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朗讀者觀後感100字

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導語:新年以來,文化類綜藝節目在央視持續熱播,繼《中華詩詞大會》的火爆與熱議之後,央視又新近推出《朗讀者》節目,同樣在很短的時間內便成爲媒體和公衆關注的焦點。下面是本站小編收集整理的關於《朗讀者》第十一期的觀後感,歡迎大家閱讀參考!

朗讀者觀後感100字

  朗讀者觀後感100字作文【1】

《朗讀者》首期,濮存昕、柳傳志、張梓琳、許淵衝以及四川一對夫妻朗讀的書信播出後,便被網友們整理成語錄,傳遍網絡。不少人形容這檔節目是電視綜藝的“一股清流”。

說它“清”,是因爲《朗讀者》做到了形式“清爽”、內容“清新”、讓人內心“清淨”。主持人與嘉賓簡短的對話後,嘉賓們分享文字,並朗而讀之。看似簡單的節目設置,實則蘊含着厚重的文化內涵。每一篇文字的選擇和朗讀,其實傳遞的是個人成長、情感體驗和人生價值觀。

這種需要靜下心來感受和品味的節目,在泛娛樂電視生態下,難免會被認爲是小衆的。節目組不諱言,策劃之初並不被看好。但當下許多風行的閱讀公衆號、聽書軟件,還是讓他們看到了受衆需求,並堅持下來——事實證明,即使在碎片化時代,安靜的閱讀和認真的聆聽也從未遠去。

  朗讀者觀後感100字作文【2】

《中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮,是否意味着文化類綜藝節目的春天來了?董卿認爲,這是風向標,讓大家看到在真人秀或純綜藝節目霸屏的今天,還可以有更高的要求。

至於娛樂化氛圍很重的當下,文化類綜藝節目應該怎麼突圍?董卿回答說:“我們期待着整個社會大的環境有所改善。我們現在所做的事,是盡我們所能去做情感的共鳴,喚起大家對文學的認知和最溫柔的一種記憶

《朗讀者》第一期節目播出後,節目組收到了很多反饋,一些觀衆關注到片尾曲是臺灣民謠之父胡德夫的`演唱,感覺這是意外之喜。另外還有觀衆發現了有趣的細節,通過濮存昕的朗讀才知道,原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。導演婁乃鳴評價說:“用兩個字兒來形容第一觀感‘驚了’。完全沒有套路的一個節目,在不經意間流露美和旺盛的生命力,真好。”清華大學教授尹鴻說:“別具一格!慢下來,用朗讀做電視,真是稀缺而有價值的電視文化。”

  朗讀者觀後感100字作文【3】

斯琴高娃:演母親角色專業戶,流着別人故事裏的眼淚,可是這次,她流的每一滴眼淚,都是因爲自己的母親而起,流的是自己故事裏的眼淚。當斯琴高娃動情地朗讀賈平凹的《寫給母親》的散文時,她被賈平凹的文字帶了進去,似乎還原了她自己的故事,而我被她的情感帶了進去,跟隨她流下了動情的淚滴。斯琴高娃不愧是位有演技的演員,每讀一句都全情投入,動作、表情、語言、情感都全部投入到文字的靈魂裏,促使整段朗讀就像在演一部屬於她自己與母親的話劇,不隨之動容的,估計是個鐵石心腸之人。最後她的結束語,值得讓活着的兒女們深思,她說:“如果你們的爹孃還健在的話,從現在做起都不晚,好好愛他們,好好伺候他們,好好哄哄他們,別跟他們倔嘴,要不然後悔都來不及!”聽完這段話,我沉默了許久,心中頓生愧疚,父母都六七十歲,我至今也沒好好伺候過他們,心裏雖然愛着,但力不從心,長期在外漂泊,回家次數有限,每年在一起也待不了幾天,唯一愛的最多的方式就是長途電話,但這樣也只能說是愛的虛假行爲。多麼希望自己能有條件陪在他們的身邊,伺候他們,順着他們,只可惜,就像賴敏所說的“我們都是屬於在路上的人”!??

  朗讀者觀後感100字作文【4】

剛剛走下《中國詩詞大會》第二季的舞臺,主持人董卿將奉上自己的製作人首秀。由她擔綱製作的文化類節目《朗讀者》,本週六起登陸央視一套和三套晚間黃金檔。

相較於市場上已經出現的讀信節目《見字如面》,《朗讀者》朗讀的內容更爲廣泛,既有著名翻譯家許淵衝弟子們用中英法文爲他朗讀文學經典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫爲妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》,還有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大衆情感的作品,以及如柳傳志在兒子婚禮上的講話這樣個人情感的表達。

節目中出現的朗讀嘉賓,會針對不同的主題,帶着自己的故事來講述。柳傳志是著名的企業家,但在《朗讀者》中他的身份卻是一位再普通不過的父親,他那種緊張、興奮和幸福綜合的複雜情感是他最真實的內心。董卿希望,藉由飽含情感的朗讀,能夠給觀衆強烈的代入感和共鳴。節目中目前邀請到的朗讀嘉賓有斯琴高娃、王學圻、濮存昕、梅婷等專業演員,也有張梓琳、劉震雲等不同職業的人。對此,董卿表示,朗讀並不追求標準技巧和字正腔圓,而更注重情感的真實表達。

  朗讀者觀後感100字作文【5】

《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節目,由著名節目主持人董卿首次擔當製作人,以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背後的價值,節目旨在實現文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現有血有肉的真實人物情感,並感動於他們讓觀衆遇見了大千世界。《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字(傳播文字),“者”字重人(展現生命),它的魅力並不僅僅在於朗讀本身,每位嘉賓在朗讀之前分享的個人故事,同樣很精彩,很吸引人。?