實用的活動方案經典【3篇】

爲了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢？以下是小編精心整理的活動方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、指導思想及活動意義

1、開展感恩教育活動，是貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部中小學心理健康教育指導綱要》的有效措施，能進一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統美德，能讓學生深刻認識到感恩不僅是一種文明、一種品德，更是一種責任。

2、開展感恩教育活動是校園精神文明建設的重要組成部分，將會進一步培養學生的親情感、友情感，進一步拉近學生與父母、老師、同學的距離，是對廣大同學進行集體主義和愛國主義教育的有效載體，是提高青年學生思想道德水平的有效途徑。

3、開展感恩教育活動，對於保持學校良好的校園氛圍有着重要意義，通過教育，可以使廣大同學成爲積極遵守學校的各項規章制度的模範，培養積極向上的良好品格，培養學生的班級凝聚力及團隊意識。

4、開展感恩教育活動，將會讓廣大同學學會感恩、學會感激，進一步激發同學們的學習熱情，增強同學們發奮讀書、報效祖國的決心，爲建設和諧校園、和諧社會做貢獻。

5、開展感恩教育活動，將起到良好的社會效應。通過活動的開展，將在學校與家長、社會之間架起溝通的橋樑，起到良好的互動作用，社會意義重大。

二、活動主題

知恩感恩 幸福人生

三、活動時間

20xx年5月13日至5月19日

四、活動口號

感恩師長——中華民族的傳統美德

擁有一顆感恩的心，才能贏得友誼，擁有快樂

擁有感恩之心，其實就是懂得珍愛自己

豐碑無聲，行勝於言，知恩感恩，從我做起

激發感恩之心，創建和諧校園

塑造感恩情懷，領航快樂人生

理解感恩意義，提升生活質量，實現生命價值

感激恩情才能獲得恩情，尊重和諧才能創造和諧

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

學會感謝，感謝讓你變成堅強的人;學會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光

常懷感動之情，常爲感恩之行

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。

誰言寸草心，報得三春暉

滴水之恩，當涌泉相報

懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的道德準則

師恩難忘，師情永存

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福

五、活動內容

1、感激社會關愛之恩，開展愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，啓發學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發和增強學生“報答社會、感恩社會”的深刻情感。

2、感激父母養育之恩，結合自己的成長經歷，選取自己父母或親人中最想感激的人，寫一封“家書”彙報自己在學校的'學習生活情況及其它感受感想，感謝父母、親人的養育之恩和老師的教誨之恩，及如何努力成才，回報他們。幫助學生“算一筆親情賬”，計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資，開展“爲父母節約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費、攀比現象。

3、感激老師的教誨之恩，開展“尊師重教”等傳統意義教育活動，開展學生向老師獻真情活動。

4、感激同學間的愛心相助，倡導每個星期爲同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

六、活動安排

1、宣傳發動階段。

制定並組織學生學習感恩教育活動方案，通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用懸掛宣傳標語、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長學校等陣地和形式，對全體師生和家長進行宣傳教育，引導學生、教師、家長、社區理解感恩教育的重大意義，關心感恩教育。

2、活動實施階段。

各學校要認真研究分析生情、校情，遵循學生的身心特點和成長規律，廣泛開展以感恩教育活動，做到“四個一”：

(1)給中(小)學生的一封倡議書;

(2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文徵文、詠頌大賽”活動;

(3)召開一次主題班(隊)會;

(4)組織一次團體心理輔導活動(親子活動、生活教育、互助活動等)。

3、總結提高階段。

各學校在要及時做好活動總結宣傳工作，把好經驗、好做法及時上傳市、區教育網站，評選出活動中表現突出的先進集體與個人予以表彰，並將活動的總結於5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。

七、活動要求

1、高度重視，加強領導。

各學校要以高度的責任感認真組織好本次活動，切實加強領導，周密制定方案，堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則，確保活動健康有序開展。

2、重在落實，務求實效。

要按照既有一定聲勢，又紮紮實實的要求，採取有效措施，廣泛吸引中小學生參與。要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

要結合教育教學內容，充分運用與學生密切相關的事例作爲教學資源，利用多種手段和方法開展感恩教育活動。

要廣泛動員社會力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動，積極引導家長改進家庭教育，改善親子關係，營造健康和諧的家庭環境。

3、認真總結，及時改進

各學校在要及時總結和上報工作中的好經驗、好做法，對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。要遵循科學規律，努力探索新形勢下感恩教育的內容、途徑、形式和方法，對中小學生的感恩教育進行再動員、再發動、再部署。並要以這次“活動周”活動爲契機，着力建立和完善長效機制，進一步促進學校心理健康教育工作的科學化、規範化、制度化。

本次“感恩教育活動周”活動由區教育局基教科負責組織實施，由20xx區中小學心理健康教育指導中心提供業務指導和智力支持，20xx區中小學心理健康教育指導中心聯繫電話20xxxx，聯繫人20xxxx。

活動方案 篇2

爲進一步宣傳梁山旅遊，擴大影響，打造“天道水滸大義梁山”品牌，全方位、多層次的發掘梁山獨特的水滸文化和人文風情，讓更多的遊客瞭解梁山旅遊資源，現舉辦“誰不說俺家鄉好”梁山旅遊徵文活動。

具體方案如下：

一、主辦單位

主辦單位：梁山縣旅遊局、《今日梁山》報社

協辦單位：水泊梁山風景區

二、作品徵集範圍

社會各界人士均可投稿

三、活動時間

20xx年7月22日至10月10日。

四、徵文內容

作品以圍繞“誰不說俺家鄉好”爲主題，反映梁山人文歷史、風土人情、當地美食、旅遊商品、旅遊目的'地介紹等爲題材，從各個角度、不同側面展現梁山旅遊的獨特和美好，並配相應的旅遊攻略，即遊客遊覽的推薦線路。

五、徵文要求

1、徵文文稿要緊扣主題,文字通順,內容翔實,旅遊攻略需有較強的針對性和可操作性,字數一般在500字以上。

2、徵文可配相應的圖片或視頻,圖文並茂,圖片需原創作品,大小在2M以上,所有投稿(含圖片)主辦方有權使用。

3、所有作品必須爲原創，若發現抄襲，取消參賽資格。

4、徵文文稿要以電子郵件形式提交，註明作者姓名、聯繫電話。

5、參賽作品均不退還，獲獎徵文將在《今日梁山》報刊、“水泊梁山旅遊網”、“水泊梁山景區官方的網站”、微信、新浪微博上進行發表，優秀徵文將積極向齊魯晚報《玩週刊》、山東省旅遊局、濟寧市旅遊局推薦刊登，並通過省市旅遊局官方微博、微信宣傳。

六、獎項設置

對獲獎徵文設置一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎四個獎次。

一等獎1名，獎800元現金或等價獎品;

二等獎2名，獎400元現金或等價獎品;

三等獎4名，獎200元現金或等價獎品;

優秀獎20名，獎景區門票。

七、評審和獎項公佈：

1、大賽由專業人士組成評審團，根據所徵集的作品評出一、二、三等獎和優秀獎。

活動結束後，梁山縣旅遊局、《今日梁山》報社將統一公佈獲獎名單。

2、獲獎作品將收錄至“水泊梁山旅遊網”、“水泊梁山景區官方的網站”，並在《今日梁山》報上刊登。

梁山縣旅遊局

聯繫電話：

電子郵箱：

活動方案 篇3

尊老愛親是中華民族的傳統美德，也是社會文明進步的重要標誌。農曆正月二十九是福州特有的民間傳統拗九節，爲推進未成年人思想道德建設，提高青少年學生文明素養，營造敬老愛親的良好氛圍，xx小學少先隊代表將在拗九節期間繼續開展“濃濃拗九節深深感恩情”主題活動：

一、活動主題：

“孝老愛親濃情拗九”

二、活動時間：

20xx年3月4日—3月10日

三、活動內容：

我校以倡導敬老愛親的道德行爲、培育良好的文明風尚爲重點，圍繞節日的文化內涵，通過引導青少年學生敬老助老、感恩父母，深入開展拗九節宣傳教育系列活動。

1．開展煮粥送粥體驗活動。

充分利用黑板報、國旗下講話以及班團隊會等途徑大力宣傳拗九節的'文化內涵，引導學生自己動手或登錄福州數字青少年宮“濃濃拗九節深深感恩情”活動專欄，開展“學煮拗九粥，送粥感恩情“體驗活動，將親手煮的拗九粥獻給長輩、親人，傳達濃厚的感恩之情。

2．開展敬老愛親進社區志願服務活動

我校定於3月8日少先隊代表深入社區開展富有實效的志願服務，並側重對孤寡老人、空巢家庭老人、殘疾人等急需幫助的弱勢羣體提供清潔衛生、文體娛樂、義務輔導以及免費贈送拗九粥等志願服務。

四、活動要求：

活動以大、中隊爲單位，讓全體少先隊員真實有效的參與活動中。活動過程大、中隊輔導員加強安全教育。3月8日少先隊代表進社區活動，要求學生佩戴好紅領巾準時到操場集中。

五、安全預案：

1、3月8日下午二點集合隊伍，最前面是棋手。

2、學生在路上一律靠右整齊行走，老師在學生左側組織學生。兩名老師一前一後，隊伍不要拉的太長，也不要擁擠，速度適中。全體師生要躲避車輛，千萬注意安全。

3、到達社區後要按有關規定開展活動，注意舉止、語言文明。

4、活動結束全體師生按原路返回學校，各班總結後方可放學。

5、如遇到緊急或突發情況，必須第一時間向校領導彙報。