文明禮儀演講稿【範例15篇】
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的文明禮儀演講稿，歡迎大家分享。
文明禮儀演講稿1
自古以來，我們中華民族作爲禮儀之邦，一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學習的文化，現在卻逐漸被我們忽略了。隨着青奧會的到來，文明禮儀之風再次在南京吹起。
談論禮貌禮儀不是喊口號，它需要我們用實際行動來表現。首先要從我做起。學會如何穿着很重要。穿適合自己身份的衣服，會顯示自己的修養和氣質，讓別人看着舒服。
當我們遇到別人時，我們也應該微笑着給人看。微笑是無聲的語言，是沒有翻譯的通用語言。有句老話，伸手不打笑臉人，能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好，展示我們的自信，讓人感到信任，容易被別人接受。在當今信息發達的社會，手機和電話已經變得非常流行，所以我們應該注意接電話：電話響了，上帝
動接，先問好，語親切；通話畢，說再見，有禮貌，輕掛斷；打電話，則時段，休息時，勿致電；電話號，手輕按，接通後，語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上，我們也要注意文明，不要發出一些奇怪的聲音，來客人倒茶時要以七分滿爲宜，不要太多或太少，並且喲要雙手奉上，已是尊重。
古語云“百善孝爲先”，作爲小學生，我們能做點什麼呢？在父母生日時，送上自己的祝福，知道愛吃的菜，幫父母做一些力所能及的小事，外出時告知父母自己的去向，以免他們着急等，這些都是孝順的表現。
在學校，對於傳授知識給我們的'老師我們要以“一日爲師，終身爲父”的態度來尊敬他們，見面主動問聲好，多配合老師的教學，認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處，互相幫助，不挖苦和取笑別人。學會傾聽，不要打斷別人的說話邊聽邊給予迴應。
古人與“不學禮，無以立。”就是說你不學禮，就沒法在社會中立足。我們漸漸長大，學會更多的社會禮儀，及早的適應社會，正確面對和處理問題。
學會了禮儀，文明也就做到了，文明禮儀不是一朝一夕學成的，他還需要我們一直堅持，養成好的習慣，並且把這個好習慣一直傳承下去，我們的國家才能更加輝煌，讓我們一起努力吧。
文明禮儀演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我給大家講話的題目是《遵規守紀，完善自我》。
兒童時代是最美麗的，同學們，你大多處在天真爛漫的孩提時代，童年的花朵就要在你們的生命之樹上綻開，陽光是你們的，希望是你們的，世界是你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業，就要從兒童時代做起。那麼，你們應該怎樣做才能邁出正確的步子，走向美好的'明天呢?
首先，作爲新時代的小學生，就要遵守紀律，做現代文明的學生。
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，大家都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行爲規範》：嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
其次，作爲新時代的小學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一。講究公共衛生，就是要保持優美整潔的公共環境。比如：在教室裏，在校園裏，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。更不能大喊大叫，妨礙其他人學習、工作或休息；不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。愛護身邊的公共財物，如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園裏的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，同時還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行爲。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路．形成各種良好的行爲習慣。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將
交給夢想，你能把握的，就只有今天!請你們珍惜今天這大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。我國著名教育家陶行知說過，“千學萬學，學做真人”。是的，學做人的真諦，就在於道德習慣的養成。端莊的儀表，文雅的談吐，時刻塑造着你在別人心中的形象；對老師的尊敬，對同學的友愛，會讓你的品格，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己；對學業的精益求精，對知識的如飢似渴，積極向上的心態會讓你永遠保持愉悅；對勞動的熱愛，對活動的參與，對審美的追求，能造就你完美的個性；當你快樂地接受學校教育的時候，你就會發現校園是如此美麗，同學是如此可愛，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學們，你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚，事業之舟就會遠航，收穫之倉就會豐盈。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，就從你們身邊的小事做起，在小事中體現你們的修養，真真正正做一個行爲規範的小學生。
同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。車廂裏，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學校。文明禮儀童謠同學見面打招呼，耳邊響起你好、你好。有了困難大家幫，得到幫助說“謝謝”；生活當中起摩擦，別忘說聲“對不起”；搞衛生做宣傳，點點小事先做起，守紀律、愛勞動，身邊事兒要注意。愛學習、勤思考；講文明有禮貌。
文明禮儀演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏着輕快的步伐邁進學校的時候，你是否會看到那86.些手拿掃把，埋頭掃地的同學;當你在乾淨的學校裏開心玩耍的`時候，你是否注意到角落裏默默清理垃圾的老爺爺。
在這麼美麗的學校裏，同學們，我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓乾淨的牆壁，留下筆跡和腳印，我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎樣不能和同學互相理解、互相幫忙呢?同學們，學校的美不僅僅美在環境，更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自我緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?
也許大家會有一種錯覺：認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻!
文明是風，它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將學校裝扮得更加美麗。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣、創立文明學校、爭做文明學生!相信自我，我們必須能行!
文明禮儀演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天國旗下演講的題目是《文明禮儀從點滴做起》，我國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統時，文明禮儀就有了很大的發展，就有了道家、法家、儒家，出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶着我們的性情，指導着我們的行爲。他們的理念影響着一代又一代華夏子孫，充實着民族的文化，豐富着人們的思想，也爲中華民族贏來了“禮儀之邦”的讚譽!那麼，作爲高中生的我們應該怎樣發揚祖國的禮儀文化，規範自己的'行爲，提升自己的修養呢?最重要的一點是大家要端正自己的態度，從點滴小事做起。
著名足球教練米盧曾經說過：“態度決定一切”。的確，樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端，有個別同學認爲有一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態度，殊不知，這些言行只會讓他們與文明禮儀漸行漸遠。其實做一名懂文明、有禮貌的好學生並沒有我們想象中那麼難。如與別人相遇時的微笑，對遇到困難同學的熱情幫助，不小心碰到別人時的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，都是大家文明行爲的表現。
我們說文明禮儀是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬並被大家推崇的行爲。我提議，我們現在從身邊的點滴小事做起，做到言行文明!
文明禮儀演講稿5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。
中華民族，是一個文明古國，是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》，我深深明白，一個微笑，一句問候，一個動作，都能夠體現一個人的修養。見到老師，主動向老師問好;進別人房裏前，先敲門;坐公交車時，主動給老人讓座，這些都是文明美德。
文明禮儀，時刻在我心中，讓我養成了好的習慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的'雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶。此後，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶裏。
文明禮儀，時刻在我心中，讓我學會了講文明，懂禮儀。古人說，“不學禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家裏來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之後，我們學習了文明禮儀知識，我真爲自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且，家裏來了客人，我還能主動爲他們倒茶，拿水果。大家也都誇我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家裏的禮儀，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則，要樂於助人，要尊老愛幼，要勤儉節約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。
最後，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我演講的題目是“文明禮儀陪伴我。”
在中國五千年來，文明禮儀如黃河，生生不息，從古至今；文明禮儀如白鴿，白頭傲天，高飛；文明禮儀就像鮮花一樣，優雅清新，永垂不朽。孔子云：“不學禮儀，就受不了。”這句話告訴我們，不懂禮儀，就無法在社會上立足。可見千百年前的人們對禮儀教育的重視！
但是，有多少人講究禮儀呢？恐怕連幼兒園小朋友都會說幾句“愛護公物，人人有責”之類的話。說話不做有什麼用？明代學者王守仁說：“知是行的想法，行是知的努力；知道是做的開始，做是你知道的。知而不做，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，卻不願意去履行，甚至反其道而行之。這和沒受過教育的人有什麼區別？所以，我們要踐行禮儀，知行合一，從自己的言行中努力，才能徹底改變隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習慣。
我們在社會中，我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人，下一段記憶就成了別人討厭的對象。
當我們是公民的時候，我們討厭亂扔垃圾、在文物上刻字等不良習慣。當我們是遊客時，我們不禁在這裏感受，在那裏畫畫。所以，“只留下你的腳印；除了照片和心情，不要帶走任何東西。”
隨着社會的發展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重。但是，如果你不尊重別人，別人怎麼會願意尊重你呢？
“尊重別人就是尊重自己。”這句話確實沒錯。那些習慣和壞習慣，只是暫時的，失去了，卻是自己的人格和尊嚴。
回顧歷史，當歲月的美麗容顏隨着落花流水而飄逝，當錦鍛地板的繁榮隨着故國的東風而逝去，那不斷修正創新的文明禮儀是不是也一起消亡了？
經過數百年的盛開，帆板館上的`一點點殘血早已被沖走；幾百年來，潮起潮落早已抹去了定陽的嘆息之聲。在歷史的長河中，我們最終會抓住早已被遺忘的禮儀。
我們應該以新的面貌告別塵封的過去；我們要用實際行動抹去明天的陽光；用文明禮儀豐富世界！
我的演講結束了，謝謝！
文明禮儀演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！這天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，爲祖國建設做出貢獻。
那我們身爲21世紀新少年，又該怎樣做呢
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎有一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養成講文明，講文明、講公德的習慣。在學校裏，做到不說髒話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫忙弱小同學，團結友愛。愛護環境衛生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家裏，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設施，愛護公共衛生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎在講公德時，有些人翻欄杆，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛生呀！還有時候，街上公演電影，人們都圍在一齊觀看。一邊觀看，一邊吃東西。但是到了第二天，那個地方就會有滿地的'果皮，就像一個垃圾場，一片骯髒。當我看到這則新聞的時候，我不爲爲那些人們的行爲感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因爲人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明，那他們必須明白：亂丟垃圾會破壞我們的環境，相必他們也不會那樣做了吧！如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎
所以，我們作爲新世紀的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛生，因爲我們是中國人，是祖國新一代的建設者，所以我們更要樹立中國人的形象。
同學們，行動起來吧！讓我們用心投身到建立完美家園的活動中吧，從我做起、從此刻做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園淨起來，讓我們的家園亮起來。同學們，努力吧，爭做文明少年！
文明禮儀演講稿8
老師們、同學們：
上午好!今天我演講的題目是《做文明學生 創文明校園》 。 如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼， 我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答 案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑， 是同學有難時的熱情幫助， 是平時與人相處時的親 切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的高尚品德!
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着 一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半 截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上 樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?
偉人尚且如此，我們更應該爭做一個文明的學生。那麼怎樣纔是一個文明的學生呢?
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有着良好衛生習慣的.人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因爲他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因爲他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行爲，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通 通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學們，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明， 做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，有多少景點，更要看城市中人的素質，關注着不起眼的細節，不引人注意的小事。
是誰每天起早貪黑地爲我們打掃着這個無邊無際的大城市？是誰每天冒着櫛風沐雨在工地上爲這個城市點綴上一朵美麗的鮮花？……他們都是“馬路天使”，默默地爲這個城市勞動，不求名利。
那是一個早晨，火辣辣的太陽照在大地上，讓花兒都躲在小草的背後，讓鳥兒都躲在自己的小家裏，我也吹着清涼的風扇，舒服地躺在牀上睡着懶覺。“刷，刷，刷”的聲音不絕於耳，把我從香甜的睡夢中叫了起來，我睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，透過窗戶看見一位滿臉皺紋的`老清潔工左手拿着掃帚右手拿着手帕正擦拭着玻璃上的灰塵。我一直目不轉睛地看着那位老清潔工，心想：年紀這麼大了還要出來爲這個城市獻出一份力，我們也就更沒有理由在這裏睡懶覺了。不一會一片髒乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃，當那位老清潔工要走的時候，我親切地叫了聲：“爺爺，等等喝杯水吧！”那位老清潔工停下了沉重的步伐，迫不及待地喝下了那杯水。“您辛苦了！”我溫暖地說道。“謝謝你！”老清潔工滿懷笑意地說道。
那是一個冷嗖嗖的下午，狂風中夾雜着幾絲細雨，伴着幾聲雷聲，天空陰暗的讓人可怕，我躲在家裏，突然一陣“噠噠噠噠”的聲音，我被吸引住了，打開陽臺一看，原來是建築房子的工人們冒着雨在工地上工作，我心想：難道他們就不冷嗎？就一頂安全帽，一件單薄的衣服和一條褲子，一雙雨鞋，就能保暖嗎？我都抱着暖寶寶了。看着他們面朝黃土背朝天，心裏真不是滋味，眼眶不禁紅了起來。有些路過的行人還給他們翻白眼，唾罵，但那些工人並沒有在意，還是繼續默默地工作着，我心想：怎麼會有這種人，太不懂禮貌了，沒素質。
日復一日，年復一年。就是那些默默奉獻的環衛工人，他們用那雙勤勞的雙手正在爲我們這個城市忙碌着。雖然他們收入微薄，可是卻有一顆金子般的心，有一個美好的品質，這個品質感化這任何一個人。我讚美他們，讚美這些默默奉獻的人！
文明禮儀演講稿10
老師們、同學們：
早上好!
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明禮儀的人。
文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的.親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
做文明禮儀之人，就要會用文明禮儀語，做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝願我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿11
文明，是一縷陽光，可以溫暖你我受傷的心靈；文明，是一泓清泉，可以洗滌你我扭曲的靈魂；文明，是一把鑰匙，可以打開你我塵封的世界。文明，離我們很近，近得觸手可及。講文明，更是簡單，不外乎我們力所能及的一些小事。
文明，是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導，講的是一個發生在馬路邊的文明事。說的是一個年輕的外國小夥子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上，碰巧一位中國的`年輕女孩路過看見了，她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒，而這一幕被另一個外國人看到了，他對這位中國女孩豎起了大拇指，說中國人民真講文明。其實，這位中國女孩並沒有做什麼，只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明，而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。
文明，也是你的一個微笑。記得有人說過，每天清晨遇人就給一個微笑的話，你會收穫很多的微笑，那麼你會很快樂的。但其實，你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上，遇到老弱病殘的人士你微笑着讓個座位；在公共場合裏，你微笑着和人打招呼；在與人交談的過程中，你能微笑着聆聽着……等等。這些你簡單的微笑，帶給人一種心情上的愉悅，一種精神上的文明，也是在營造一種文明的社會氛圍。
文明，還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩着別人時，一句“對不起”或許能化干戈爲玉帛，還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”，遇到老師問候聲“老師好”，這都會有所塑造你文明的形象，也充分展示一個文明學生的風采。而這些，卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意，人人都能做到，人人也都能做好、做對。
文明，這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中，一定會絢麗綻放的。只要，你我共同努力，從小事做起！從身邊做起！從現在做起！
文明禮儀演講稿12
大家好！
如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公衆利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的.體現麼？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行爲。
文明禮儀演講稿13
親愛的同學們：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公衆利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼？
這裏我不想過多地舉偉人的例子，因爲這很容易令大家產生一種錯覺：認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認爲即使踐行了文明的要求，也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一羣有道德的民衆。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的'文明修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從有意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行爲。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，麪包裏的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，校園文明從我做起，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同！
謝謝大家！
文明禮儀演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天國旗下演講的題目是《文明禮儀的養成》。
古人云，“不學禮，無以立”。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在，亦是現代文明社會的標誌在當代，更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，更是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園裏，則更應弘揚文明禮儀之風。作爲青少年的我們，是民族崛起的希望。回首歷史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨着本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作爲我國的傳統文化，無疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負着振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精髓。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起，才能使你在學習生活中被大家所接受認可。“愛護環境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟於心的`校園基本禮儀規範，卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀，強調的是“尊重爲本”。試想，倘若我們每個人都生活在一個充滿着平等，友愛，理解，和諧的環境中，生活將變得多麼的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學之間更加團結，整個校園充滿活力。有了它，校園纔不僅僅是我們學習知識的地方，更是我們共同成長，永遠珍視的溫馨的家。
對於我們中學生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上，更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現在你面前的是一個充滿活力的校園，一羣積極進取的學子，一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現在外表和內在兩個方面。得體大方的着裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文爾雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態，積極進取的態度則讓你倍受歡迎。在一中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。
國民素質的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正養成，還需要每個社會公民長久的努力。作爲一位中國公民，我們都有義務從身邊做起，從我們的校園做起，樹立良好的榜樣，形成良好的風氣。
我的演講到此結束，謝謝大家。
文明禮儀演講稿15
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，認真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動問好;能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態度積極主動，遇到困難，學會自己解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生，熱愛勞動，關心班集體，爲班集體爭光。
在家裏，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事，爲父母分憂解愁;面對父母長輩的'批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞;家裏來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處爲別人着想，做到“與人爲善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養成的良好行爲習慣。同學們，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
