競賽方案2022小學競賽活動通用
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編整理的競賽方案2022小學競賽活動通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競賽方案2022小學競賽活動通用1
一、指導思想
爲了激發小學生學習、鑽研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長。我校決定在20xx年xx月舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽,提高學生的`分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽瞭解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節,爲今後的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1、競賽時間:20xx年xx月xx日,星期四上午第三四節。
2、競賽地點:多媒體教室。
五、競賽形式
筆試,80分鐘內完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類獎項。
七、獎項設置
每個年級按成績從高到低設一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
八、出題、監考、閱卷教師
出題:xx、xx。
監考:xx、xx。
閱卷:xx、xx。
競賽方案2022小學競賽活動通用2
一、組織機構
組長:xxx副組長:xxx組員:各班主任
二、競賽內容
依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題,按照《中小學生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式:筆試,總分100分。
3、參賽組別:一二年級爲一組,三四年級爲一組,五六年級爲一個組。
四、競賽時間、地點
11月5日在學校多功能教室進行筆試。
五、獎勵辦法
各組設置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個,對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵,獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。