一年級興趣小組活動總結大綱

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信你會有不少的收穫吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編爲大家收集的一年級興趣小組活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一年級興趣小組活動總結1

開展興趣小組活動，是素質教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發展的需要，因此，爲了使學生在緊張的學習之餘，發展自己的興趣愛好，培養學生的特長以及提高學生的整體素質，我班在開學初建立起了興趣小組，堅持每週三開展興趣小組活動。現將本學期興趣小組活動總結如下：

　　一、興趣小組活動內容豐富多彩

爲了使更多的同學都能參與其中一項活動，發展一項特長，我班開設了合唱、舞蹈、繪畫、體育等項目。人們常說：“興趣是最好的老師。”我們讓學生根據自己的興趣愛好，選擇自己喜愛的興趣小組活動，讓學生在寬鬆和諧的環境中，學習各項技能。

　　二、堅持不懈地抓好興趣小組

開學初，我班就制定了興趣小組活動計劃。我班始終堅持“教好每一個學生，爲每一個家庭負責”“抓好每一天，每一節課”爲辦學宗旨，在抓興趣小組方面也是如此。

　　三、注重音樂審美體驗

我在每節課的教學設計中都比較注意以音樂審美爲核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿於音樂教學的全過程，在潛移默化中培養學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養學生的學習興趣，充分發揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，並將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵於音樂中的美和豐富的情感，爲音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術淨化心靈，陶冶情操，啓迪智慧，以利於學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。

　　四、對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。

興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質。實踐證明，參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步，反而在學習、生活中表現出非凡的能力。今後，我班仍繼續開展興趣小組活動，並爭取把興趣小組越辦越好。

　　一年級興趣小組活動總結2

讓我們的每一個孩子都能受到祖國傳統文化的`滋養，博古通今，溫文爾雅可以說是每一個語文老師內心始終縈繞着的夢想。

本學期，通過《小學母語啓蒙》這扇窗，孩子們相約遨遊母語這一條流淌了五千年的長河，通過每星期一節的興趣課，孩子們一起品味了“漢字之妙”、“吟誦國學經典”、“親近傳統節日”“享受漢語之趣”等等。共同感受皇皇華夏五千年的魅力。

“倉頡造字”的奇趣，“象形字”的惟妙惟肖，“會意字”耐人尋味的，“指示字”的畫龍點睛、“形聲字”的形神皆備，都讓孩子們感受到古老漢字的微妙。雖然，一年級的孩子，他們的理解能力，接受能力弱，在檢測階段他們還不能很快區分指示字、會意字等概念，但是，相信他們在這扇窗的引領下，隨着他們閱歷的提升，知識儲備的不斷增加，他們自然能理解接受。

興趣課上，孩子們還可以合着“四書五經”的音律，品味《大學》、《中庸》的哲理，吮吸中華民族精神的母乳。我想，對於他們，並不需要字字句句都能理解，只要他們能和着韻律書聲琅琅，久而久之，定是一筆精神財富。

本學期的興趣課，我們班的孩子們還親近傳統節日，瞭解傳統節日的文化。在教學中，我將每一個傳統節日和我們奉化本土文化結合起來，讓孩子們在接受文化中，也能傳承這些文化。

母語啓蒙通過淺顯的語言，將中國文化生動的傳遞給孩子們，課堂上，孩子們饒有興趣的接受着每一個故事。相信，在每一次的洗禮碰撞中，母語啓蒙就好像一場潤物無聲的春雨，隨風潛入，浸潤孩子們的精神世界。

　　一年級興趣小組活動總結3

爲了使學生的德、智、體全面得到發展，不僅要培養學生的學習興趣，而且還要培養學生對課餘活動的興趣，使他們能夠健康地成長，因此，本班在開學初成立了課餘文體活動興趣小組，培養學生的興趣，發揮其專長，提高他們的素質。現將活動總結如下：

　　一、根據學校和學生的實際情況開設興趣小組課程

我班開設的興趣小組有：演講、合唱、數學智力、英語口語、美術、手工、書法等。人們常說：“興趣是最好的老師。”我們讓學生根據自己的興趣愛好和特長情況，自己選擇喜愛的興趣小組活動。讓學生在寬鬆和諧的環境中，學習各項技能，盡情地發揮自己的潛能。

　　二、堅持不懈地抓好興趣小組活動

我班始終堅持“教好每一個學生，爲每一個家庭負責”、“抓好每一天、每一節課”爲辦學宗旨，在抓興趣小組方面，也是如此。在學年初，我班就制定了興趣小組工作計劃，確定要達到的目標並定期進行教研活動、教學彙報，提高學生的素質。

　　三、多渠道地開展活動，讓學生展現自我

只有做到人才有用才之處，才能不斷提高學生的積極性，爲此，我班廣泛地開展各類活動，讓學生在活動中充分展現自己的才華，得到成功的滿足感，從而不斷地追求更高的境界。如開展中隊會比賽活動，讓每位學生都有表現的機會；開展“手拉手”聯誼活動，讓優秀的學生能進一步表現自己有耕耘就會收穫，一學年來，學生在各次考試中取得的成績，充分體現了開設興趣小組活動的重要性。

　　四、從活動達到目標：

1、通過組織多種活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，爲他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才幹。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

希望我班繼續在素質教育的軌道上奔馳。