活動實施方案精選(5篇)

爲了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的活動實施方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

爲了增進同學之間的瞭解和友誼，加強同學之間的溝通，重溫學生時期的友誼和青春的激情，讓同學們能夠在短短的聚會時光盡情回味糧校曾經留下的難忘記憶，並牽手其間敘說當年友情，現根據部分同學的倡議，決定於20xx年九月十九日至二十一日中秋節期間舉行寧夏糧校九三級微機三班二十年同學聚會活動，現制定實施方案如下：

　一、指導思想

以“師生情、同學情、友情”爲主題，給同學們創造一個機會，切實使同學們相互瞭解相識二十年後彼此的人生路程，使大家度過一個輕鬆而有意義的中秋節，更好地爲事業和家庭努力奮鬥。

二、活動目的

此次聚會，我們努力將它組織成相識二十年後最大的一次聚會。活動的`目的是給大家提供一個敘舊的機會，通過參加各種活動，聯絡昔日的感情，增加班級的凝聚力，此次聚會，絕對不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當年的校園生活，重新拾起當年的記憶。以現在的心態重溫當年的生活，相信一定是一種全新的感受。

三、活動具體安排

xx月xx日報到：

1、 先期到達固原的外地同學可到達指定酒店洗臉化裝整理（酒店待定）。固原市內的不包住宿

2、 固原本地同學須在下午二點前趕到指定酒店與先期到達同學匯面，做接待工作。

3、 下午四點統一在（待定餐廳）簽到報名，預交聚會費用（固原市內的減去19號晚上的住宿）。

4、 五點-六點茶話會，同學之間互相交流感情、合影留念（具體活動內容在安排）

5、 六點聚會宴開始

6、 九點結束晚宴

7、 九點半後自由活動（KTV唱歌，地方待定）

8、 十二點結束一天活動，大家休息好。

xx月xx號

1、七點起牀，七點半早餐結束，八點準時上車（包車）

2、進入學校上一次班會課（場地待定）

3、到達第一個參觀景點：須媚山：參觀完景區大約需用時二小時。

4、十二點左右吃午餐休整（三營毛家臺子農家樂）一點結束出發到火石寨景區。

5、西吉火石寨景區 時間大約在四點結束，經西吉縣城到隆德縣城楊家店農家樂住宿。

6、隆德六盤山下楊家店農家樂晚餐吃野味）晚上住農家店標間，晚上喝酒、打牌、聊天、可能還有篝火晚會。

xx月xx日

1、楊家店7點半吃完早餐，到達六盤山森林公園遊玩，一點左右游完下山坐車到涇源吃中午餐（農家樂特色野菜家常菜桌）。

3、遊玩後坐車回到固原，全程活動結束。自由活動。

　四、組織領導

爲搞好此次聚會，精心籌備。設立組委會，組委會由成員組成。負責聚會的組織工作。組委會×××擔任，下設以下組織：

（一）會務組：

1.統籌聚會安排。

2.活動方案的起草及確定。

3.會場佈置。

4.組織安排好各種活動場所和交通工具。

（二）聯絡組：

1.負責邀請老師。

2.負責督促通知區內各縣同學。

3.檢查落實參會人員名單。

4.聚會光盤的編制、發放。

5.彙總同學個人通訊錄。

（三）接待組：

1.負責報到、簽到工作。

2.負責安排就餐車輛行程工作。

（四）財務組

1.負責聚會資金的管理。

2.負責購買。

3.負責活動期間各項開支的管理。

4.落實酒店及各項接待安排。

五、經費籌集

本次活動經費預算600元

主要用途：A、租用活動場所；B、聚餐；C、租用必須用具及車輛；D、製作通訊錄、光盤等費用；E、其它會務費用。F、水果、酒類、飲料。

經費來源有兩個：一是參與者繳交，二是接受贊助，上不封頂，多多益善。根據贊助費用多少將用於購買紀念品，支出情況在同學羣裏公開。

活動實施方案 篇2

根據《疏勒縣“敬老文明號”創建活動通知》和《疏勒縣“敬老文明號創建標準的通知》精神，進一步積極應對人口老齡化，弘揚尊老敬老的傳統美德，廣泛動員社會各界開展爲老服務，推動落實老年優待政策，促進社會和諧，現就開展全鄉“敬老文明號”創建活動制定方案如下：

一、指導思想和目標

“敬老文明號”創建活動旨在深入貫徹落實黨的十八大精神和縣委十二屆二次全委擴大會議精神，積極應對人口老齡化，進一步弘揚尊老敬老的傳統美德，廣泛動員社會各界參與尊老敬老社會活動，落實老年優待政策，提高爲老服務質量，推動基層老齡工作，促進社會主義精神文明建設和社會主義核心價值體系建設。通過明確創建目標、拓展服務內容、制定服務標準和完善服務制度等方式，充分發揮行業優勢，深入開展爲老服務，使老年人得到更好的保障，逐步提高老年人生活質量，促進尊老敬老風尚的形成，爲建設幸福高埗做出貢獻。

二、組織領導

爲加強對阿拉甫鄉“敬老文明號”創建活動的統一領導，形成長效機制，成立鄉“敬老文明號”創建活動領導小組，組成人員如下：組長：艾力克木〃阿吾提（政府鄉長）

副組長：伊布拉音（鄉黨委副書記）、吐爾遜〃卡德爾（黨委委員、宣傳委員）、海日古麗〃艾則木（政府副鄉長）

成員：林曉明（派出所所長）、李顯真（中學支部書記）、吾斯曼徒兒（文化站站長）艾、薩〃艾買提（衛生院院長）艾比布拉〃阿巴克（水管所所長）、布瓦吉爾（勞保所所長）、買買提民〃司馬懿（計生站站長）、趙剛（土管所所長）

領導小組負責全鄉“敬老文明號”創建活動的組織籌劃、創建開展、活動指導和考覈推薦等工作。領導小組辦公室設在社會事務辦，其成員由社會事務辦現有工作人員組成，主要負責落實創建活動領導小組決定的事項，承擔領導小組的日常工作。

三、基本條件和標準

“敬老文明號”是指在經營、管理和服務等工作崗位上，積極開展優質爲老服務的先進集體。全鄉“敬老文明號”創建活動在涉老部門、爲老服務組織、公共服務窗口行業開展。“敬老文明號”的創建標準爲：

㈠積極開展老齡宣傳和尊老敬老主題教育活動，弘揚中華民族尊老敬老傳統美德，宣傳“敬老文明號”創建活動的重要意義。

㈡圍繞本單位中心工作開展創建活動，有明確的創建目標和辦法，有規範的爲老服務制度和標準，有具體的`爲老服務內容和條款，有固定的爲老服務窗口和場所。

㈢嚴格執行《中華人民共和國老年人權益保障法》、廣東省《關於加強老年人優待工作的意見》和《疏勒縣“敬老文明號”創建和管理辦法》等政策規定，自覺執行本部門或行業規章制度和服務規範。

㈣積極創新爲老服務方式方法，按照優先、優惠、優待的原則，拓展對老年人的服務範圍和內容，努力爲老年人提供熱情周到的服務。

㈤全體成員熟悉創建要求，弘揚文明新風，愛崗敬業，具有良好的職業道德和能力素質，無老年人有責投訴，羣衆評價良好，社會效益顯著。

四、創建單位範圍對象

全縣“敬老文明號”創建活動在涉老部門、爲老服務組織和公共服務窗口行業開展。由此，以下單位或行業列爲創建對象：各村、社保、廣電、郵政、電信、供電、供水、醫院、銀行、公汽等。

五、創建工作步驟

首輪創建活動時間爲20xx年7月到20xx年3月，創建活動分爲動員部署、創建和申報、驗收命名等三個階段。

第一階段：動員部署階段（7月10日至7月31日）

1、成立創建活動領導小組及辦公室，制定並下發創建活動實施方案。

2、各單位、各行業成立創建活動領導小組，制定具體實施方案。社會事務辦、婦聯、團委共同負責各村、社保、郵政、電信、供電、供水、銀行、公汽、廣電、醫院和等組織的創建推薦活動。

3、創建單位建立創建活動組織。

4、各行業、各單位及創建單位及時報送創建活動方案、活動開展情況及先進事蹟等，規範創建活動，交流創建成果，提高創建水平。第二階段：申報推薦（8月1日至8月20日）

1、創建單位對照創建條件和標準組織自評，填寫“申報表”，報鄉“敬老文明號”創建活動領導小組。

2、鄉創建活動領導小組對照創建條件和標準，按“評分表”中的評分項目和分值，考評所屬涉老單位創建活動開展情況。涉老部門、爲老服務組織、公共服務窗口分別按照不超過15%、20%、25%的比例擇優推薦，將“推薦表”、各申報單位的“評分表”及事蹟材料報鎮“敬老文明號”創建活動領導小組辦公室。

第三階段：檢查考評（8月21日至9月20日）

1、鄉“敬老文明號”創建活動領導小組成立檢查組，採取查閱資料和徵求服務對象意見等多種方式，依據“敬老文明號”創建標準對各單位和各行業開展創建活動情況進行抽查，根據抽查結果確定“敬老文明號”推薦對象。

2、推薦名單上報縣老齡委。

六、相關要求

㈠建立組織，指導創建活動開展。“敬老文明號”評選表彰是經中央批准列爲國家評選表彰的常設項目，是敬老活動和老齡工作的重要載體。各村、各單位和各行業要高度重視，儘早成立“敬老文明號”創建活動領導小組，建立工作機構，明確工作責任，按時完成方案制定、宣傳動員、信息報送、工作指導、創建實施、綜合協調和檢查考評等工作，確保創建活動迅速展開、有序進行。要進一步加強對“敬老文明號”創建活動的指導，積極探索規律，完善制度機制，強化活動措施，着手建立符合單位和行業實際、具有鮮明特色、促進自身建設的“敬老文明號”創建工作長效機制，使之逐步走上規範化、制度化的軌道。

㈡制定方案，部署創建活動工作。各村、各單位和各行業要結合工作實際制定創建活動方案，明確“敬老文明號”創建工作的指導思想、創建內容、創建要求、創建和管理辦法等。要細化工作計劃，明確工作目標，抓緊動員部署，積極開展活動。

㈢廣泛宣傳，營造創建活動氛圍。社會事務辦、工會、團委、婦聯以及各涉老優待職能部門、社會各有關組織，要加強尊老敬老的思想教育，及時總結報道創建活動的進展情況、成功做法和典型經驗，擴大“敬老文明號”創建活動的社會影響。要動員更多單位和組織積極參與“敬老文明號”創建活動，努力營造敬老助老的社會氛圍，創造有利於落實各項老年人優待政策的良好社會環境。

活動實施方案 篇3

爲深入實施青島市“十二五”教師閱讀工程，創設良好讀書氛圍，爲全校教師提供一個以書換書、循環利用、綠色閱讀的平臺；同時，讓圖書在流動中發揮作用實現其傳遞知識的價值，引領更多的老師參與閱讀，促進我校教師的專業化發展，創建書香校園。特制定本實施方案。

一、活動目標

1、爲老師提供更多閱讀機會，實現知識傳遞，促進教師的專業化發展。

2、創建綠色閱讀平臺，形成良好的讀書氛圍，進一步建設“書香校園”，豐富學校的`文化內涵。

二、活動主題

本次圖書漂流活動以“閱讀美麗人生”爲主題。

三、活動時間

20xx年12月1日啓動，20xx年7月10日結束。

四、活動內容及要求：

1、全校共分十二個漂流圈，每個漂流圈負責人取書後，分給相應的圈內漂流小組，每個小組請在規定日期內讀完漂流圖書，並及時傳漂。未讀完者請做好標記，等全體漂流完畢後到教科室單獨借書，不能因一人影響整體漂流。

2、要在本漂流圈內傳漂圖書。請老師們讀後覺填寫推薦感言，到規定日期由相應負責人收齊圖書，並及時傳到本漂流圈內的下一個漂流對象。

3、20xx年7月10日圖書停止傳漂，每個漂流圈的最後一位幹部或最後一個備課組的負責人要把漂流圖書交還教科室。

4、老師們要珍愛圖書，確保圖書不折損，不流失。

5、教科室會以本次活動爲契機，積極開展讀書演講、讀書沙龍、讀書徵文等豐富多彩的教師讀書活動，促進我校教師專業發展。老師們要積析撰寫讀書心得，及時發送電子稿給教科室。

活動實施方案 篇4

爲貫徹和落實z市教育局、心天區教育局“一師一優課、一課一名師”活動相關精神和要求，結合我校實際，特制定明德心天中學“一師一優課、一課一名師”活動方案。

一、活動目標

通過在全校開展“一師一優課、一課一名師”活動，進一步促進教師專業化成長，信息技術素養的提升，力爭使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術上好一堂課，推動信息技術和數字教育資源在我校課堂教學中有效應用和深度融合，爲形成特色品牌，全面提升學校教育教學質量奠定堅實的基礎。

二、活動組織

1、設立工作領導小組

組長：z 副組長：z

成員：zzz

2、活動執行小組

組長：z

組員：zzzz

工作人員：z（負責活動日常聯絡與資料收發）

zz（負責設備調配與技術指導、錄相）

三、活動實施具體進度

1、組織發動（20xx年1月8日—20xx年1月15日）

20xx年1月8日參加區教育局“一師一優課、一課一名師”活動工作佈置會。

20xx年1月9日學校成立“一師一優課、一課一名師”領導小組。

20xx年1月13日“一師一優課、一課一名師”全體教師動員大會。學習教育部、省、市相關文件精神，傳達本方案的相關要求，研讀“優課”評價標準，熟悉國家教育資源公共服務平臺的相關操作。

20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎，激活國家教育資源公共服務平臺賬號。

20xx年1月15日培訓備課組長，掌握“曬課”的操作流程。備課組長技術指導全組教師掌握“曬課”的操作流程。

2、制定方案（20xx年1月9日—20xx年1月20日）

（1)制定方案

20xx年1月9日教科室根據相關文件精神，制定初步的實施方案上報學校領導小組。

20xx年1月12日教科室根據學校領導小組的意見，制定切實可行的具體實施方案

20xx年1月20日前教科室上報教育局。

20xx年1月25日前教育局反饋各學校方案審覈結果，待學校實施方案通過教育局審覈後組織校內賽課。

（2）教研組內課題分工

教研組根據學校“一師一優課、一課一名師”活動方案中的“學科任務分解”，指導本學科教師根據任務分解表中的課題任務選擇賽課課題，並具體落實到人。

20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”（含課題名、老師姓名）。

（3）學科任務分解（確保教師選擇的課題不重複）

學科 冊次 課題

語文 八年級 八年級上、下冊（包括閱讀教學、寫作教學、綜合性學習等）

數學 八年級 八年級上、下冊

英語 八年級 八年級上、下冊

物理 第二章聲現象、第八章運動和力，第十六章電壓和電阻、第十七章歐姆定律，第二十章電與磁

化學 溶液的形成、常見的酸和鹼、酸和鹼的中和反應、生活中常見的鹽

政治 八年級 八年級上、下冊

歷史 第3、4冊 新目標歷史中國歷史第三冊、第四冊

生物 第七單元第一、二章（初二備課組），第四單元第二、三章（初一備課組選）

地理 七上、八下 將披塘中學，長征中學包括進來

音樂 七年級上 七年級上第二、三、四、五單元

美術 八年級 八年級

3、全員賽課（20xx年3月1日—20xx年4月10日）

（1）第一輪選拔賽課（20xx年3月1日—20xx年3月14日）

1）以備課組爲單位，要求備課組內全體教師參加（組內長沙市、心天區骨幹教師可不參加選拔賽）。

2）各備課組務必先將比賽具體課程安排（如：上課人員、班級、上課內容、評課時間）上報教科室，由教科室統一在教師羣公佈。備課組務必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。

3）上課教師上課內容必須符合教研組統一分配的內容。參加選拔比賽人員要求上交：教學設計（並非教案）、教學課件及課件相關資源、評測練習。

4）組內教師全體選拔比賽後，通過評分，擇優級上報，參加第二輪教研組推薦課比賽。名額分配：備課組人員按4：1的比例推薦本組教師參加學校的第二輪推薦賽。

注：組內長沙市、心天區骨幹教師不受此名額限制，另算。

5）近三年在長沙市、心天區上過公開示範課的老師，有錄相，且公開課內容與學校任務相符的可不參加選拔賽。

（2）第二輪推薦賽課（20xx年3月16日—20xx年3月28日）

1）以教研組爲單位，組織本學科三個備課組的推薦教師進行比賽。各教研組務必先將比賽具體課程安排（如：上課人員、班級、上課內容、評課時間）上報教科室，由教科室統一在教師羣公佈。教研組務必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。

2）上課教師比賽內容必須符合教研組統一分配的內容。參加選拔比賽人員要求上交：教學設計（並非教案）、教學課件及課件相關資源、評測練習。

3）教研組內通過比賽後，通過評分，擇優級上報，參加第三輪學校青年教師比武大賽。

4）名額分配：語文、數學、英語教研組，推薦2人；其它教研組推薦1人。

（3）第三輪錄相比賽課（20xx年3月30日—20xx年4月10日）

1）由教科室根據教研組推薦的比賽教師，按文科、理科分組進行錄相比賽。具體方案由教科室負責。

2）上課教師比賽內容必須符合學校學科分配的內容。

3）參加錄相比賽的教師要求上交：教學設計（非教案），教學課件及課件相關資源，教學實錄，評測練習,，課堂錄相。

（4）公開錄相課（20xx年3月1日—20xx年4月10日）

1）我校20xx年經教育局審覈通過的長沙市、心天區骨幹教師在3月1日至4月10日期間務必安排上一堂對全區教師的公開課。

2）市、區骨幹教師要求上交：教學設計（非教案），教學課件及課件相關資源，教學實錄，評測練習，課堂錄相。

3）市、區骨幹教師的公開課需經過下列環節：骨幹教師備課組說課、備課組聽評課、骨幹教師修改、教研組聽評課、全區公開課，務必打造精品課例。

4、網上曬課（20xx年4月10日—20xx年4月15日）

（1）教師在湖南省基礎實名登錄後，無需另行註冊可直接在國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目進行“曬課”，具體操作詳見“一師一課”欄目的“活動指南”。

（2）備課組、教研組教師選拔比賽、推薦比賽後，要組織本組教師進行向上推薦的教師評課，以集體備課形式對教學案例進行優化。

（3）凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計（非教案）、教學課件及課件相關資源（或資源鏈接）、評測練習。

（4）凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計（非教案）、教學課件及課件相關資源（或資源鏈接）、評測練習，課堂實錄。

（5）長沙市、區骨幹教師要要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計（非教案），教學課件及課件相關資源（或資源鏈接），教學實錄，評測練習，課堂錄相。

5、優課錄製（20xx年3月1日—20xx年4月20日）

（1）學校將積極創設攝錄條件，在教育局要求的時間段進行優課錄製，並確保教學實錄製作精美。

（2）學校依據選拔賽、推薦賽的比賽課結果，錄製教學實錄在第三輪進行。

（3）區級及區級以上骨幹教師均在此時間段需準備一次對全區的公開課研討，錄製教學實錄。

6、優課評比（20xx年4月20日—20xx年5月10日）

（1）教師將錄製好的教學實錄曬到國家教育資源公共服務平臺，

（2）學校將優課名單及教學實錄報送到區教科中心。教科中心組織專家分學科進行區級“優課”評選，選送23堂區級“優課”到市教育局參評。

7、應用推廣（20xx年5月10日—20xx年5月30日）

將全體教師賽課的資源成果按要求登記並打包，上交到區教科中心。區教科中心將收集整理後的成果資源，導入到“心天區教育通”平臺中，供全區教師下載使用。

四、保障措施

1、明確職責

（1）學校行政明確工作分工，把活動作爲推進我校教育信息化建設和應用的重要抓手，認真抓實抓好，抓出成效。

（2）全體教師要充分認識活動的重要意義，積極投入“一師一優課、一課一名師”活動來。

（3）學校聘請zz老師爲校級信息管理員，負責對我校教師網上的.“曬課”進行技術操作指導。

（4）學校聘請zzz老師爲校級學科管理員，負責對我校教師網上的“曬課”進行學科初審操作，確保內容符合政策要求。

2、加強宣傳

（1）辦公室加強宣傳，幫助教師充分認識活動的意義，鼓勵全體教師積極參與。

（2）教科室加強培訓，提高教師信息技術運用能力，幫助教師掌握全國教育雲平臺的相關操作，指導教師總結凝練信息技術與課堂教學深度融合的優秀案例。

3、經費保障

（1）學校投入一定的經費，確保學校“一師一優課、一課一名師”活動順利展開。

獎勵活動開展突出的教研組、備課組和教師。

（2）學校提升教育信息化設備設施，保障開展信息技術與學科融合教學的條件和“優課”攝錄製作的條件。

4、強化考覈：

1、“一師一優課、一課一名師”活動是20xx年區教育局年終績效考覈重要指標。

2、“一師一優課、一課一名師”活動納入學校20xx年對各處室、教研組、備課組、教師個人年終績效考覈重要指標。

5、激勵機制

（1）學校根據備課組、教研組“一師一優課、一課一名師”活動的開展成效、教師參與規模及質量等情況，評選若干“優秀組織獎”。

（2）對備課組、教研組推薦進入下輪比賽的有予教學比武獎勵。

（3）對於被推薦成優課，並在網上曬課按2:3:5的比例評選一、二、三等獎；

（4）根據網絡曬課的人氣，評選5名網絡最佳人氣獎。

（5）學校將爭取區“優秀組織獎”；活動中頒發榮譽證書，可作爲教師評優、職稱晉級的重要依據。

活動實施方案 篇5

一．活動主題

本次背誦比賽活動以背誦“弟子規”爲主題，通過本次背誦比賽豐富學生課餘生活，培養學生道德素養，提高我校學生誦讀朗讀水平。

二．比賽時間、地點

****年5月31日星期五上午9：00四樓多功能教室

三．活動要求

1．一至六年級每班選1-2名學生代表班級參賽。分高段和低段兩個學段進行比賽。（1-3年級爲低段，4-6年級爲高段）

2．各班參賽選手，須積極備賽，必須能十分熟練地背誦“弟子規”

3．參賽者的着裝大方得體，形象好，氣質佳。

4. 所有班主任應認真輔導本班選手，並參與評分。

四． 評分標準（總分10分）

1．聲音洪亮，衣着整齊1分。

2．普通話標準，吐字清楚2分。

3．背誦熟練程度及整體表現7分。

五． 獎項設置及獎狀獎品

經所有評委公平公正評分之後，評出如下獎項：

1．一等獎：1名

2．二等獎：2名

3．三等獎：3名

本次活動爲所有獲獎選手頒發獎狀和適當獎品