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活動實施方案集合5篇

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爲了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編爲大家整理的活動實施方案5篇,希望對大家有所幫助。

活動實施方案集合5篇

活動實施方案 篇1

根據局《關於開展“一學兩爭三優”活動的實施方案》,爲進一步引導我市文廣新行業全方位提升服務水平,強化服務意識、完善服務細節、優化服務流程,強力助推開封經濟和社會發展,決定20xx年在全系統開展優質服務主題活動。

一、總體目標

通過優質服務主題活動,進一步提高文廣新行業優質服務水平,建立全方位服務體系,切實達到以下目標:

(一)工作作風進一步好轉。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮現象發生,從業人員愛崗敬業、恪盡職守、敢於負責、開拓創新,事業心、責任感和榮譽感顯著增強,形成比學爭先、風清氣正、團結奮進、服務至上的濃厚氛圍。

(二)行業形象進一步改善。問政於民、問需於民、問計於民,探索和制訂各項便民措施,切實解決日常工作中存在的問題,努力提高廣大羣衆對文廣新行業的滿意度,樹立文廣新系統的良好形象。

(三)服務水平進一步提高。通過集中開展優質服務主題活動,使服務行業從業人員職業素養和業務能力有較大提高,主動服務意識明顯增強,做到接待熱情、親情服務、辦事周到、文明用語、依法行政、便捷高效。

二、活動範圍

活動主要在系統內具有社會公共服務職能的行政執法部門、管理職能部門、社會服務行業及各類政務服務窗口開展。

(一)提高行政審批效能。(牽頭單位:局行政審批服務科);

(二)公共文化服務 (牽頭單位:局社文科、市圖書館、市羣藝館、市書畫院、市豫劇院公司、市歌舞劇院公司、市雜技團公司);

(三)新聞出版類單位 (牽頭單位:局新聞出版管理科);

(四)劇場、影劇院、院線公司(牽頭單位:局廣播影視管理科、市電影發行放映公司);

(五)網吧、歌舞廳、遊戲廳等文化娛樂經營場所(牽頭單位:市文化市場綜合執法支隊)。

三、活動內容

堅持把窗口行業優質服務主題活動作爲改進服務、促進文廣新事業發展的重要措施,抓住“三優(優質服務、優質形象、優質環境)一承諾”核心內容,結合各單位、行業實際和特點,組織開展不同形式的優質服務主題活動。

(一)開展以“優質服務”爲主題的崗位培訓、主題演講和知識競賽等活動,着力提高文廣新行業人員素質。組織系統工作人員學習優質服務知識和崗位規範、崗位標準。通過專家講座、現場示範、報告會、知識競賽、主題演講等多種形式,強化對行業從業人員的禮儀培訓,普及禮儀常識,引導教育服務窗口從業人員提高服務意識,端正服務態度,轉變服務作風。通過開展內容豐富、形式多樣的活動,真正把優質服務的要求內化於心、外化於形。牢固樹立《爲民、利民、便民》的理念,增強服務意識,更新服務理念,優化服務流程,講究服務技巧,遵守服務禮儀,執行服務規範,提高服務質量。

(二)開展“優質形象”爲主題的崗位練兵和技能競賽活動,爭當“優質服務標兵”。以練兵促工作、以練兵促提高,確保日常工作和練兵活動齊頭並進。注重各崗位特色,形成行之有效的特色活動。強化各崗位從業人員的多樣性業務技能,鍛造“複合多能型”服務隊伍。

(三)開展“優質環境”主題活動,爭當“優質服務窗口單位”,爲本行業的服務發展樹立一張亮麗的“名片”,營造舒適的服務環境和人文環境。一是立足一個“精”字,提供一流的服務。在服務方式上下功夫,實現優質服務的“便民化”。二是立足一個“實”字,打造一流的團隊。在隊伍建設上下功夫,實現優質服務“標準化”。三是立足一個“情”字,營造一流的環境,細化標準,優化流程,完善設施,實現優質服務“規範化”。

(四)開展優質服務公開承諾活動。針對文廣新行業在工作方式、工作態度、工作作風、工作能力等方面存在的問題和不足,認真分析原因,找準問題癥結,研究確定本系統優質服務標準的'具體內容,公開承諾、認真踐諾。着力推廣公示制,公佈崗位職責、辦事程序、服務標準、服務內容、辦事結果。

四、工作要求

(一)高度重視,結合實際制定具體方案。各單位要高度重視,切實加強對活動的組織領導。一是要把開展優質服務主題活動作爲抓行業形象和隊伍建設的重要契機,認真研究制定具體實施方案。二是把活動的每一項工作任務落實到位、具體到人,做到領導到位、組織到位、措施到位。三是建立信息反饋機制,加強信息交流,及時掌握活動動態,確保活動情況上下貫通。

(二)認真組織實施。開展優質服務主題活動從20xx年4月開始至12月結束。根據局《關於開展“一學兩爭三優”活動的實施方案》,各相關科室、單位要制訂方案,廣泛宣傳,營造氛圍,發動羣衆參與評議,自覺接受社會監督,和萬人評議行風相結合,接受服務對象評認。

(三)加強督導。局活動辦將組織相關部門暗訪巡查、集中督查,通過不定期的明察暗訪和輿論監督,保證優質服務主題活動各階段工作落到實處。明查暗訪情況將作爲評選“優質服務窗口單位”、“優質服務標兵”的主要依據。

活動實施方案 篇2

一、指導思想

堅持“安全第一、預防爲主、全員動手、綜合治理”的方針,牢固樹立“安全高於一切,生命最爲寶貴”、“勝利踐行安全,安全成就勝利”的理念,以“我能安全”基礎強化年活動爲載體,以安全文化爲引領,以落實責任爲重點,以風險管理爲核心,以提升素質爲根本,按照“全員排查、分工負責、分級治理、風險受控、確保安全”的原則,深挖細找,全面覆蓋,引領全員積極、主動做好隱患排查工作,建立隱患排查治理長效機制,促進HSE責任制有效落實,不斷提升HSE管理水平。

二、活動內容

在油田範圍內,全員開展“查找身邊十大隱患(風險)”活動。結合自己的崗位工作特點,緊密聯繫自身專業和崗位實際,從人、物和管理三個方面,認真查找身邊隱患,提出具體的改進措施和建議。活動內容包括隱患(風險)排查、防控治理和管理三個方面。

(一)隱患(風險)排查

從人、物和管理三個方面(主要排查內容見附件1),對照HSE生產法律法規、標準規範、制度規定等,橫向到邊、縱向到底,開展全員、全過程、全方位的隱患排查。對排查出的隱患分級、分類進行統計梳理,完善基礎資料,摸清風險底數,建立健全各類隱患數據庫和電子檔案。

(二)隱患治理與風險防控

各級、各單位要對排查出的隱患立查立改,一時難以整改的要分級分類管理,對二級單位級隱患要制定整改計劃,明確責任到人;對油田級隱患,要按照“四定”原則,做到“五個落實”,確保整改到位;對上報集團公司級隱患,要細化治理方案,做好方案對接,積極爭取資金政策支持。

各職能部門要按照“誰主管、誰負責”的原則,抓好本系統的隱患治理工作,制定好防控措施和應急處置方案,對每一個風險點要做到“一點一策、一險一策”、“一點一案”、“一險一案”,確保措施到位、管控有效,確保應急預案“切實可行、實戰管用”。

(三)隱患(風險)管理

按照“分工負責,分級治理”的原則,對排查出的隱患加強整治,加強全過程管理,確保治理效果。建立問題整改跟蹤督查機制,建立健全各類隱患數據庫和電子檔案,形成邊檢查、邊入庫和整改銷號的隱患問題閉環管理機制。

三、活動步驟

活動分四個階段進行。

(一)安排部署階段(20xx年2月25日前)

各單位根據油田統一部署,制定本單位“查找身邊十大隱患(風險)”活動實施方案,在日常隱患排查基礎上,廣泛發動員工認真開展隱患排查活動。各單位實施方案於2月25日前上報油田活動辦公室。

(二)自查自改階段(2月26日至6月15日)

油田各級、各單位要按照實施方案,採取專業檢查、檢測檢驗等多種形式進行隱患排查,建立隱患管理臺帳,分別梳理出人、物、管理三種類型的十大隱患(風險),填寫“十大隱患(風險)上報表”(見附件3)並上報上級單位。

個人排查於3月20日前完成,每個員工要立足於本職崗位排查出身邊的隱患,填寫“全員隱患排查登記表”(見附件2)並上報所在單位。三級單位於4月20日前完成排查梳理;二級單位於6月15日前完成排查梳理,並上報“十大隱患(風險)上報表”(其中隱患按照輕重緩急排序)和“查找身邊十大隱患(風險)彙總表”(附件4)。同時將排查出的'隱患錄入HSE管理信息平臺系統的“隱患排查”子系統。

聯繫人:繆會青,電話:855xxx06,郵箱

趙 棟,電話:8717xx,郵箱

(三)督導檢查階段(6月16日至7月15日)

油田將組織專家、技術人員對二級單位上報的隱患進行審覈、確認、分析、評估,督導檢查二級單位級隱患治理措施的落實情況,梳理出油田級的人、物、管理三種類型的十大隱患(風險)。

(四)“回頭看”再落實階段(7月16日至7月31日)

鞏固隱患排查活動成果,組織開展“回頭看”再落實,確保取得實效。主要檢查排查出的隱患是否治理到位,一時難以整改的隱患是否按“四定”要求管理,隱患數據庫或電子檔案、隱患排查監管機制是否建立健全等。

四、具體要求

(一)加強領導,精心組織。各單位要深刻吸取“11.22”事故教訓,高度重視,精心安排,周密部署,認真做好組織查找工作,做到活動有內容、檢查有依據,嚴細認真的開展排查工作,不留死角、盲區,確保活動取得實效。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。充分發揮好輿論導向和典型引導作用,利用網絡等多種平臺,開闢“查找身邊十大隱患(風險)”活動專欄,營造人人查找隱患、人人關注安全的良好氛圍,並及時宣傳報道活動開展情況。

(三)突出重點,強化監管。要充分發揮各級安全監督機構的作用,加大安全總監交叉檢查、二級安全監督站循環檢查力度,強化學習提升,提高檢查效能。加強對關鍵裝置、要害部位、重點施工作業的隱患排查,及時消除事故隱患。各級對下級排查出的隱患及其治理、防控措施要進行跟蹤督導,確保隱患治理效果。

(四)認真總結、提煉經驗。各單位要對活動情況進行認真總結,於6月16前將活動總結材料上報油田活動辦公室。上報材料應包括的主要內容有:活動開展的基本情況,主要做法,存在的問題,隱患治理情況,防控措施、應急預案制定實施情況。各單位要以本次活動爲契機,切實加強隱患排查治理的信息統計,及時將排查隱患在HSE管理信息平臺填報,加強隱患排查治理的基礎工作,着力構建隱患排查治理長效機制。

活動實施方案 篇3

今年5月12日是第5個“全國防災減災日”,爲進一步增強全體師生的防災減災意識,培養學生珍愛生命、關愛生命的意識,提高避險抗災和自救互救能力,切實保障師生生命安全,結合學校實際,特制定“衛輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動方案

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀爲指導,堅持以人爲本,預防爲主,以保障全體師生生命安全爲根本,全面增強師生的'防災減災觀念,切實提高全體師生的避災自救能力。

二、組織機構

組長:任延宇

副組長:高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、鹹秋所、吳 輝

成員:各處室、年級組負責人、全體班主任

三、活動主題

“識別災害風險、掌握健在技能”

四、活動時間、活動內容:

(1)XX年5月7日----13日爲宣傳週。

(2)在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(3)各班出刊一期以“加強防震減災,創建和諧校園”爲主題的防災減災板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(4)各班組織召開以防災減災爲主題的班會,組織學生觀看災害題材影視片。

(5)學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。

(6)學校將後操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定爲緊急避災場所。

(7)開展全校性的防災減災應急疏散演練。

(8)全校範圍內開展防災減災科普知識問卷調查。

五、活動要求

各處室、各年級組要高度重視,迅速成立以處室年級組負責人爲組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動,特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。

活動結束後,各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的經驗,並以書面形式將活動總結上報學校。

活動實施方案 篇4

一. 指導思想:

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。爲培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,着眼於學生的終身發展,結合班級學生實際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力爲學生營造一個書香環境,使讀書成爲學生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

二、活動目的:

1、激發學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成爲好朋友,讓書成爲學生的.終身伴侶。

2.使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

3、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。 4、積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

三、活動口號: 與書爲友,快樂讀書。

四、活動設想:

1.做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務,自覺參與到讀書活動中來。

2. 開展好書大家看活動,每人帶來自己的藏書充實班級小書櫃,建立班級圖書角。推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統一負責管理圖書的發放和收繳。班長負責維持好班級秩序,確保有一個好的讀書環境,保證學生一學期完成兩本經典小說。

3、號召學生每天晚上在家裏安排四十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成爲一種習慣,一種樂趣。

4、定期開展交流活動,讓學生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收穫與大家一起分享。

5、老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學生讀書做記號,讀書做筆記的批註讀書法。

我相信,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明瞭事理,在讀書中學會做人!

活動實施方案 篇5

提高廣大教師的綜合素養,促進教師專業成長,努力造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、紮實專業知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書:

一、指導思想:

以提升教師的專業素養爲重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍爲目的,在學校形成讀書熱潮。引導教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,爲學校建設增添活力。

二、活動目標:

1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業奉獻的精神。

2、通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。

3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

4、以讀書構建教師專業成長的平臺,成爲教師成長的主要途徑。

5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進教學方法、改革評價標準,對比發現自己教育思想、教學行爲之不足,引發讀書之慾望

6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的'教育教學,體驗到讀書的好處,從而養成堅持讀書的好習慣。

7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質,從而提高學校教育質量。

8、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。

三、讀書方式

1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,並且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質量的讀書筆記。

2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收穫、談疑惑。

3、交流彙報。教師們互相推薦新書好書,無障礙發表爭鳴,更多的時候發表指導學生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。

4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行爲,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫讀書筆記。

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5、開展活動。根據本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

四、讀書策略:

1、提高認識,重視讀。我們將通過每週的教師例會和板報、廣播、校園網宣講讀書的意義,激發教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

2、爲切實落實教師讀書活動,全體教師要根據學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書。

3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉澱”的圖書“流動”起來,使之成爲教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實閱讀時間:師生集體讀書時間爲每週週三下午第七、八節。

5、及時做好讀書筆記。學校統一發放讀書筆記,每學期摘記不少於5000字,感悟不少於1000字。

五、保障措施

1、加強領導,健全組織。

(1)成立讀書活動領導小組,爲讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領導小組:

組長:陳德

副組長:劉溫柔

成員:金小平林新新金勝利

2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度,把讀書情況納入常規管理,及時檢查、量化考覈、反饋指導,確保讀書活動取得實效。

3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。

4、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流、專題討論等.