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小學生知識競賽活動方案

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爲了確保活動順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的小學生知識競賽活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生知識競賽活動方案

  小學生知識競賽活動方案1

  一、活動目的

1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固並拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,爲他們的健康成長打好基礎。

  二、活動準備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純淨水、木棍、電線。

  三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:爲了使我們更加健康安全地成長,爲了響應我校創“安全學校”活動,爲了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

(二)“自護”能力表演和知識競賽:

事故:郊遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢

1.處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定爲“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了保護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人擡到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話“120”。

4.知識問答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑

(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎爲什麼

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

一羣快樂的小學生在上學的.路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

  小學生知識競賽活動方案2

  一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

  二、家居安全

1. 用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

1. 行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2. 交通安全 :全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  四、校園內應注意的安全

1.防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。

  五、體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發生火災怎麼辦?

1. 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2. 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  七、實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

  八、快板表演:安全知識小結

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  【小結】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  小學生知識競賽活動方案3

  一、活動宗旨:

通過了解安全知識習題和參加競賽活動,加深對安全防護知識的瞭解,增強安全自護自救的能力。

  二、主辦部門:

學校安全管理處、少先隊室、電腦室

  三、活動時間:

20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月

  四、活動安排:

小學每個班級印發五份相關安全知識例題,一份貼於班級外的公告欄,一份貼於班級裏的學習園地,剩餘三份置於班級圖書櫃裏。學生平時可以觀看貼出的資料,也可以借閱圖書櫃裏的。3月底全校學生參加安全知識競賽。

  五、競賽安排:

分爲筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別,由活動組織者出題,筆試組在各自班級通過筆試完成試卷,上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分,選取若干獲獎者。

  六、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人:

監考員:各班班主任

評分:各班班主任

成績統計:

獎項評定:

攝影:

  七、現場紀律:

各班班主任

  八、頒獎:

分爲高中低年段,各取若干名,分別頒發獎狀