提多開心了。

等到活動快要接近尾聲了，孩子們和家長還沉浸在歡快的氛圍中時，我們的裁判把大家拉回了現場，裁判公平公正的宣告了比賽的最後獲勝者，大家爲他們高興鼓掌。

這次放風箏活動，不僅讓孩子們感受到了大自然帶給他們的樂趣，同時增強了父母之間的親子感情，讓更多的機會陪孩子感受親情的溫暖和開心。

風箏活動總結 篇8

箏舞藍天我心飛翔——放風箏比賽活動總結週三下午我們舉行了風箏比賽。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。由於各位領導、班主任老師和全體學生的共同努力，使比賽順利而又圓滿。一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待着能傲視大地，向目的地行駛爲了更好的培養學生的科學素養，培養學生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。3月19日下午第四節課，我校一～六年級的所有隊員在少先隊大隊部的.帶領下舉行“ 飛揚青春” 放風箏比賽活動。

學校書記對本次活動作了賽前動員講話，接着由大隊輔導員講了一下比賽程序及規則，最後在兩位老師的帶領下，參賽同學走到操場上開始放，同學們個個精神十足，不管是一年級的小同學還是高年級的大同學，各位都全身心地投入於其中，樂在其中。

在班級參與，人人蔘加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發展，挖掘學生的潛能，激發學生熱愛大自然的慾望，爲學生全面發展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養學生手腦並用的能力。各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進，表現出了頑強的意志、高尚的競賽品質和極強的集體榮譽感。各位本着“友誼第一，比賽第二”的原則，乘着風勢，放飛手中的風箏。最後，大隊輔導員對本次活動進行了一個小節，希望各位以後都能夠提早準備，積極參與這樣的活動，並對在這次比賽中獲獎的同學進行了獎勵。

總之，這次比賽，賽出了我們四十七團中學各個班級學生的放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們四十七團中學的嶄新的精神風貌。希望同學們能夠堅持不懈，繼續努力，風箏本來是一種技術與美的結合與展示，成績是次要的，重在參與，希望以後我們能夠取得更大的成績。四十七團中學少先隊大隊部20xx年3月19日

風箏活動總結 篇9

週三下午我們舉行了風箏比賽。這也是對我校日常的...的體育工作的一次自我檢測。由於各位領導、班主任老師和全體學生的共同努力，使比賽順利而又圓滿。

一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了.想的框架，.想期待你來放風，期待着能傲視大地，向目的地行駛

爲了更好的培養學生的科學素養，培養學生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。3月19日下午第四節課，我校一～六年級的所有隊員在少先隊大隊部的帶領下舉行“ 飛揚青春” 放風箏比賽活動。學校書記對本次活動作了賽前動員講話，接着由大隊輔導員講了一下比賽程序及規則，最後在兩位老師的帶領下，參賽同學走到操場上開始放，同學們個個精神十足，不管是一年級的小同學還是高年級的大同學，大家都全身心地投入於其中，樂在其中。在班級參與，人人蔘加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發展，挖掘學生的潛能，激發學生熱愛大自然的慾望，爲學生全面發展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養學生手腦並用的能力。

各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進，表現出了頑強的.意志、高尚的競賽品質和極強的.體榮譽感。大家本着“友誼第一，比賽第二”的原則，乘着風勢，放飛手中的風箏。

最後，大隊輔導員對本次活動進行了一個小節，希望大家以後都能夠提早準備，積極參與這樣的活動，並對在這次比賽中獲獎的同學進行了獎勵。

總之，這次比賽，賽出了我們四十七團中學各個班級學生的放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活的，展現了我們四十七團中學的嶄新的精神風貌。

希望同學們能夠堅持不懈，繼續努力，風箏本來是一種技術與美的結合與展示，成績是次要的，重在參與，希望以後我們能夠取得更大的成績。

風箏活動總結 篇10

我校於20xx年xx月xx日下午，天氣異常的晴朗，就像我們班同學的心情一樣，因爲那天學校舉行了以“放飛心情 箏舞藍天”爲主題的放風箏活動。

我校全體師生齊出發，來到了華科灘，同學們各自拿着自己心愛的風箏到草地上去放。經過一段時間的放飛，大部分同學的`風箏扶搖直上。

“開始起飛嘍，”頓時草地上充滿了歡聲笑語，一個個都迎着風拉着風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有“戰鬥機”、“貓頭鷹”、“金魚”、“鳳凰”......有的同學得意的仰望高飛的風箏，有的則低着頭略顯失落，有的在思索着怎樣才能讓風箏飛得更高更遠，還學生高聲喊着：“我要飛啊！今天放飛我們的快樂！我們的希望。”

發現：通過這次活動進一步促進了同學有的的是們的交流與合作，同時也在這小草吐青的季節回味了童年的天真無邪。提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。

風箏活動總結 篇11

“陽春三月好風光”，正是“放飛風箏”的大好時節！xx鎮中心幼兒園“20xx親子放飛活動”於3月20日在拉開了帷幕……

活動首先是“愛在春天，精彩飛揚”蒐集風箏資料環節，讓孩子們和爸爸媽媽一起收集風箏的傳說、風箏的起源、歷史及風箏的製作材料、方法、過程等。通過與爸爸媽媽一起收集材料，在班級裏分享，孩子們知道了風箏節的相關知識。

其次是“親子製作 ”環節。通過和家長共同製作風箏，讓孩子們知道風箏的一些特點，通過摸一摸、看一看、做一做等，讓孩子們知道風箏是左右對稱的，基本構造特點是“平衡”。另外，通過活動讓孩子們知道，要做好一個風箏需要搭骨架、綁線繩、粘風箏面，最後還要在風箏面上畫上各種花紋等步驟。幼兒可發揮創意完成風箏畫面的繪製。

最令孩子們期待的`還是“放飛”環節。當孩子們拽着自己動手繪製的風箏，迎着春風快樂地跑動時，歡聲、笑聲伴隨着五彩的風箏，承載着孩子們美好的夢想、承載着家長、老師的美好祝願，自由飛翔在藍天碧空下。

此次活動的開展，讓孩子們開闊了視野，瞭解了民俗文化，進一步感受春天氣息；也增強了家園合作，促進了親子交流；更培養了孩子們熱愛生活，熱愛大自然的感情。特別是許多家長們的積極參與、精巧的構思，精心的製作更把風箏節活動推向了高潮！

風箏活動總結 篇12

4月13日下午，由共青團xx師範學院委員會主辦，校學生會女生部承辦的xx師範學院“心隨風動，快樂同行”風箏大賽活動在籃球場圓滿落下帷幕。校團委張志偉書記，xx老師，xx體協風箏隊的老師以及《xx晚報》的記者親臨現場並擔任評委。

本次風箏大賽分爲宣揚風箏文化，親手製作風箏以及決賽三個階段進行。其中宣揚風箏文化是以講座的形式於4月7日在四階進行；

製作風箏於4月11日在行知廣場進行；

決賽於4月14日在籃球場進行。其中決賽包括開幕式，風箏隊老師的風箏表演，各系參賽選手的風箏展示及放飛，頒獎四個環節。經過激烈地角逐，評出了一，二，三等獎和單項獎，其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍，資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優異的成績。同時我們也發現了許多不足之處：

1.整個活動宣傳力度不夠大，雖已經往各系下設通知，但仍有許多同學不瞭解活動流程；

2.提供給選手的材料質量欠佳，成品水平不高；

3.整體舉辦形式欠新穎，吸引力小。

針對這些不足，我們會在今後的工作中努力改進。這次活動從宣傳報名到決賽歷時半個月，得到了校團委老師和各系學生會的大力支持。這次活動以高水平，高質量的理念贏得了全校師生的一致好評以及風箏隊老師和晚報記者的讚賞。

這次風箏大賽的舉辦，給大學生營造了輕鬆，快樂，愉悅的生活和學習氛圍，使同學們在快樂中重溫童年的`夢想，豐富了我校大學生的業餘生活，提高了大學生的綜合素質，同時也加強了團隊精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風箏秀出了自己的風采，體現了良好的素質和極佳的精神面貌，他們的精彩表現爲校園構造了一道青春飛揚的風景線。

風箏活動總結 篇13

陽春三月，微風佛面，在這春意盎然的季節裏，我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受着放風箏的樂趣。

爲了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環節來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。

放風箏過程中，孩子都比較興奮，跟着爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。

接着我們分享了美味的食物，孩子大都會跟夥伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的`舉動當中感受到了孩子的成長。

活動中,我們設計了兩組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關係。

此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收穫了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當的放鬆，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。

風箏活動總結 篇14

爲加強校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課餘生活，鍛鍊同學們的動手實踐能力，博雅外文協會於 20xx年3月29日舉辦了“博雅風風箏節”活動，活動由博雅各成員參加，博雅爲同學們準備了風箏，在樹大的北校區操場放飛。

3月29日天氣晴朗，頓時一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎着風拉着風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學得意的仰望高飛的風箏，有的則低着頭略顯失落，有的在思索着怎樣才能讓風箏飛得更高更遠。

通過這次活動進一步促進了社員們的交流與合作，同時也在這楊柳吐青的'季節回味了童年的天真無邪。提高了社員們學習的興趣，還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。