當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 競選班長髮言稿(彙編15篇)

競選班長髮言稿(彙編15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.31W 次

在當下社會,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的競選班長髮言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班長髮言稿(彙編15篇)

競選班長髮言稿1

大家好!

我是四年級二班的季牧歌,活潑開朗,愛好廣泛,身體非常健康。我想競選的職位是班長。

我的優勢是口才很好,一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體,願意盡我所能爲同學們和老師們服務。看到大家有什麼困難,我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面,雖然語文成績不太好,但是數學和英語成績還可以,有什麼數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我,我一定會很有耐心地爲你們解答。

如果我有幸當選了班長,首先,我會帶領大家完成我們學生的本職任務:認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組,帶領大家多讀書,讓我班的同學們都沐浴在書香裏。同時,我還會聽從大家的建議,努力改掉自己存在的缺點,大膽創新,爭取更好地爲大家服務。

我愛同學、愛老師、愛學校,這種熱愛給了我競選的勇氣,我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我,相信我,投我一票吧!我絕對不會辜負大家對我的期望!

競選班長髮言稿2

親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!

今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今後一定會努力。

我會全心全意地爲班級服務,爲老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

爲此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,爲同學服務,也是我變得更加優秀。

我爲這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁着春天,萬物復甦,每個同學在家裏種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選人:張鬆

4月17號

競選班長髮言稿3

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,我懷着激動的心境,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

我已經當了3年的副班長。管理本事較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班幹,齊心協力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成爲一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落後的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!

我如果有機會當選班長一職,那麼我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景,替教師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的爲班級服務,做出貢獻!

多謝大家!

競選班長髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我叫張怡冰,今天我競選班長的職位,此時此刻激動、緊張交織在我的心際,因爲與班中衆多同學競選班長,一個令所有學生嚮往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會成功!

你們看,我這麼有自信,是因爲我有很大的把握,其實我的信心來源於我豐富的經驗,在一、三、四年級我都擔任班長一職,我熱愛集體,把班級榮譽放在第一位,我與同學們團結互助,我有責任感,對任何一件自己答應的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功,我會和其他班長幫老師管理班級,當老師得力助手;假如我競選成功,我會和同學們舉辦這樣那樣的活動,從中增強我們的課外知識;假如我競選成功,我會解決課間發生的問題,我會改掉我自身的毛病;假如我競選成功,我會幫助學習困難的同學與他們共同進步。

假如我競選失敗,當然,我也不會氣餒,說明我還有許多不足,我會繼續改進爲班級做貢獻。如果你們支持我就投我一票!

謝謝大家。

競選班長髮言稿5

尊敬的老師:

親愛的同學:

你們好!古人云,不想當將軍的`士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量爲大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這裏,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。

我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會爲止。

第三條:我會幫大家服務。

爲什麼我要競選班長呢?因爲我想爲班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會爲班級出力,我要爲大家服務,當老師的好幫手。

俗話說的好:“羣龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級裏沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位老師身體健康,萬事如意!

祝各位同學學習進步,早日成才!

謝謝!

競選班長髮言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!

我叫鄧逸菲,今年11歲,是個個性活波的女孩。如果我當上班長,我會做好這份工作,請同學們給我這個機會。假如我能當上班長,我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。

首先是認真。如果我能當上班長,我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班,檢查同學們的作業是否完成;如果老師或學校有通知的話,我還會第一時間通知同學,讓大家按要求完成……

其次是團結。如果我能當上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學、班幹部一起、共同維護班級的榮譽、紀律、衛生,讓五(6)班成爲一個友愛互助的大家庭。

做爲班長,公平是最重要的。如果我當上班長,我不會因爲哪位同學學習好、或哪位同學跟我關係好而犯了錯不懲罰。在我的字典裏,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。

最後,是寬容。做爲班長,不能一味地懲罰,要恩威並濟,才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認爲我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。

如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們支持我,給我當班長的這個機會。

謝謝大家!

競選班長髮言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

魚兒在水中自由的暢遊,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。

今天,我也有一個夢想:競選班長。因爲班長是老師的左膀右臂,在班上起着頂樑柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向着這個目標出發。我想爲同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。

如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得乾乾淨淨;如果有同學在學習上遇到什麼困難,我會盡力幫助他們 ;我會每週激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平,當有同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家 討論,或出幾個遊戲 讓大家玩個痛快!在課間,我還會組織同學們玩一些有意義的遊戲。我還建議應在教室的牆角上建一個小小圖書室,讓同學們收穫更多的知識……

當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,爲班級增光添彩。

嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優點繼續發揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫餘子言,今天非常榮幸能夠站在講臺上演講,我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因爲可以爭取爲大家服務的機會;緊張是因爲很少站在這裏向大家表達我心裏的想法。

戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格去擔任這個職務,所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長,因爲當班長可以提高自己的能力,我也明白只有先爲他人、後爲自己,才能做的更好,所以我相信自己能夠勝任。

我曾擔任過語文學習委員,數學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力,管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我一定是最努力的。在學習上,我從不馬虎、認真負責,在生活中,我見到老師就主動問好,同學有不知道的,我都會耐心地講解,所以我是一位深受大家歡迎的同學。

我當上班長後,一定會盡心盡力,任勞任怨地爲班級服務,打造一個良好的學習環境,讓我們班成爲學校的佼佼者,我會公平對待每一位同學,聽取大家的意見,在老師和同學之間建起一座溝通的橋樑。我還會代表學校去參加比賽,爲學校爭光。既然是鳥,就應該飛得更高;既然是花,就應該開得豔麗芬芳;既然是石頭,就應該爲人們鋪起走向未來的路;既然是班幹部,就應該做一個出色的領導人。

如果我沒有當上班長,我會在接下來的時間裏改正缺點,爭取在下一次當上班長。

謝謝大家的傾聽,請大家投給我寶貴的一票! 

競選人:xxx

20xx年xx月xx日

競選班長髮言稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

今天,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生,纔有資格當上班長,也才能管理好班級。

對於我來說,我的優勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,常常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地,如果我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃乾淨了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書櫃,使它一塵不染。

當然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成爲一個好學生。

假如我競選上了班長,我一定會成爲老師的好助手;我一定會成爲同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票,讓我當上班長,謝謝!

競選班長髮言稿10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信,通過我的努力,我一定會成爲老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因爲我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善於堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因爲我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然後給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!

競選班長髮言稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我競選的職位是班長。班長在班級裏起到重要的作用,比如:可以幫助同學做作業,管理班級……

拿破崙說過:”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師,我可以在老師不在的時候管理班級,幫老師批改作業,做老師的小幫手。對同學,我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己,我會對自己更加嚴厲,把對自己的要求提高,讓自己把成績升到最頂端,我的成績也在前15名。在生活中,我也會時刻準備幫助同學們。

如果我當上了這重要的班長,我會盡我所能地幫助同學,我會時刻注意有沒有需要我幫忙的同學。如果有,我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級,儘量讓同學們不發生爭吵,和諧相處。不過我如果,沒有競選成功也沒有關係,我會繼續努力學習,讓自己的成績變得更好,讓自己變得更優秀,在下次競選當中爭取讓同學們選擇我,相信我可以做到。

這個班級就像一隻小鳥,我願意爲它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會辜負了大家的期望,我一定認真地完成。我的演講結束了,謝謝大家。

指導點評:小作者描寫了一份“競選班長髮言稿”,字裏行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語句優美,相信勝任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!

競選班長髮言稿12

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不瞭解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今日竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接教師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正爲同學們服務,同學們也真正熱愛的團體!要想實現這些構想,我認爲作爲班長應具備這些本事:良好的溝通本事,協調本事和組織本事,而我對自我在這幾方面的本事還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我期望爲大家服務。如果我能當上班長,我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能簡便的學習,愉快的度過我們完美的大學時光!

第二:我想鍛鍊自我。如果我能當上班長,我期望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不一樣,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的職責感,對於這一點我對自我相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認爲作爲班長必須要自信,因爲班長代表着一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一向用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續堅持下去!

最終我想說,也許我沒有xxx那麼有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有活力作爲動力,有本事作爲保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間進取舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,進取配合,我們的大學生活必須會過的豐富多才,有滋有味的!讓x教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年x班在舉行xx活動呢!還能夠再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多趣味的事,或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖,一邊回憶着每個精彩的瞬間,那是很幸福的。

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這必須是最真誠的,期望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,多謝!

競選班長髮言稿13

尊敬的老師 、親愛的同學:

大家好!

我今天站在這裏發言是因爲參加班長職務競選。

我叫周穎琦,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。作文

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成爲老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。作文

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

競選班長髮言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫師宇博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長,今天請大家給我這個機會,讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!

假如我競選成功當上班長,我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地爲他(她)講解;在生活上,同學如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班幹部團結合作,努力使我們班成爲全校的優秀班集體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續努力,爭取進步,決不氣餒。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷着激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。

我已經當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班幹,齊心協力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成爲一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落後的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!

我如果有機會當選班長一職,那麼我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的爲班級服務,做出貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!