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五年級競選班長髮言稿15篇

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五年級競選班長發言稿15篇

五年級競選班長髮言稿15篇

在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編爲大家收集的五年級競選班長髮言稿,希望能夠幫助到大家。

五年級競選班長髮言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

新的一學期已經開始,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,選擇挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行爲規範,以身作則,認真

學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

五年級競選班長髮言稿2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我能站在這裏競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一起管理班裏的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落後的人,因爲我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心爲同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學∶

大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿4

親愛的同學們:

大家好!

我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班幹部了,作爲五(六)班的一員,我準備競選班幹部,請大家支持我!

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。

經過這麼多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那麼,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什麼好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然,班級衛生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛生死角,都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因爲失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經驗,總會成功的。

最後,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因爲我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

廣東惠州陳江小學五年級:蔡滋芳

五年級競選班長髮言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是崇文街小學205班的一名五年級學生,我叫王姬。站在這裏,我很榮幸,我希望當一名班長,爲崇文街小學爭光,爲我們205班,爲同學們貢獻我的才華,當老師的小助手,爲集體發光發熱!

我和大家一樣,都爲崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成爲了一名五年級的優秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!

爲了當好一名合格的班長,我的心裏已經藏了許多想法。我想讓學校每週舉行一次大型的活動,讓同學們想幹什麼就幹什麼,給他們一個自由的空間;我想讓同學們每人準備一個垃圾袋,看見地上有紙,就主動地撿起來,提高文明意識,讓同學們成爲校園中的一朵朵文明之花;我還想倡導“手拉手”活動,每月去一次,讓我們瞭解他們生活的艱苦,多獻一份愛心……當然,我們還可以組織同學一起來想,發揮我們各自的優勢。

我希望把我們205班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家能夠敢於發言、勇於思考、善於開拓。

我還有許多的優勢。我愛學習,各門功課都名列前茅;我愛音樂,曾經在“七彩陽光”的活動中備受好評;我愛美術,我的畫畫技術在班裏一直是高手中的高手,還得過“實力小畫家”的美稱;我愛跳舞,曾經還在北京參加過決賽;我愛寫字,近年就獲得了“書法二等獎”;我愛看書籍,別人都說我是個書蟲,這話一點兒都沒錯,因爲我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休;我還是老師的得力小助手,還被老師評爲“綜合素質優勝者”。但是,我唯一不足的,就是膽小,在別人眼中沒有威信,如果我把這兩點補上了,我就會成爲205班頂呱呱的好學生。我還有許多的優勢,相信在大家的幫助下,我一定會慢慢地走向成功之路的。

這次競選班長,如果我競選成功,我會以我最大的努力讓我班各項都搞好,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成爲全年級中最出色的一個班級,我還會建立好學生幫助差學生的活動小組,讓我們班人人都是好學生,積極向上。如果我競選失敗,我決不會氣餒,我會彌補我的不足,全心全意地爲班級服務,爭取下一次競選成功。總之,不管結果怎樣,我依然會努力的,來完成班長這個職位!

請大家投我寶貴的一票,我會好好工作,讓我們班成爲文明班級,讓我們大家都好好學習,爭做一位文明的好學生!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行爲。

我相信,這次我在講臺上發言,必定是連接通往我下次在這裏就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因爲我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。

我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的爲班級着想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正爲止。作爲一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起爲班級事業奮鬥,一起爲班級大局着想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行爲,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子擡那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

五年級競選班長髮言稿8

老師,同學們:

我叫xxx,今天我站在這神聖的講臺上來競選班長,我感謝大家給予我們這次寶貴的機會。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終於能來競選班長了,我十分激動。

我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!

假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的.組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!

假如我落選了,我不會氣餒,因爲我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

大家記住哦,我是張恆曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿9

五年級小學生競選班長髮言稿

尊敬的老師及親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。

第一:我想爲老師分擔壓力,爲班級出份力。

老師每天改作業特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閒不下來,累得很。但是,班上的同學不怎麼去體諒,家裏是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想爲老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那麼累。

第二:我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。

我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之後,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!

如果,這次的競選能讓我如願以償的話,我將會盡自己最大的努力爲同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶着愉快的心情來上課,下課後,又帶着愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心願,也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心願寄託在你們的身上,並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心願與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發言說完了,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!此時此刻我正懷着萬分激動的心情站在這裏,因爲當班長是我長久以來的夢想,我認爲我的努力配得上班長這個光榮的名字

我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因爲它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因爲它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因爲它們可以鍛鍊我的身體。

但最重要的是——我有一顆樂於助人的心。我願意爲大家服務,因爲這是班長的職責,也是每個班幹部的職責!

如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節".同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級裏:壽司啊、胡蘿蔔啊、薯條……如果你願意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什麼就吃什麼。你可能會問我這樣有什麼用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!

如果我當了班長,我和其它班幹部會在每個星期六都組織一次郊遊。我們可以去羊台山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那裏騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。

如果我當了班長,我會在班裏舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班裏學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。

我叫xx,我爲自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會讓你們失望的!

五年級競選班長髮言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺,爲的是競選班長職務。因爲,班長一直是我的嚮往,我想爲各位同學服務,我想成爲老師的得力小助手。

我上課雖不積極發言,但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但爲今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也有略懂一二。

我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。

有人說:“當班長特別累!”

還有人說:“當班長影響學習!”但是,我不怕!因爲,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。

當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發言;再次,我會讓教室裏的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的乾淨衛生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協助老師,努力幫助同學們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。

班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的橋樑。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。

最後,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也願意做同學們的忠實“僕人”。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這裏參加競選,雖然我很瞭解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因爲我充分相信自己的能力,今天,我纔有勇氣站在這裏。

在我說出這番“豪言壯語”後,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也非常重要,因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你爲什麼想當班幹部呢?這時,我會說,因爲當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期,我在我們班裏擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持。我憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師、同學們的好評,曾多次獲得“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因爲放棄,就意味着以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果這次我有幸當選班長,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行爲規範,認真做好本職工作,更多地爲班級着想,更好地爲大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班幹部的工作在這次班幹部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請爲我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

我是吳雲皓,作爲79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的6.1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,如果我成爲班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學6年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步纔是大進步。

如果我成爲班長,我還會努力成爲同學們和老師溝通的橋樑,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因爲,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。

秋天,這個豐收的季節,我們又迎來一個新的學期。在今天,我想競選班長,爲班級做一些貢獻。希望大家支持我!

鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師佈置的事以快、優爲準。做到好中更好。

如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脫掉壞習慣。作爲班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作爲班長,就要爲每一位同學服務,不擺幹部架子,不自私;作爲班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。

如果我落選了,我一定是哪裏不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選爲優秀班長。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因爲在前面4年的鍛鍊下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續努力!

希望大家支持我!謝謝!

五年級競選班長髮言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班幹部--班長,我既自豪又興奮。

我的性格特別開朗:做事情,自以爲可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因爲一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:“如果真能當上班長,我會好好的乾的!“

假如我是班長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結同學,做一個品學廉優的學生,假如我是班長,我會用汗水護衛班級的整潔,因爲只有這樣的環境,才能培育出高尚文明的學生……

總之,我會獻出的一份力,將班級建設成有一個優秀的班集體。

如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數個非常)希望大家投我一票。

謝 謝!

老師小評:

此文符合實情。如果內容再充實一此會更有說服力。既然的競選班長,那麼競選的優勢應該與班長一職這之責任聯繫緊密。

五年級競選班長髮言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。如果我能夠繼續擔任班長,我將決不會辜負老師和同學們的期望,竭力協助老師做好班務工作,使我們五年級一班繼續保持全校各項第一的良好成績。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。如果我競選上了班長, 我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而我會用自己的實際行動證明自己的能力。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格勝任這個職務”。

我一直爲服務老師、服務同學而感到光榮和自豪!我也相信,通過我的演講,同學們一定會將你信任的一票劃在張浩基的名下,謝謝老師和同學們了!

最後,我真誠和大家說一句:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

謝謝大家